九年级政治全册 224 实施科教兴国战略课件2 新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,实施科教兴国战略,实施科教兴国战略,1995年5月,国家主席江泽民在,全国科技大会,的讲话中提出了实施,科教兴国的战略,。,科教兴国,就是通过,和,来振兴国家。,科技,教育,科学技术是第一生产力,你知道从古至今我们中国人使用过哪些,通信方式吗?能,说一说,通信方式的变化吗?,什么力量使通信工具变得迅速便捷?,你还能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗?,【活动】,手提,贝尔创造的,程控,手摇,大哥大,第一款揭盖式 :,摩托罗拉8900,的变化:,功能,:,单一,多样,外型,:,巨型 微型,思考,:什么因素在这根本性变化中,起决定性作用?,你知道从古至今我们中国人使用过哪些,通信方式吗?能,说一说,通信方式的变化吗?,什么力量使通信工具变得迅速便捷?,答:科学技术的力量。,你还能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗?,答:,能。微型化、遥控化、智能化。,【活动】,科技改变生活。科技在人类历史进步中的作用。,七嘴八舌,举例说明科学技术给人类社会带来的变化?,锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,人工收割:工作效率为1-2亩/天,收割机:集,收割、筛谷、脫谷为一体,工作效率为3亩/小时.,科学技术是第一生产力,今天,我们可以,感受科技,工业,交通,销售,农业,其他:如通讯等,科技是第一生产力,人类文明开展史告诉我们,科学技术源于生产实践,并随着生产的开展,显示出越来越重要的力量。纵观科技开展的轨迹,科技开展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。,科学技术是第一生产力,第一次产业革命,第二次产业革命,第三次产业革命,时间,18世纪下半叶,19世纪后期到20世纪中叶,20世纪下半叶,代表,蒸汽机,化工、电力等工程技术,信息技术,影,响,开创,大机器工业时代,,全面开创以社会化大生产为基础的近代工业文明。,人类进入,电气化、原子能和航空航天时代,,现代化大生产普遍发展。,生产生活,自动化、智能化,,科技转化为生产力的能力加强。,三次科技革命说明:科学技术是第一生产力,三次科技革命的特点和影响,当今世界,科学技术日益渗透到经济开展、社会进步和人类生活的各个领域,科学技术成为生产力中最活泼的因素,科学技术是第一生产力。未来科学技术的开展,必将对人类社会的开展产生更加深刻的影响。,科学技术是第一生产力,杂交水稻之父袁隆平,袁隆平:被誉为“杂交水稻之父,获首届国家最高科学技术奖,奖金为500万元。,近年来中国科技进展,嫦娥二号成功发射 探月工程二期揭幕,科技现状,“天河一号成为全球最快超级计算机,近年来中国科技进展,科技现状,中国“蛟龙号深海载人潜水器海试首次突破3700米水深纪录2021年7月28日成功深入5188米海底,近年来中国科技进展,科技现状,京沪高铁全线铺通,近年来中国科技进展,科技现状,水稻基因育种技术,近年来中国科技进展,科技现状,揭示致癌蛋白作用新机制,近年来中国科技进展,科技现状,中国第一座快中子反响堆实验快堆实现首次临界,近年来中国科技进展,科技现状,实现16公里自由空间量子态隐形传输,近年来中国科技进展,科技现状,“大熊猫基因组发表,近年来中国科技进展,科技现状,煤代油制烯烃技术迈向产业化,近年来中国科技进展,科技现状,2003年10月15日9时9分50秒,我国自行研制的“神舟五号载人飞船,在酒泉卫星发射中心发射升空后,准确进入预定轨道,中国首位航天员被顺利送上太空。,科 学 技 术 发 展 的 成 绩,载人航天工程、探月工程等,科技领域,差距,冶金技术装备,10-15年,大规模集成电路工业,12年以上,飞机制造,近15年,汽车工业核心技术,10年以上,芯片制造技术,至少10年,科技现状,我国在科技方面与兴旺国家存在的差距.,在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的根底,在一些重要领域已走在世界前列,像正负电子对撞机、银河百亿次计算机、“神舟六号等。,从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会开展的要求还有许多不相适应的地方。,(成就),(不足),我国,科技,现状,(国,情):,忆一忆:国情,国情;人口国情;环境国情;资源国情,结论:,要迅速提高我国的生产力水平,缩少与兴旺国家的差距,必须加快开展科学技术。,把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和开展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力迅速开展和社会全面进步的必然要求。,(3)总之,把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和开展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力迅速开展和社会全面进步的必然要求。,2中国的开展离不开科学技术的进步。从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会开展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与兴旺国家的差距,必须加快开展科学技术。,我国为什么要加快科学技术的开展?必要性,1科学技术的每一次重大突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步.科学技术成为生产力中最活泼的因素,科学技术是第一生产力。,百年大计 教育为本,你认为我们应该怎样解决这个问题?,教育是开展科技培养人才的根底,开展教育事业,2021年的调查显示,目前我国公民科学素养水平3.27%相当于日本1991年为3%、加拿大1989年为4%和欧盟1992年为5%等主要兴旺国家和地区在20世纪80年代末的水平。,感受教育,美国前总统克林顿强调把经济摆在国家平安的首位,宣称美国的外交要为“振兴经济,重建美国效劳,“通过翻开海外市场,为国内创造更多的财富,帮助美国人获得最大的全球贸易增长利益。,1993年11月,美国创立了“国家科学技术委员会,制定了以优先开展高科技,政府积极协调,加强军民两用,注重成果转化等为特点的科技政策,并制定了“信息高速公路方案。,第二次世界大战后,美国接受的各国高科技人才达50多万名,至今仍以每年1万多名的速度递增。目前,美国从事高级科研的工程学博士后中66%是外国人。苏联解体后,美国把挖掘苏联科学家作为一项战略方案,专门制定了接待与安置方法,与欧洲国家展开争夺。,上述材料说明了什么?你从中受到什么启发?,阅读以下材料:,美国政府十分重视开展,科技,挖掘科技人才。,启发:我国必须大力发,展科技事业,开展教育,事业,培养人才。,当今世界,各国之间剧烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争和人才的竞争。从一定意义上来说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。,对于我们这样一个亿多人口、资源相对缺乏、经济文化比较落后的国家,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。,而要这样做,就要真正把教育摆在优先开展的战略地位。,人才竞争,科技开展,经济开展,依靠,依靠,依靠,实现社会主义现代化的宏伟目标就是把经济建设转到依靠科技进步轨道上来,经济建设是一切工作的中心,发展是硬道理,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是人才的竞争,教育,教育决定一个国家和民族的未来,,是民族振兴和社会进步的基石,实现社会主义现代化的宏伟目标,具有,决定性意义的一条:,把经济建设转到依靠,科技进步,和,提高劳动者素质,的轨道上,教育,把我国建设成为,富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,社会主义初级阶段的奋斗目标,坚持教育优先开展的战略地位,(4)中国未来的开展,中华民族的伟大复兴,关键靠人才,根底在教育。只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力;才能在剧烈的国际竞争中取得战略主动地位。,(1)各国之间的经济和科技竞争归根到底是,教育、人才,的竞争。从,一定意义上说,教育,决定一个国家和民族的未来,是一个民族,最根本,的事业.,(2)要实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到,依靠,科技进步和提高劳动者素质,的轨道上来。教育是民族振兴的基石.,(3)接受良好的教育,已逐渐成为人们生存开展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运.,为什么要把教育摆在优先开展的战略地位?,(对个人),本课小结,实施科教兴国的开展战略,科学技术,是第一生产力,为什么要重视科学技术的开展,我国的,科技国情/现状,_是生产力中最活泼的因素,是第一生产力,百年大计,教育,为本,为什么要把教育摆在优先开展的战略地位,各国之间剧烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是_的竞争、_的竞争,(1),(2),(3),(1),(2),(3),(4),成就,不足,
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