三年级上册美术9《天然的纹理》人教新课标课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,9,课 天然的纹理,2024/11/30,拓印法:,把颜料涂,在物体上,,拓印在准,备好的纸,上。,2024/11/30,湿染法:,用水把纸打湿,滴几滴颜料,看看颜料发生了什么变化?,2024/11/30,刮画法:,挤出颜料,用笔稍微铺,开,直接拿出梳子,或者其它物体,刮。,2024/11/30,吹色法:,这种纹理是,怎么创造出,来的,你知,道吗?,2024/11/30,2024/11/30,2024/11/30,练习:,根据你带来的工具材料,选择喜欢的方法,尝试表现天然的纹理。,(,1,)选择纹理清楚、凹凸明显的材料。,(,2,)涂水粉颜色时注意均匀、和水分的掌握,。,(,3,)注意纹理的颜色与底色的选择,深浅搭配、鲜艳醒目。,(,4,)注意保持环境的整洁与卫生。,2024/11/30,展示评价:,(,1,)介绍自己的作品:说一说你表现了哪些材料的纹理?运用了什么表现方法?(,2,)评一评,你最喜欢谁的作品?哪里值得你学习?你还能给其他学生的作品提出建议吗?,2024/11/30,拓展:,纹理具有特殊的美感,在生活中运用也非常广泛。你觉得这种纹理运用经常出现在生活中的那些地方?,课后去尝试下吧!,2024/11/30,2024/11/30,谢 谢 聆 听!,我一直在路上前行,
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