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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书 三年级下册,在夏天里(),在夏天里成长,义务教育课程标准实验教科书 三年级下册,赵红梅,增加,威风,收割,昨天,希望,轨道,秧苗,填空,高粱,苞蕾,苔藓,菜畦,甘蔗,俗话,绿蔓,我会读,增,威,轨,填,粱,苞,蕾,藓,畦,蔗,我会读,增加,威风,收割,昨天,希望,轨道,秧苗,填空,高粱,苞蕾,苔藓,菜畦,甘蔗,俗话,绿蔓,我会读,剥,欲,俗,俗语,欲望,剥,欲,俗,俗语,欲望,剥,危,威,威风,危险,剥,曾,增,增添,曾经,剥,仇,轨,轨道,仇人,铁轨,入乡随俗 增加 威风,威信扫地,收割 昨天,希望 轨道 秧苗 填空,入乡随俗,:,到某地就学着,习惯某地的风俗。,威信扫地,:完全丧失了威严和信誉,夏天是万物长大的时期。,(中心句),谁在夏天里生长?它们有什么特点?,找一找,画一画。,自学提示,您在豆棚瓜架上看绿蔓,,一天可以长出几寸。,您到竹子林、高粱地里听声音,在吧吧的声响里,一夜可以多出半节。,一块白石头,几天不见,就长满了苔藓。,苔藓,草坪,菜畦,昨天,今天,明,天,昨天,是苞蕾,,今天,是鲜花,,明天,就变成了小果实。,昨天,我在憧憬未来,,今天,我在努力,,明天,我希望会实现我的梦想。,一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。,邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再会面儿,它已经有了妈妈的一半大。,生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长。,生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快地长,跳跃地长,,长,活生生地看得见地长。,山变丰满,地高起来,河变深变大,柏油路也软绵绵的,像是高起来。,因为 所以,因为,草长树木长,,所以,山是一天一 天变丰满。,草长树木长,山是一天一天变丰满。,长,长,,是一天一天地变,。,六月六,看谷秀,。,处暑不出头,,割谷喂老牛。,“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思是:,处暑节气在每年八月二十三或二十四日,意味着炎热的夏天即将过去了,此时的谷子如果还不出穗,就没有收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。,“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力量地长。”读了这句话你感受到了什么?明白了什么?,讨论交流,“热天”并不是指季节,而是指利于学习知识、利于成长的时间、环境等。,长,:,不仅仅指身体的成长,,,年龄的增长,,,体重的增加,,,还要看知识的积累,,,认,识的提高,,,对时间的珍惜,,,对机遇的把握,努力学习。,这句话告诉我们:人要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就成为无用之人了。,少壮不努力,,老大徒伤悲。,回顾课文,完成下面练习。,草长树木长,水长瀑布长,铁轨也长,(),(),人长知识长,动物也长,
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