7再塑生命的人

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,她一岁半时因突患重病成了一个又聋又瞎的女孩。因为聋，她没能学会说话；因为瞎，她没能看到繁花似锦的大自然，更没有体会到生活的温馨与美好。她的举止简直就像一只动物，在沉寂和黑暗中爬行。可是，她后来竟然一步步从地狱走向天堂。她精通英语、德语、法语，成功考入哈佛大学，先后完成十四部具有世界影响力的著作，成了美国著名的作家、教育家，同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和种族平等的社会活动。1964年她荣获美国总统自由勋章，其事迹两次被拍成电影。,再塑生命的人,海伦,凯勒,19世纪出了两个杰出人物：一个是拿破仑,另一个是海伦,凯勒。,马克,吐温,走进海伦,海伦凯勒,（18801968），,美国作家、演讲家、教育家、社会活动家。她出生后19个月，就丧失了视力和听力，而且变成哑巴。在莎莉文老师的协助下，海伦10岁时，学会了说话。1900年进入哈佛大学，1904年6月，以优异成绩从大学毕业，并和莎莉文老师合作撰写自传,我的一生,。,此书一出，轰动文坛，她的故事不但感动和激励着千百万残疾人，也使无数的正常人为之震憾，使他们重新思考生命的意义。,走进海伦,她参加各种社会活动，经常来回演讲，写了数本书。1924年，她开始为美国盲人基金会募捐，致力于盲人事业，1927年出版了我的宗教一书。她被人们称为美国女英雄。海伦说：,“,我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。,”,走进海伦,积累词语,感慨,：有所感触而慨叹。,花团锦簇,(jn,c,),：,形容五彩缤纷、十分华丽的形象。,美不胜收：,美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。,不求甚解,：现,在多指只求懂得大概，不求深刻了解。,默读课文，思考并回答：,1.,在莎莉文老师到来之前，海伦的生命的原貌是什么样子的？,2.,莎莉文老师到来后，发生了哪些事情？海伦她的感受又是如何？,整体感知,截然不同,幸福,不幸,爱、教育,我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。,朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳，惟恐发生意外。在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰正在此时，爱的光明照在了我的身上。,莎莉文老师到来后，发生了哪些事情？海伦她的感受又是如何？,段落,事件,海伦的感受,第5段,第一次亲密接触,自豪、高兴,第912段,第13段,教“我”比较复杂的字,陌生,第6、第8段,给我洋娃娃，教“我”拼写doll,第7段,教“我”学会简单的字,领悟,教“我”学会区分“杯”和“水”,不耐烦恍然大悟求知欲油然而生,喜悦、幸福,3,、莎莉文老师对海伦的教育顺利吗？举例说明。,不顺利不能分清“杯”和“水”,海 伦,我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。,莎莉文,（1）把,洋娃娃扫到炉边把帽子给我。,（2）把我的一只手放在喷水口下，在我的另一只手上拼写“WATER”“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。,效 果,我恍然大悟，一下子理解了语言文字的奥秘。知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。使我的求知欲油然而生。,读了本文，你认为莎莉文老师是怎样的一个老师？海伦是怎样的一个学生？,请以,“,我从_这句话中读出莎莉文（或海伦）是_的人,”,为句式，仔细品味课文语言，概括人物形象。,莎莉文老师,：,热爱学生、讲究教育方法、循循善诱、善良温柔、充满智慧,、,耐心,海伦,：,聪明好学、求知欲强、悟性极高、坚毅、知错就改、感情丰富、热爱生活,本文叙述了莎莉文老师,深沉博大的爱心及,高超的教育艺术，同时也表现了作者,海伦自强不息的精神,，全文真诚地表达了,海伦,对莎莉文老师的感激之情。,中心,思想,请,谈谈你对,文章标题,“再塑生命的人”,的,理解。,深入探究,请说说你对文章标题,“再塑生命的人”,的理解。,字面：,重新塑造生命、重新获得生命,内容：,文中指在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有了“光明、希望、快乐和自由”。,意义,：,莎莉文老师是再塑生命的人，表达了作者对老师无比的敬爱和感激。,海伦在她的名作,假如给我三天光明,一文中深情地抒发她对莎,莉,文老师的爱：,“,假如给我三天光明，我第一眼想看的就是我亲爱的老师。,”,海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。,拓展延伸,二十多岁时患眼疾双眼相继失明,二胡作品二泉映月获二十世纪华人经典音乐作品奖。,阿炳,以顽强的意志创作了长篇小说钢铁是怎样炼成的。,奥斯特洛夫斯基,苏联作家,25岁全身瘫痪，双目失明,自学掌握英语、日语、德语等。,当代知名作家,翻译家。,5岁时胸部以下完全失去知觉 高位截瘫,张海迪,美国政治家,41岁时因患脊髓灰质炎，下肢瘫痪,是美国历史上唯一蝉联四届的总统。,富兰克林,罗斯福,邰丽华,如果有一天，能够给我有三天的听力。第一天，我要听听陪我渡过20多年的音乐。第二天，要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音。最后一天，我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音。,假如给我三天的听力,结合自己真实的生活经历，,谈谈你觉得该如何对待生命中的成功与挫折，快乐和不幸。,顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。狄更斯,苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。巴尔扎克,名人名言,1.阅读假如给我三天光明，感受海伦.凯勒不屈不挠的奋斗精神和莎莉文老师的无私奉献精神。,2.完成作业本。,作业布置,