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,量与计量,返回,青岛版六年制 数学 六年级 下册,量 与 计 量,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,你学过哪些计量单位？它们在生活中有哪些应用？,质量,时间,长度,面积,体积,容积,人民币,复习导入,6.,量与计量,计量单位及进率,吨,千克,克,1000,1000,质量单位,知识梳理,时间单位,6.,量与计量,世纪,年,月,日,时,分,秒,100,12,24,60,60,大月：,1,月,=31,日,小月：,1,月,=30,日,平年二月：,1,月,=28,日,闰年二月：,1,月,=29,日,计量单位及进率,长度单位,6.,量与计量,千米,米,分米,厘米,毫米,1000,10,10,10,计量单位及进率,面积单位,6.,量与计量,平方千米,公顷,平方米,平方厘米,平方分米,100,10000,100,100,计量单位及进率,体积和容积单位,6.,量与计量,立方米,立方分米（升）,立方厘米（毫升）,1000,1000,计量单位及进率,人民币单位,6.,量与计量,元,角,10,10,计量单位及进率,分,单位的换算,6.,量与计量,把高级单位改写成低级单位要,乘,这两个单位之间的进率，把低级单位改写成高级单位要,除以,这两个单位之间的进率。,高级单位,低级单位,(,化法,),进率,6.,量与计量,4,米,=,（）分米,6500,毫升,=,（）升,1,米,=10,分米,4,10=40,分米,40,1000,毫升,=1,升,6500,1000,=6.5,升,6.5,如何进行计量单位之间的换算。,高级单位,低级单位,进率,单名数与复名数的互化,6.,量与计量,5,千克,80,克,=,（）千克,3.2,米,=,（）米（）厘米,80,克,=0.08,千克,5 +0.08 =5.08(,千克,),5.08,0.2,米,=20,厘米,3,20,1.,比一比，为什么要选择不同的计量单位呢？,A.,崂山水库的容量是,5601,万立方米。,B.,一个水桶的容量是,18.9,升。,A.,一列火车从济南到上海需要,10,小时。,B.,我国运动员刘翔在雅典奥运会,110,米栏比赛中，创造,了,12.91,秒的奥运会纪录。,五四广场的占地面积约为,10,公顷。,数学课本封面的面积是,4.81,平方分米。,巩固练习,cm,kg,2.,请你填上合适的计量单位。,身高：130（）,体重：35（）,每时行驶：100（）,百公里耗油：12（）,质量：55（）,容量：135（）,km,L,kg,L,3.,填一填。,8,米（）分米（）厘米,2080,米（）千米（）米,6,平方千米（）公顷,8.2,立方米（）升,3200,毫升（）升,3,吨,70,千克（）千克,80,800,2,600,8200,3.2,3070,80,王强,男子,60,m,第一名,刘丽,女子,100,m,第一名,李亮,男子,100,m,第一名,黄翔,男子,60,m,第二名,于小美,女子跳绳,第一名,孙波,男子,100,m,第三名,王芳,女子,60,m,第二名,杨晓燕,女子跳绳,第二名,于海,男子跳绳,第三名,方华,女子投球,第一名,刘明,男子立定跳远,第一名,马英,女子立定跳远,第一名,赵飞,男子投球,第三名,李宁,男子立定跳远,第三名,王英,女子立定跳远,第三名,我们班运动会获奖情况怎样呢？,观察右图，你能得,到什么信息？,情境导入,返回,我们来整理一下吧！,我们班运动会获奖情况怎样呢？,王强,男子,60,m,第一名,刘丽,女子,100,m,第一名,李亮,男子,100,m,第一名,黄翔,男子,60,m,第二名,于小美,女子跳绳,第一名,孙波,男子,100,m,第三名,王芳,女子,60,m,第二名,杨晓燕,女子跳绳,第二名,于海,男子跳绳,第三名,方华,女子投球,第一名,刘明,男子立定跳远,第一名,马英,女子立定跳远,第一名,赵飞,男子投球,第三名,李宁,男子立定跳远,第三名,王英,女子立定跳远,第三名,那么我们怎样整理呢？,探究新知,返回,按获奖的名次统计数据。,合计,第一名,第二名,第三名,（,）人,（,）人,（,）人,（,）人,我们用表格记录一下整理的结果吧。,我们按名次来分类整理一下吧。,发现获得第一名的人数最多,15,7,3,5,王强,男子,60,m,第一名,刘丽,女子,100,m,第一名,李亮,男子,100,m,第一名,黄翔,男子,60,m,第二名,于小美,女子跳绳,第一名,孙波,男子,100,m,第三名,王芳,女子,60,m,第二名,杨晓燕,女子跳绳,第二名,于海,男子跳绳,第三名,方华,女子投球,第一名,刘明,男子立定跳远,第一名,马英,女子立定跳远,第一名,赵飞,男子投球,第三名,李宁,男子立定跳远,第三名,王英,女子立定跳远,第三名,返回,按获奖的项目来统计数据。,可以按照获奖的项目来整理一下。,我们用表格统计一下结果吧！,合计,赛跑,立定跳远,投球,跳绳,（,）人,（,）人,（,）人,（,）人,（,）人,发现获奖最多的项目是赛跑,15,6,4,2,3,王强,男子,60,m,第一名,刘丽,女子,100,m,第一名,李亮,男子,100,m,第一名,黄翔,男子,60,m,第二名,于小美,女子跳绳,第一名,孙波,男子,100,m,第三名,王芳,女子,60,m,第二名,杨晓燕,女子跳绳,第二名,于海,男子跳绳,第三名,方华,女子投球,第一名,刘明,男子立定跳远,第一名,马英,女子立定跳远,第一名,赵飞,男子投球,第三名,李宁,男子立定跳远,第三名,王英,女子立定跳远,第三名,返回,分类的标准不同，得到的结果也不一定相同，但最后的总数却是一样的哦！,你发现了什么？,从这两种分类中，你发现了什么？,返回,我们来整理一下吧。,可以用什么方法整理呢？,试着统计一下汽车的情况。,这么多车，有多少辆呢？,我们分类统计一下。,课堂练习,返回,按车型进行数据统计。,按车型整理一下。,合计,大货车,面包车,小轿车,摩托车,（）辆,（）辆,（）辆,（）辆,（）辆,28,6,5,9,8,发现面包车的数量最少,返回,按轮胎的数量进行数据统计。,按照轮胎的数量来整理一下吧！,合计,2,个轮子的,4,个轮子的,6,个轮子的,（）辆,（）辆,（）辆,（）辆,28,8,14,6,发现,4,个轮子的车辆最多,返回,统计一下下面水果的情况吧。,我们来整理一下吧。,用什么方法整理呢？,返回,按水果的种类来统计数据。,合计,苹果,香蕉,李子,草莓,（,),个,（）个,（）个,（）个,（）个,5,2,5,9,21,发现苹果的数量最多,返回,按颜色来统计数据。,合计,红色,绿色,黄色,紫色,（,）个,（）个,（）个,（）个,（）个,21,7,7,5,2,发现红颜色的水果和绿颜色的水果是一样多的,返回,同步练习,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.,进行分类统计时，,先确定分类标准,，,再数一数,每一类物体的个数，最后填统计表并将每一类的数量,加起来,填入合计栏。,2.,在统计的过程中，我们可以,按不同的标准进行分类,，分类的,标准不同,，得到的结果也,不一定相同,，但是最后的总数却是,相同,的。,返回,
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