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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考排序题解题技巧例谈,排,序题题,型分类,一,类是,选,择式,排序型。打,乱的几个句子的顺序已经排好,考生选出正确的答案,即可;,一,类是,嵌入式,排,序型。从,一个语段中抽出几个句子,,要,求考生排出正确的语序进行,还原。,排序步骤:,第一步,确定第一句。,(,最基本,),第二步,归一法或合并同类项。,(最关键),第三步,调整组序。,把,下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(,3,分),奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢?。,因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想象获得。,也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其整体建筑结构左右对称有关。,不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推想它失去的部分时,不是依据实感,而是依据这种想象。,我们的感动,就是看到残缺美的感动。,这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性的陶醉。,技巧一:关注语言标志,确立相邻,句子。,从,一些,特殊的语言标志,入手,较快地找到紧密相邻的句子。在此基础上不断进,行,归类合并,,,最,后,调整组序,,从而确,定所有句子的正确语,序。,嵌入式排序型,特别注意打乱顺序的句子,与原有,语段上下句之间的紧邻关系,通过一些语言标志,保证话题内容的一致性。,这些,语言标志,通常有,重,复出现的词语,关联词语、代词、副词、句式或,结构,等。,巩固:,依,次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一,组是(),铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技术,,,,,,,,,,。列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置。,并与地面通讯,实现地面对列车的监控 能实现对动车组各个系统的控制 一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车 同时对系统进行监视和故障诊断 无需人为干预,A,B,C,D,答案:,B,依,次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一,组是,(),任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来,,,,,,,,,,,。,实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变,以占世界,7,的耕地养活了占世界,22,的人口,使粮食产量不断,攀升,坚持以自力更生为主的粮食安全战略,推广良种、改善水利条件、精耕细作,在上世纪末突破,5,亿吨大关,A,B,C,D,答案,:,B(,原因,做法,结果,),技巧二:关注语段的时空顺序或逻辑,顺序,确立相邻句子。,一个语段有时是按照一定的,时间先后顺序,来展开的;有时是按照一定的,空间顺序,来展开的,如由远(近)及近(远),由外(内)到内(,外),由,上(下),到下(上,),等等;有时是按照一定的,逻辑事理顺序,来展开的,如由此及彼,由表及里,由主到次,由因到果,由现实到联想、想象,由现象到本质,等等。,D,项。提出问题,(),列举现象,(),指明原因,(),巩固:,下列句子排列顺序最恰当的一项是,(),一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。,与此同时,文化领域却有全然不同的景观。,问题是怎样产生的呢,?,九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。,一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。,原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。,A.,.,.,.,课堂训练:,1,、依,次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一,组是(),红,星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校,500,多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。,,,。,,,。,,,。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。,学校里的教师是在教书育人,这不只是像背书那样背出来的,要叫出全校学生的名字,实在不容易,校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能,能叫出几个学生的名字,很简单,这是关爱学生、日积月累的自然结果,A,B.,C.D.,答案:,D,2,、依,次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一,组是(),人格,,,。,,,,,,,。,它要求一个人应有高尚的道德追求,勇于承担对他人、对社会的道德义务,是做人的尊严、价值和品质的总和,正确处理个人与他人、个人与社会的关系,是指人与动物相区别的内在规定性,做到自尊、自爱、自强、自律,A,B,C,D,答案,:,D,(含义,要求,),3,、将,下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填,序号。,明,式家具,崇尚,简约、天,然之美,,,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢,。,结构全不用钉,以木材天然纹理和色泽为美,加工工艺精密,简洁而典雅,用榫铆接合得天衣天缝,符合中国“道法自然”的传统审美情趣,总结句,从以上得知做排序题的基本思路是:通读全题语句,明确题目要求;,试排第一句;再排相,连最紧密的,句子(归一或合并);然后把这些小,组句,子的组序进行调整,连,成大组句段,;最后把,连好的语段速读一遍,把不连贯的地方再略微调整。简述为,通读,首句,紧密句,组序,微调,。,其中,“归一”或“合并”环,节的解题思路有,:抓住句间,标志性词句(标点),,把紧密相连的排起来;确,保,话题一致性,,把同一话题语句排起来,;遵循句,子间的,合理顺序性,,或按时间,或按空间,或按逻辑,推理。,确切抓,总领句、起始句、总结句、结,尾句、结构相似句,等,,注,意,副词、指代词、重复词、关,联词语和总括性的词语,;,确定,内,容上的前后照应。,关联词语:,虽然,但是,不仅,而且,只要,就,因此,所以,然而,可是,等等。,指示代词:,这,这里,这些,这时,那,那里,那些,那时,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等。,暗示性词语:,也,又,再,一方面,另一方面,同时,过去,现在,例如,相反,其实,可见,首先,其次,总之,综上所述,由此看来,等等。,重复出现的词语,。,具有指示性的标点符号,:冒号、分号、破折号等。,对陈述对象一致句子的排序,还可遵循这么一个原则:,先言其物,而后可言也,。,现,把语言连贯之排序类型题目的做题思路及方法总结为“,排序,题四字,经,”如下:,把握中心,确定龙首。,瞻前顾后,时间为主,,空间为辅,逻辑帮助。,代词前串,话题相连。,整散有别,考虑对仗。,关联词语,串联语序。,还有标点,定状语序。,补充:,填入下面横线处的句子,句式整齐、,音韵和谐,的一组是(),每逢深秋季节,,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。,远眺群山环抱,,近看小河流水,茶院葱绿,松竹并茂。,置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,,置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,白云缭绕,层林叠翠;,层林叠翠,白云缭绕;,A,、,B,、,C,、,D,、,D,谢谢大家,
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