盐和化学肥料课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十一单元,盐和化学肥料,名称,化学式,俗名,性质及用途,氯化钠,NaCl,食盐,调味、生理盐水,碳酸钠,Na,2,CO,3,纯碱,洗涤剂、发酵剂,碳酸氢钠,NaHCO,3,小苏打,发酵剂、治疗胃酸过多,硫酸铜,CuSO,4,/,配制波尔多液、验水,碳酸钙,CaCO,3,石灰石,建筑材料、烧生石灰,氯化银,AgCl,/,不溶于水、不溶于酸,硫酸钡,BaSO,4,/,不溶于水、不溶于酸,碳酸氢铵,NH,4,HCO,3,碳铵,有刺激性氨味,氮肥,1,、常见的盐,(1),盐,+,金属,新盐,+,新金属,FeSO,4,+ZnZnSO,4,+Fe,Hg(NO,3,),2,+CuCu(NO,3,),2,+Hg,(2),盐,+,酸,新盐,+,新酸,BaCl,2,+H,2,SO,4,BaSO,4,+2HCl,CaCO,3,+2HClCaCl,2,+CO,2,+H,2,O,2,、盐的化学性质,(3),盐,+,碱,新盐,+,新碱,CuSO,4,+2NaOHCu(OH),2,+Na,2,SO,4,Na,2,CO,3,+Ca(OH),2,CaCO,3,+2NaOH,(4),盐,+,盐,新盐,+,新盐,NaCl+AgNO,3,AgCl,+NaNO,3,Ba(NO,3,),2,+Na,2,SO,4,BaSO,4,+2NaNO,3,(,1,)定义:两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。,(,2,)特点:在水溶液中互相交换离子。元素化合价不变。,(,3,)发生的条件:有沉淀或有气体或有水生成。,3,、复分解反应,1.,判断下列物质中那些属于酸,那些是碱和盐?,1.NaCl 4.NaHSO,4,5.Na,2,SO,4,7.NaHCO,3,8.MgOHCl 9.BaSO,4,10.Ca H PO,4,11.Cu,2,(,OH,),2,CO,3,12.KCl 13.NH,4,Cl 14.,(,NH 4,),2,SO,4,2.,判断下列物质是否溶于水:,Na,2,CO,3,AgCl BaCO,3,MgSO,4,BaSO,4,Cu,(,OH,),2,(,NH,4,),2,S Ba,(,OH,),2,Mg,(,OH,),2,AgNO,3,Na,3,PO,4,3.,判断复分解反应能否发生常涉及的沉淀有:,BaSO,4,(,白色沉淀),AgCl(,白色沉淀,),Cu(OH),2,(,蓝色沉淀),Fe(OH),3,(,红褐色沉淀),1.,判断复分解反应能否发生,。,2.,判断离子能否共存。,应 用,其它白色沉淀,4.,判断下列复分解反应能否发生:,H,2,SO,4,+NaNO,3,Na,2,SO,4,+BaCl,2,2HNO,3,+K,2,CO,3,KNO,3,+NaOH,不能,BaSO,4,+2NaCl,2KNO,3,+CO,2,+H,2,O,不能,下列各组中的物质,能在溶液中共存的是 (),A KNO,3,NaCl NaOH,B KOH Na,2,CO,3,HCl,C KNO,3,NaOH FeCl,3,D AgNO,3,BaCl,2,HNO,3,A,碳酸根或碳酸氢根离子的检验,CO,3,或,HCO3,:,加稀盐酸,如果有无色气体放出,,且气体能使澄清的石灰水变浑浊,,则证明含有,CO,3,或,HCO,3,1,、,常见化肥的种类,尿素,CO(NH,2,),2,氨水,NH,3,H,2,O,铵盐,NH,4,NO,3,等,磷矿粉,Ca,3,(PO,4,),2,过磷酸钙,Ca(H,2,PO,4,),2,和,CaSO,4,重过磷酸钙,碳酸钾,K,2,CO,3,硫酸钾,K,2,SO,4,氯化钾,KCl,含两种或两种以上,营养元素的肥料,钾肥,:,二、化学肥料,复合肥,磷肥,:,氮肥,:,含两种或两种以上营养元素的化肥。,如,:,磷酸二氢铵,(NH,4,H,2,PO,4,),磷酸氢二铵,(NH,4,),2,HPO,4,),磷酸二氢钾,(KH,2,PO,4,),硝酸钾,(KNO,3,),复合肥料:,铵态氮肥不要和草木灰及碱性,肥料混合使用以免肥分流失。,因为铵根离子遇氢氧根离子会,释放出氨气,从而降低肥效。,将化肥农药施用保持低水平,,保障食品安全为中心的持续农业运动。,注意:,加入碱溶液,(,如,NaOH),有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变成蓝色,(,证明有氨气产生,),铵盐的检验方法,?,.,N,、,P,、,K,肥的区别,外观,灼烧,溶解,.,几种氮肥的区别,NH,4,Cl,(NH,4,),2,SO,4,NH,4,NO,3,3.,化肥的简易鉴别,二、盐的溶解性,(,1,)酸:盐酸、硫酸,溶于水。,(,2,)常见的碱中,,NaOH,、,KOH,、,Ca(OH),2,、,Ba(OH),2,、,NH,3,H,2,O,溶于水外,其余的碱都,溶于水。,(,3,)盐:钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都,溶于水;,硫酸盐中,BaSO,4,溶于水,其余都,溶于水。,盐酸盐中,AgCl,溶于水,其它的都,溶于水。,除此以外的其它盐类都,溶于水。,请用“能”或“不能”填空:,能,能,不能,不能,能,能,能,不能,不能,四、,CO,3,与,NH,4,的检验,2-,+,1,、碳酸根离子:先滴加稀盐酸,产生气泡;后将气体通入澄清石灰水,产生白色沉淀。,无色,溶液,产生,气泡,产生,白色沉淀,稀盐酸,通入石灰水,CaCO,3,CO,2,CO,3,2-,2,、铵根离子:与碱混合,产生刺激性气味;,NH,4,+,NH,3,加 碱(如,NaOH,),有刺激性气味,五、化学肥料,1,、植物生长的三种营养元素是,、,、,。含有氮、磷、钾元素的物质分别称为氮肥、磷肥、钾肥。,2,、常见的氮肥有 尿素:,CO(NH,2,),2,;氨水:,;,铵盐类氮肥:碳酸氢铵:,;,氯化铵:,;硝酸铵:,等。,磷肥有 磷矿粉:,Ca,3,(PO,4,),2,过磷酸钙:,Ca(H,2,PO,4,),2,和,CaSO,4,的混合物。,钾肥有 硫酸钾:,氯化钾:,。,3,、如果一种化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素(指,N,、,P,、,K,),这样的化肥称为,。如 硝酸钾,KNO,3,,它既是氮肥、又是钾肥,所以叫复合肥料。,NH,3,H,2,O,NH,4,HCO,3,NH,4,Cl,NH,4,NO,3,K,2,SO,4,KCl,复合肥料,N P K,六、巩固练习,1,、有氧化铜、稀硫酸、铁三种物质,试设计两个方案制取金属铜。,2,、化合物,A,、,B,、,C,之间有以下反应规律:,A +H,2,SO,4,=B +H2O,B+2NaOH =C,(蓝色沉淀),+Na,2,SO,4,则,A,、,B,、,C,的化学式分别为:,A,B,C,。,方法一:,CuO+H,2,SO,4,=CuSO,4,+H,2,O,CuSO,4,+Fe=Cu+FeSO,4,方法二:,Fe+H,2,SO,4,=FeSO,4,+H,2,CuO+H,2,=Cu+H,2,O,CuO,CuSO,4,Cu(OH),2,3,、能满足如图所示变化要求的物质甲是,(),A,、,Cu B,、,Fe,2,O,3,C,、,Mg D,、,CuO,+O,2,+HCl,+Fe,+AgNO,3,甲,乙,丙,丁,4,、,a,、,b,、,c,、,d,、分别是,HCl,、,BaCl,2,、,AgNO,3,、,Na,2,CO,3,四种物质中的一种,现将它们的溶液两两混合,产生的现象如表所示。则,a,、,b,、,c,、,d,依次是(),A,、,HCl,、,BaCl,2,、,AgNO,3,、,Na,2,CO,3,B,、,AgNO,3,、,HCl,、,Na,2,CO,3,、,BaCl,2,C,、,BaCl,2,、,Na,2,CO,3,、,AgNO,3,、,HCl,D,、,AgNO,3,、,HCl,、,BaCl,2,、,Na,2,CO,3,反应物,a+b,c+d,a+d,c+a,d+b,现象,白,白,白,白,无色,D,D,5,、如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液?,方法,实验现象、结论,原理,(用化学方程式表示),1,5,3,4,2,酚酞试液,显,红色,的为碳酸钠溶液,无色的为氯化钠溶液,pH,试纸,pH7,碳酸钠溶液,pH=7,,氯化钠溶液,稀盐酸,有大量气泡产生的是碳酸钠溶液,无明显现象的为氯化钠溶液,氢氧化钙溶液,有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液,无明显现象的为氯化钠溶液,氯化钙溶液,有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液,无明显现象的为氯化钠溶液,Na,2,CO,3,+2HCl=2NaCl+H,2,O+CO,2,Na,2,CO,3,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+2NaOH,Na,2,CO,3,+CaCl,2,=CaCO,3,+2NaCl,6,、市售紫葡萄的表皮常附有一种浅蓝绿色的斑点,它是为了防治霉菌而喷撒的农药波尔多液,波尔多液是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而制得,配制时不能用铁制容器时因为,(用化学方程式表示),CuSO,4,+Fe =FeSO,4,+Cu,7,、一天,某医院来了一急救病人。经了解:病症:胃出血,病因:昨天晚上该病人感觉胃部不适、反酸,于是他服用了一种主要成分为,NaHCO,3,胃药。既往病史:患有胃溃疡。,如果你是该病人的主治医师,请你分析出该病人胃出血的原因;,写出化学方程式:,NaHCO,3,与胃酸反应生成,CO,2,,在溃疡处,造成胃穿孔而出血。,NaHCO,3,+HCl=NaCl+H,2,O+CO,2,8,、溶于水的钡盐对人体有毒,但是难溶与水的某种钡盐不但没有毒,而且还由于它具有不易被,X,射线透过的特点,在医疗上被用作,X,射线透视肠胃的内服剂,“,钡餐”。那“钡餐”到底是哪种钡盐呢,?,BaSO,4,9,、(,1,)碳酸氢铵是一种化肥,生产厂家有下面使用说明:“本产品宜存贮于干燥阴冷处,防止受潮,避免曝晒或与碱性物质(如熟石灰)混合使用,以免变质,造成肥效损失。”,根据上面叙述,归纳写出碳酸氢铵的化学性质。,;,。,不稳定,受热易分解,能与碱性物质反应,(,2,)草木灰中含有碳酸钾(其水溶液能使无色酚酞试液变为红色)及其他不溶性杂质。从草木灰中提取碳酸钾的步骤为,_,。各步操作中都用到的玻璃仪器是,_,。,(,3,)某农民发现他种植的农作物叶片发黄,容易倒伏,于是他决定将碳酸氢铵与草木灰混合施用,以补充植物生长所缺乏的氮元素和钾元素。则该农民的判断是否正确?,_,。该农民施用肥料的方法是否合理?其理由是,_,。,玻璃棒,溶解、过滤、蒸发,正确,不合理。碳酸氢铵能与显碱性的草木灰反应,降低肥效,(,4,)植物生长需要营养元素,右图表示了土壤的,pH,和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽,营养元素的吸收率越高。,当,pH=4,时,土壤显,_,性,在这种土壤中植物往往不能正常生长,这是因为,_,如果施用一种能使作物根系发达,耐寒耐旱的肥料,当土壤的,pH,在,_,时,植物的吸收率较高。,酸,土壤酸性较强时,氮、磷、钾元素吸收率低。,5.67,11,、工业上用沉淀法生产的轻质碳酸钙是极细的粉末,是制造牙膏的原料之一。某学生设计了一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案:,石灰石,高温,生石灰,加水,石灰水,碳酸钙,碳酸钠溶液,(,1,)上述方案中还可得到的另外两种生成物是,。,(,2,)请你用石灰石做原料(其他试剂自选),设计另一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案,用化学方程式表示,。,CO,2,、,NaOH,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,CaCl,2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaCl,你设计的方案优点是:,_,12,、有,M,和,N,两种物质,它们都含有氢氧根。如果将,M,N,的混合溶液按下图进行实验。,(1)M,,,N,可能是(写化学式),和,。,滤液的溶质,是,,,步骤反应的化学方程式,,,反应的基本类型是,。,NaOH,Ca(OH),2,NaOH,M+N,混合液,操作,b,滤液,加适量的碳酸钠溶液,白色沉淀,氯化钙
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