资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四章第节和酶,第一页,共42页。,听写(tngxi):,1.ATP的全称是 ,结构简式是 。,2.一个ATP分子中含有 个高能磷酸键,其中哪一个高能磷酸键易断裂?,3.写出ATP水解的反应表达式:,4.写出ATP和ADP相互转化的反应表达式?该反应是否可逆,说出理由。,5.动物细胞合成ATP的能量来源是 ,植物细胞合成ATP的能量来源是 。,6.生物体直接能源物质是 ,根本能源是 ,主要(zhyo)能源物质是 ,主要(zhyo)储能物质是 。,第二页,共42页。,A-PPP,A-PPP,水解酶,A-PP,+,Pi,+,ATP,ADP,能量,复习:ATP与ADP之间的相互(xingh)转化,1、ATP的水解(shuji):,2、ATP的合成(hchng):,3.,总的反应式:,ATP,A-PP,+,Pi,+,能量,合成酶,ADP,第三页,共42页。,呼吸作用(h x zu yn),氧化分解,CO2+H2O+能量(nngling),ADP+Pi,ATP,能量(nngling),用于各项生命活动,主要能源物质,葡萄糖,直接能源物质,ADP,和,ATP,的相互转变保证了生物所需能量的及时供应。,CO,2,+H,2,O+,太阳光能,光合作用,最终(根本)能源,复习:能源物质,第四页,共42页。,1、认识酶及其化学(huxu)本质。,2、理解酶的特性。,1、学会设计实验。,2、培养学生动手实验能力(nngl)、分析实验能力(nngl)。,教学(jio xu)目标,知识目标,能力目标,第五页,共42页。,第六页,共42页。,第七页,共42页。,第八页,共42页。,酶:通常是由活细胞(xbo)产生的,具有催化活性的一类特殊蛋白质,又称生物催化剂。,1.产生(chnshng)部位:;,2.,作 用:,;,3.化学(huxu)本质:。,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是,RNA,。,活细胞,催化,有机物,一,.,什么是酶,?,问题:构成酶的基本单位是什么?,酶的合成场所在那里呢?,第九页,共42页。,推测(tuc):,问题(wnt)1:雕牌加酶洗衣粉的使用说明中有这样一句 用加酶洗衣粉“用量更省,功效更强”为什么?,酶有,高效性,如何设计实验证明(zhngmng)酶具有高效性呢?,探究:,酶是否具有高效性?,第十页,共42页。,序号,项目,试管,1,2,1,H,2,O,2,溶液,3mL,3mL,2,鲜酵母菌液,3,蒸馏水,4,结果现象,实验(shyn)一:高效性探究,方案:鲜酵母在H2O2的分解(fnji)反应中的作用,第十一页,共42页。,新鲜(xn xin)酵母菌液,蒸馏水,分析:,为什么要选用新鲜酵母菌液和蒸馏水?,实验结果说明了什么?,酶具有(jyu)催化活性,该实验能否说明酶有高效性?它与无机催化剂相比,哪个(n ge)催化效率更高?,第十二页,共42页。,序号,项目,试管,1,2,1,H,2,O,2,溶液,3mL,3mL,2,肝脏研磨液,2,滴,/,3,F,e,Cl,3,溶液,/,2,滴,4,结果现象,方案(fng n)2:,Fe3+和H2O2酶的催化效率(xio l)比较,第十三页,共42页。,H,2,O,2,H,2,O+O,2,过氧化氢酶,Fe,3+,酶的催化效率一般(ybn)是无机催化剂的107-1013倍,酶具有(jyu)高效性,说明(shumng)了什么?,第十四页,共42页。,酶具有催化高效性的原因(yunyn)分析:,催化剂可以降低化学反,应的活化能,而且(r qi)与无,机催化剂相比较,生物,催化剂酶有突出的优越性酶降低活化能的作用更显著,是催化效率更高的原因。,酶的高效性的意义(yy):,保证细胞中化学反应快速进行,活化能是分子从常态转化为容易发生反应的活跃状态所需要的能量,第十五页,共42页。,多酶片的成分中标明(biomng)含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶等多种消化酶。为什么?,酶有,特异性,推测(tuc):,如何设计(shj)实验证明酶的特异性呢?,探究:,问题,2,酶是否具有,特异性?,第十六页,共42页。,序号,项 目,试管,1,2,3,1,注入可溶性,淀粉,溶液,2ml,2ml,2,注入,蔗糖,溶液,2ml,3,注入新鲜的淀粉酶溶液,2ml,2ml,4,60C,左右的水浴加热,5min,5min,5min,5,注入,斐林试剂,2ml,2ml,2ml,6,放入沸水中,1min,1min,1min,7,结果,实验(shyn)二:特异性探究,方案(fng n):淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用,砖红色(hngs)沉淀,蓝色,蓝色,第十七页,共42页。,讨论:该探究实验能否(nn fu)说明酶具有特异性?,实验1和2对照的实验结果说明:淀粉(dinfn)酶将淀粉(dinfn)水解成了还原糖,对蔗糖没有作用,实验3起对照作用(zuyng),实验结果说明:淀粉中不加入淀粉酶,其结果与蔗糖溶液一样都不与斐林试剂发生显色反应,进一步说明了淀粉酶不能催化蔗糖的水解。,结论:酶具有特异性(或专一性),问题:本实验能否将斐林试剂改成碘液?,第十八页,共42页。,酶具有(jyu)专一性(特异性)的原因分析:,由酶催化的化学反应称为酶促反应,一种酶只能对一种或一类(y li)化合物发生催化作用,1.含义(hny):,2.,酶的专一性解释:,酶的专一性与酶的活性中心有关,第十九页,共42页。,酶促反应(fnyng)过程示意图(a),底物(d w),(反应物),活性部位,酶,产物(chnw),合成反应,提醒:酶在反应前后不发生变化,第二十页,共42页。,酶促反应(fnyng)过程示意图(b),专一性的实质:酶的专一性与酶的活性中心有关。酶的活性中心与底物分子在空间结构上有特殊的匹配关系,只有当酶活性中心能与底物结合(jih)时,才可启动化学反应的发生。,分解(fnji)反应,底物,产物,活性部位,第二十一页,共42页。,总结(zngji)1:,1.酶的特性:,(1)酶具有高效性:1分子酶可以催化几百万分子反应物的反应,且完成反应的时间极短。,(2)酶具有特异性:一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应(huxu fnyng),2.酶是活细胞产生的,但在细胞外也可发生催化作用。,通过以上两个探究(tnji)实验可以得到:,第二十二页,共42页。,资料(zlio)分析,一般洗衣粉不易清除衣物(yw)的血渍和奶渍,但加酶洗衣粉则可以。一生物活性洗衣粉包装盒上印有以下材料:,成分:蛋白酶0.2,清洁剂15;,用法:洗涤前先将衣物(yw)用温水浸泡片刻,切勿用60以上的水.切勿用于丝质及羊毛衣料.,第二十三页,共42页。,据以上资料回答有关(yugun)问题:,1、为什么该生物活性洗衣粉较易清除衣物的血渍和奶渍?,2、试解释为什么此洗衣粉不能用于丝质及羊毛衣料?,3、为什么不能在60以上(yshng)的水中使用此洗衣粉?,血渍(xuz)和奶渍中含有蛋白质,蛋白质酶能够水解蛋白质,丝质和羊毛衣料中含有蛋白质,温度影响酶的活性,第二十四页,共42页。,实验三:探究温度(wnd)对酶活性的影响,1,号试管,2,号试管,3,号试管,实验,步骤,一,各加入淀粉酶溶液,2,滴,二,60,水中处理,5min,0,水中处理,5min,100,水中处理,5min,三,试管中各加入,2ml,淀粉溶液,振荡,反应,5min,四,各加入,2,滴碘液,振荡,实验现象,结论,只有(zhyu)在一定温度下酶的催化效率最好,无明显(mngxin)现象,蓝色,蓝色,如何验证:温度会影响酶的活性?,能否用斐林试剂代替?,第二十五页,共42页。,温度影响(yngxing)酶的活性实验结果分析:,坐标(zubio)图,使用加酶洗衣粉时用什么温度的水去污效果好?,为什么发烧时食欲不振,甚至(shnzh)死亡?,每种酶都有自己的最适温度,当温度过高或者是过低,酶的活性都会下降,且高温能够使酶的空间结构发生改变而使酶永久失活。,反应速率,第二十六页,共42页。,实验(shyn)四:探究PH对酶活性的影响,1,号试管,2,号试管,3,号试管,实,验,步,骤,一,加,2mlHCl,溶液,加,2ml,蒸馏水,加,2mlNaOH,溶液,二,分别加入淀粉酶溶液,2,滴,处理,5min,三,分别在各试管中各加入,2ml,淀粉溶液,振荡反应,5min,四,各加入,2,滴斐林试剂,振荡,实验现象,结论,只有(zhyu)在最适PH下酶的催化效率最好,砖红色(hngs)沉淀,蓝色,蓝色,如何验证:,PH,会影响酶的活性?,第二十七页,共42页。,最适,PH,=8,坐标(zubio)图,在最适PH条件下,酶的活性最强。偏离了最适PH,酶的活性将下降,pH过酸或者是过碱,都会使酶的空间结构发生改变(gibin)而使酶永久失活而不能恢复。,PH影响酶的活性实验(shyn)结果分析:,每种酶都有自己的最适,PH,如:胃蛋白酶最适,PH,是,2.0,;胰蛋白酶最适,PH,是,8.0,第二十八页,共42页。,酶促反应一般是在常温、常压、适宜的PH等温和条件(tiojin)下进行。,酶的特性(txng)之三:作用条件温和,符合生物体存在(cnzi)的基本环境,通过以上两个实验可以得出:,意义:,总结:酶有哪些特性?,酶具有高效性,酶具有特异性(或专一性),酶的作用条件温和,第二十九页,共42页。,酶促反应(fnyng)还与?有关,酶的浓度(nngd)、底物浓度(nngd)、产物浓度(nngd),坐标(zubio)图?,总结:影响酶促反应速率的因素,温度、,PH,:,通过影响酶的活性来影响酶促反应的速率,第三十页,共42页。,影响酶促反应速率(sl)的其它因素:,酶的浓度:反应(fnyng)速率随酶浓度的升高而加快。,底物浓度:在酶量一定的情况下,在一定底物浓度范围内,反应速率随底物浓度的升高而加快(ji kui),但达到一定浓度,反应速率不再变化,酶促反应速率,酶的浓度,酶促反应速率,底物浓度,酶量一定,第三十一页,共42页。,鲜酵母菌液中含有(hn yu)加快H2O2分解的物质(H2O2酶),第二十三页,共42页。,试管中各加入2ml淀粉溶液,振荡,反应5min,只有(zhyu)在最适PH下酶的催化效率最好,一生物活性洗衣粉包装盒上印有以下材料:,第三十八页,共42页。,教学(jio xu)目标,各加入2滴斐林试剂,振荡,为什么要选用新鲜酵母菌液和蒸馏水?,本质(bnzh):绝大多数是蛋白质(少数是RNA),高效性,如何验证:温度会影响酶的活性?,坐标(zubio)图?,写出ATP水解的反应表达式:,实验1和2对照的实验结果说明:淀粉(dinfn)酶将淀粉(dinfn)水解成了还原糖,对蔗糖没有作用,无明显(mngxin)现象,本课小结(xioji),酶生物(shngw)催化剂,概念:,高效性,特性 专一性,作用条件温和,本质(bnzh):绝大多数是蛋白质(少数是RNA),第三十二页,共42页。,作 业,第三十三页,共42页。,1.同一个体内的各类活细胞所含有(hn yu)的酶(),A、种类有差异,数量相同,B、种类有差异,数量不同,C、种类无差异,数量相同,D、种类无差异,数量不同,B,2.细胞内合成酶的主要(zhyo)的场所是(),A.细胞质 B.线粒体,C.核糖体 D.内质网,C,课堂练习,:,第三十四页,共42页。,3、关于酶的特性,下列表述中错误的是,A、酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物,B、化学反应(huxu fnyng)前后,酶的化学性质和数量不变,C、酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度影
展开阅读全文