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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,去年的树,11、,猜一字:你一半,我一半。,伐,猜一字:千人背刀赴冀北。,剩,一棵树和一只鸟儿是,_,,小鸟飞到南方去之前答应大树,_,。第二年春天,鸟儿飞回来后却发现,_,,于是,_,,最后在火柴点燃的灯前,_,。,好朋友,还要回来唱歌给它听,树不见了,四处寻找,,最后找到用树做成的火柴点燃的灯火,唱起去年唱过的歌,这篇童话讲的故事是:,找出体现小鸟和大树是好朋友的句子,多读读,写下自己的感受,。,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。,幸福、快乐,形影不离、朝夕相伴,“,再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听。,”,“,好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!,”,难舍难分,树根,大门,小姑娘,“,伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”,“,立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”,鸟儿()问树根:,树根()回答:,“,门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”,“,树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”,“,小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”,“,火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”,“,伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。,”,“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”,“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。,”,“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗,?”,“,立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?,”,“,火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”,鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。,接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。,唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。,鸟儿,睁,大眼睛,,盯,着灯火,看,了一会儿。,接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。,唱完了歌,鸟儿又对着灯火,看,了一会儿,就飞走了。,我会找:,鸟儿一定在想,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。,“,再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听。,”,“,好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!,”,友谊地久天长!,一、伐木人来砍树时,大树会对伐木人说什么?想一想,写下来。,大树会说:,二、读完这个故事,我有很多话想说,.,我想对伐木人说,我想对大树说,我想对小鸟说,我会写:,1,、继续完成小练笔。,2,、阅读充满友情的文章。,鹿树,风的故事,作业超市,赠汪伦,李白,李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。,送元二使安西,王维,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。,
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