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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,通 讯 播 音,理论概要:,广播里常见的新闻报道体裁最主要的有两种;一种是消息(即新闻),一种就是通讯。,通讯是我国新闻界很有特色的报道形式。从播音教学规律出发,通讯播音有助于训练播音员、主持人进行详细具体报道的独特表达技能。,通 讯 播 音,与消息相比,通讯则以详细具体,形象生动报道新闻事实见长。通讯时常是消息的补充和深化。通讯是我国新闻界很有特色的报道形式。,通 讯 播 音,随着时代的进步,新闻报道的形式和体裁有很大变化。通讯播音已演变为“,新闻专稿,”,有明显的新闻故事性。,通 讯 播 音,通 讯 播 音,通讯体裁的特点:,内容真实,讲求时新性,篇幅长,.,报道深入,稿件鲜明,作者感情色彩浓重,通讯的表现手法丰富。,通讯比消息写得口语,叙述舒缓 详尽,生动。,通 讯 播 音,通讯稿件的准备,1,、通讯稿件从形象感受 情感体验入手,2,、,分析结构、理清思路,(,1,)归类和划分,(,2,)把握稿件的结构方法,3,、概括主题、联系背景、明确目的,4,、捕捉新鲜点、焕发新鲜感,5,、确定重点、基调、高潮,通 讯 播 音,通讯播音,通讯播音表达的基本要求:,准确,鲜明,生动,感人,通 讯 播 音,通讯播音的语言特点,:,1,、亲切朴实感,2,、从容叙述感,3,、真切参与感,4,、起伏流淌感,5,、以己达人感,通讯播音的表达,(,1,)环环相扣,播好标题、开头,展开部分和结尾,(,2,)发挥,叙述,(做好铺垫)、,描绘,(,抓细节,活灵活现,),议论,(态度鲜明、语气透彻)、,抒情,(感情真挚,有感而发)作用。,总之:语气节奏要变化 语势波澜起伏。,通 讯 播 音,通讯播音,调动多种表达技巧,1,、用声:有对比,2,、,用气:气随情动,各类通讯的播音要领,人物通讯播音,人物通讯是通过方方面面刻画一个人物。特别是通过人物处在典型矛盾冲突中的思想行为,表现这个人物的思想品格,揭示人物的精神境界。,通 讯 播 音,通讯播音,事件通讯播音,事件通讯是以报道典型事物为主的通讯,通过详细描述一件事发生,发展,变化的过程,特别是通过一些感人的情节,细节描绘,说明一个问题表现一定思想意义。,通讯播音,风貌通讯播音,报道某个范围的新气象,新风尚,新风貌,新变化。具有新闻性,趣味性,知识性。,播通讯(新闻专稿)时应注意的问题,浓与淡:浓而不陷 淡而不离,表情动作:思想感情运动状态下的面部表情、手势、动作、肢体语言可以帮助表达内容。增加语言的形象感、动感,但一定要以寻求内心感觉为主。不能造成干扰。,通 讯 播 音,通讯播音,课后小结,1,、通讯是新闻报道性体裁,所以首先要善于理解一篇通讯的新闻价值及所包含的信息,知识。播的内容新鲜,饱满、生动而有兴味。,2,、通讯播音总体比新闻播音口语、自然,像和听众热情、诚恳述说采访见闻那样进行报道。通讯播音比新闻播音语言节奏从容、舒展。因此应避免念稿,避免节奏快、赶。,通讯播音,3,在掌握通讯结构的基础上,做到表述事实脉络清楚、层次分明。,4,、吸收民间将故事的招数,注意标题开头展开部分,及结尾之间的照应关系,播的新鲜、生动、深刻感人。,good bye,
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