光的色散课件a(教育精品)

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资源描述
八年级上,第五节 光的色散,初中物理,物体为什么有各种颜色,?,新课引入,天空中为什么会出现彩虹呢?,结论:白光不是单色光,而是由各种色光混合成的。,牛顿色散实验:太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,.,一、探究光的色散,太阳光在传播中被空中水珠色散而产生的,.,天空为什么会出现彩虹呢?,二、探究色光的混合,色光的三颜色:红、绿、篮,(,利用这三种色光可以混合出不同的色彩来),探究活动:,七彩陀螺,三色陀螺,三、物体的颜色,1,、透明物体的颜色,实验探究,透明物体的颜色由通过它的色光决定,2,不透明物体的颜色,不透明物体的颜色是由它反射的光决定的,1,、透明物体的颜色,透明物体只透过与它相同的颜色的光,透明物体的颜色与透过的色光颜色相同。,不透明物体只反射与它颜色相同的光。,不透明物体反射什么光就成什么颜色。,2,、不透明物体的颜色,三、物体的颜色,注意:,白色物体反射各种色光,.,黑色物体吸收各种色光,完全不反射光。,四、探究色光的混合与颜料的混合,颜料的三原色为红、黄、篮,温馨提示:三原色色光混合后为白色,三原色颜料混合后为黑色,典例例题,1,如图所示,是生活中常见的一些光现象,其中与光的色散无关的是(),温馨提示:夏天当光照射到浅色衣服时,大部分都被反射出去了,所以穿着凉快,D,典例例题,2,2008,年,8,月,8,日晚,举世瞩目的第二十九届奥运会在北京拉开帷幕,开幕式一幅幅壮丽的画卷在近十万来自世界各地的朋友和全球数十亿电视观众的眼前展开,电视屏幕上丰富绚丽的色彩是由,、绿、蓝三种色光合成的,这利用了“三基色”的原理。关了电灯后,坐在电视机前正在观看现场直播的小李同学突然看到自己的白色上衣呈现蓝色,则此时他黄色的书包应呈,色。,温馨提示:红、黄、绿是三种基本色光;不透明物体的颜色是由其反射的光决定的,当其他颜色的光照在该种颜色的不透明物体时,将显示黑色,红,黑,小结,第五节,光的色散,光的色散,光的颜色,物体的颜色,色散:太阳光可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。,三基色光:红、绿、蓝,光的混合:,透明物体的颜色:与物体透过的光的颜色相同。,不透明物体的颜色:与物体反射的光的颜色相同。,颜料的三原色:红、黄、蓝,色彩的调配:,小试牛刀,1.4,月,2,日至,5,日,作为全国油菜高产区的我市,举办了“中国荆门首届油菜花旅游节”。那时节,乡村处处可见黄灿灿的油菜花,时时可闻浓郁的菜花香。我们能看到黄灿灿的油菜花,是因为油菜花能,_,黄色光。,反射,2.,(,09,株洲)在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是(),A,直线传播,B,小孔成像,C,光的反射,D,光的色散,D,再 见,
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