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单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/2,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.,当冲突发生,第,2,课时,第一单元,同,伴与交往,你有被别人取过外号，比如：冬瓜、胖墩、汤圆、大姨妈、小光头,或者你给别人取过外号吗,?,你觉得这种做法好吗,?,有没有一种受到欺负或者欺负别人的感觉？,谈话导入,二、遇到欺负怎么办,（一）欺负的烦恼,1.,阅读角,:,毛静援写给知心姐姐的一封信,知心姐姐,:,我姓毛，是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字的笑我，叫我毛毛虫，毛病,有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我，他们却回答,:,“就愿意这样叫。”这下，反倒是我不知该怎么反驳他们了。我真是太苦恼了,!,知心姐姐，请你帮帮我,!,一个苦恼的女生毛静媛,2019,年,5,月,4,日,新课教学,毛静援同学遇到了这样的烦恼，在心里想想,:,自己和班内有这类欺负行为吗,?,小贴士,:,(1),故意打、推、撞、踢同学,.,(2),辱骂、取笑、讽刺同学。,(3),给同学取侮辱性的外号。,(4),捉弄同学，故意损坏他人物品。,(5),挑拨是非，排挤同学。,(6),散播他人隐私。,(,二,),学会应对欺负,1.,当我们面对欺负时，你们采取的是什么态度呢？让我们一起来看看美欢和王玲之间发生的冲突吧。,课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，盒里的文具撒了一地。王玲伤心地捡起被摔坏的笔与美欢理论，可美欢却不肯认错。还对同学们说：“嘿，大家快看她有多小气啊！”王玲想，算了吧，她转身要走，谁知美欢却挡住去路不让她走，其他同学也跟着起哄。,课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，盒里的文具撒了一地。,你把我的笔摔坏了。,嘿，大家看她有多小气啊,!,王玲伤心地捡起被摔坏的笔与美欢理论，可美欢却不肯认错。,王玲想，算了吧，她转身要走，谁知美欢却挡住去路不让她走，其他同学也跟着起哄。,请你说说王玲此时的内心感受。,被人欺负是痛苦的，我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。我们必须采取正确的方法应对欺负。,演一演：,1,、假如你是王玲，你会怎样做呢,?,要求,:,(1),小组成员依次发言，表达自己的想法。,(2),组长指定一名组员负责记录。,(3),组内对所有成员的发言进行整理、归纳。,(4),先组内排练，再在班级演一演。,方法集：,（,1,）讲道理：一定向美欢和其他同学把道理讲清楚。,（,2,）向家长反映：向双方家长讲清楚事情的来龙去脉。,（,3,）请同学或集体帮忙：找好朋友帮忙。,（,4,）请他人协调：请老师主持公道。,做,法,我,的选择,跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说,“,不,”,向老师或者家长报告，希望他们赶来制止。,跟我无关，赶紧躲开。,鼓掌，起哄，看热闹。,假如你看到了王玲的遭遇，你会怎样做呢,?,在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。我们必须采取正确的方法来应对欺负。在校内受到欺负我们要学会抵抗，在校外受到欺负时，我们也要果断采取措施，保护自己。,四、我来出主意,1.,阅读小故事,时间,:,夏日午后,地点,:,偏僻的小巷,人物,:,四年级学生张明和三四个高年级学生。,剧情,:,夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝,?,于是，他拿钱去村口的小卖部买汽水喝，边喝边逛，不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊,:,“嘿，有钱吗,?,”张明说,:,“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说,:,“搜他,!,”,.,1.,请同学们分析一下，张明怎么做才能脱身？,2.,思考：从张明的事情上，你汲取了哪些经验教训？,小贴士,:,（,1,）当我们在校外受到欺负时要保持冷静，不要害怕。,（,2,）观察周围的环境，寻找脱身的方法。,（,3,）向路过的大人或附近的居民求助。,（,4,）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。,故事二,:,他上六年级了，我们是在打球的时候认识的。第一次他向我要了五元钱，答应两天后还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱。我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总这样下去，我的零花钱很快就该没有了。,小组讨论,:,你有什么好方法,?,要求,:,(1),小组成员依次发言，表达自己的想法。,(2),组长指定一名组员负责记录。,(3),组内对所有成员的发言进行整理、归纳。,(4),先组内排练，再在班级演一演。,建议卡,同学,你好！,对于你的烦恼，我有一些建议，希望能够帮助你。首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。,其次,.,你的同学,.,知识窗：,了解,中华人民共和国预防未成年人犯罪法,。,中华人民共和国预防未成年人犯罪法,明确当我们在校外受到欺负时规定,:,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为，不得有“纠集他人结伙滋事，扰乱治安，多次拦截殴打索要他人财物”等严重不良行为。,一、填空。,1.,在生活中，我们不仅会遇到一些（,）和（,），也可能会遇到被他人欺负的情况。,2.,被人欺负是（,）的，如果我们不（,），欺负可能变本加厉，（,）也会加剧。,3.,在校内受到欺负可以请（,）主持公道，可以向（,）请求保护。我们必须采取（,）来应对欺负。,4.,在校外受到欺负时，也需要果断（,），（,）。,5.,我们在学会（,）的同时，也需要学会用（,）摆脱烦恼。,矛盾,摩擦,痛苦,抵抗,痛苦,同学,老师,正确的方法,采取措施,保护自己,合理的方式,保护自己,当堂检测,二、判断。,1.,在生活中，我们经常会遇到被他人欺负的情况。（,）,2.,被人欺负是痛苦的，如果我们抵抗，欺负可能会变本加厉。（,）,3.,当被人欺负时，如果我们告诉别人，更会激怒欺负者，所以我们只能自己默默忍受。（,）,4.,我们必须采取正确的方法来应对欺负。（）,5.,在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。（,）,6.,妥协是应对欺负最好的办法。（,）,X,X,X,X,三、简答题,当我们在校外受到欺负时，应该怎样应对？,答：当我们在校外受到欺负时，我们可以：,（,1,）当我们在校外受到欺负时要保持冷静，不要害怕。,（,2,）观察周围的环境，寻找脱身的方法。,（,3,）向路过的大人或附近的居民求助。,（,4,）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。,3.要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。,3.别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。,1.人生一世，除了亲情、爱情外，友情是决不可缺的，因为亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情是一种广度。,10.想要有空余时间，就不要浪费时间。,1.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。,18.敢于浪费自己生命当中一小时的人，尚未发现生命的价值。,11.生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗!,5.人生有两种痛苦，一种是努力的痛苦，一种是后悔的痛苦，但后者比前者大无数倍。,11.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。,11.预测未来的最好办法是自己亲手创造未来。,10.成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。,1.人格的完善是本，财富的确立是末。,18.“稳妥”之船从未能从岸边走远。,3.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划,19.网络事业创造了富裕，又延续了平等。,15.最好的人才是免费的，因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了。,4.当然你可以说我不投钱，但是我把所有时间和经历，所有一切都投入进去别人也会信任，这是共担风险才会走到明天。,15.一个人的成熟，并不表现在获得了多少成就上，而是面对那些厌恶的人和事，不迎合也不抵触，只淡然一笑对之。,3.人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄悄徘徊，伤感时默默遐想。,14.人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。,15.世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。在人生的航程中，只有坚持自己的梦想，在遇到困难和挫折是不断的反省，不断的调整，才不会迷失方向，迷失自我。才会有找到自己的航标，乘风破浪，有可能达到自己的目标，才会让我们的生活更有意义。1.青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。,14.在人生的舞台上，没有彩排的戏;在人生的道路上，没有重走的路。,2.推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。,12.人之所以痛苦，在于追求错误的东西。,16.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。,16.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。,10.人生，不是一成不变的，生活，不是固定不变的。得意时不要炫耀，失意时不要气馁，给别人一点真诚，给自己一份信心。做人重要的是学会宽容，不要刻意地笑话别人，或许今天你是欢乐的，明天会是失落的，人生多变，包容不变。,18.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。,
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