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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,通过刚才的短片，结合这两张图片，谈谈为什么国家机关工作人员要向宪法宣誓呢？,第一框公民权利的保障书,宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。,监察机关依照法律规定独立行使监督权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。,我国宪法的基本原则,法律确认、保障公民的权利,监察机关依照法律规定独立行使监督权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。,（或我们怎样当家作主？）,国家尊重和保障人权（我国的宪法原则）,国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。,宪法是全体公民的最高行为准则,（二）县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅；,（1）还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。,了解“一切权力属于人民”的宪法原则，懂得这一原则归根到底是要保证人民当家作主的权利。,（2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？,被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民,人权不仅包括个人依法享有的生命权、人身权等个体人权，也包括民族自决权、发展权、环境权等集体人权。,巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。,宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。,任 务,1991年3月2日第七届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,中华人民共和国国徽法,活动三：探究与分享（P5）,莫旗 人民 政府,了解,“,一切权力属于人民,”,的宪法原则，懂得这一原则归根到底是要保证人民当家作主的权利。,学习目标,树立,国家一切权力属于人民的宪法理念；,领会,宪法的原则和精神，增强宪法意识；,增强,公民意识和国家意识。,结合事例情境，利用信息化手段，,提高,学生的判断能力、辨别能力、辩证思维能力,。,我国宪法的基本原则,（二）县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅；,欣赏漫画幸福网事。,一、国家权力属于人民！,任 务,尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。,我国是人民当家做主的国家,（二）县级以上各级人民政府；,我国宪法的基本原则,宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。,尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。,在周记中，小眉提出了以下三个问题。,了解“一切权力属于人民”的宪法原则，懂得这一原则归根到底是要保证人民当家作主的权利。,宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。,国家尊重和保障人权（我国的宪法原则）,我国宪法的基本原则,乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽，具体办法由省、自治区、直辖市的人民政府根据实际情况规定。,巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。,第五条 下列场所应当悬挂国徽：,第一框公民权利的保障书,（五）各级人民检察院和专门人民检察院；,宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。,国家如何做到尊重和保障人权？（或我国采取哪些措施尊重和保障人权）,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。,莫旗 人民 检察院,人权：是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严而自由、平等地生存和发展的权利。,尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。,监察机关依照法律规定独立行使监督权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。,国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。,这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。,我国宪法的基本原则,莫旗 人民 检察院,第五条 下列场所应当悬挂国徽：,巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。,人权不仅包括个人依法享有的生命权、人身权等个体人权，也包括民族自决权、发展权、环境权等集体人权。,宪法规定国家生活中的根本问题,第四条 下列机构应当悬挂国徽：,（1）还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？,（1）还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？,树立国家一切权力属于人民的宪法理念；,（3）为什么很多国家机关的名称里都有“人民”二字？,人权的实质内容和目标是什么？,国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。,我国宪法的基本原则,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。,自学提纲：,1.,宪法的基本原则是什么？宪法的原则还有什么？,2.,我国的国家性质是什么？,3.,我国宪法从哪些方面明确了人民当家作主的地位？（或宪法是怎样保证国家一切权利属于人民这一原则得以实现？）,4.,人权的实质内容和目标是什么？,5.,国家如何做到尊重和保障人权？（或我国采取哪些措施尊重和保障人权）,活动一：,在周记中，小眉提出了以下三个问题。你对这三个问题怎么回答？,除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？,为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？,为什么我国很多国家机关的名称里有,“,人民,”,二字？,（,1,）还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？,1991,年,3,月,2,日第七届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,中华人民共和国国徽法,第四条 下列,机构,应当悬挂国徽：,（一）县级以上各级人民代表大会常务委员会；,（二）县级以上各级人民政府；,（三）中央军事委员会；,（四）各级人民法院和专门人民法院；,（五）各级人民检察院和专门人民检察院；,（六）外交部；,（七）国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构。,乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽，具体办法由省、自治区、直辖市的人民政府根据实际情况规定。,国徽应当悬挂在机关正门上方正中处。,第五条 下列,场所,应当悬挂国徽：,（一）北京天安门城楼，人民大会堂；,（二）县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅；,（三）各级人民法院和专门人民法院的审判庭；,（四）出境入境口岸的适当场所。,（,2,）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？,1991,年,3,月,2,日第七届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,中华人民共和国国徽法,第三条 中华人民共和国国徽是中华人民共和国的,象征和标志。,一切组织和公民，都应当尊重和爱护国徽。,天安门,象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神,谷穗象征农民阶级,齿轮象征工人阶级,五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了！,（,3,）为什么很多国家机关的名称里都有“人民”二字？,莫旗 人民 政府,莫旗 人民 法院,莫旗 人民 检察院,莫旗 人民 代表大会,权力 机关,国家权力属于人民！,我国宪法的基本原则,人民当家作主,如 何,法律地位,经济基础,政治制度,基本权利,武装力量,活动二：阅读教材,P3-P5,，讨论宪法如何明确人民当家作主的地位？,一,、,国家权力属于人民！,我国宪法的基本原则,1.,宪法确认我国的,国家性质,，明确,人民,当家作主的地位。,第一章总纲,第一条,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的,人民民主专政的社会主义国家,。,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。,第二条中华人民共和国的,一切权力,属于,人民,。,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。,2.,宪法规定的,社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的,经济基础,。,我国经济制度的,基础,是,生产资料的社会主义公有制,。,这一制度,保证,人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。,一,、,国家权力属于人民！,我国宪法的基本原则,公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？,公民可以通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？,【,提示,】,途径包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过媒体和网络讨论国家政务等等。,3.,宪法规定的,社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的,基本,途径和形式。,一,、,国家权力属于人民！,我国宪法的基本原则,广大人民,人大代表,人民代表大会,国家权力,选 举,组 成,行 使,各种途径和形式,国家事务,经济和文化事业,社会事务,管 理,4.,宪法规定广泛的,公民基本权利,，,并规定实现公民基本权利的,保障措施,。,一,、,国家权力属于人民！,我国宪法的基本原则,广泛的公民基本权利,平等权,政治权利和自由,宗教信仰自由,人身自由,社会经济权利,文化教育权利和自由,主要,包括,保障措施,国家武装力量,（属于人民）,巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。,任 务,作为中学生我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。,活动三：探究与分享（,P5,）,（或我们怎样当家作主？）,4.,宪法规定广泛的,公民基本权利,，并规定实现公民基本权利的,保障措施,。,一,、,国家权力属于人民！,我国宪法的基本原则,1.,宪法,确认,我国的,国家性质,，,明确,人民当家作主的,地位,。,2.,宪法规定的,社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的,经济基础,。,3.,宪法规定的,社会主义政治制度,，明确了人民行使国家权力的,基本途径和形式,。,保证人民当家作主的权利,青少年要树立主人翁意识，积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。,如何明确人民当家作主的地位 如何保证人民当家作主的权利,启 示,小结,：,5.,宪法还规定,国家武装力量,属于人民。,区别：我国公民与人民,现阶段我国,人民,包括社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。,凡具有中国国籍的人都是中国,公民,。从概念外延来看，公民既包括,人民,，也包括,人民的敌人,。,活动四：,知识拓展,含义不同：,公民和人民的区别,含义不同：,性质不同：,公民是,法律,概念，人民是,政治,概念。,范围不同：,公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会人员。,被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民,公 民,人 民,（,1,）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？,（,2,）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。,活动五：看图分析,发展义务教育,开办农家书屋,开展再就业培训,提供营养午餐,国家尊重和保障人权（我国的宪法原则）,（,3,）人权的实质内容和目标是什么？,人权：,是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严而自由、平等地生存和发展的权利。人权不仅包括个人依法享有的生命权、人身权等个体人权，也包括民族自决权、发展权、环境权等集体人权。,（,4,）我国人权的主体和内容：,守宣传法,（,5,）思考：我国具体从哪些方面尊重和保障人权？,3.,我国是如何尊重和保障人权？（或我国采取哪些措施尊重和保障人权？）,尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。,行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。,监察机关依照法律规定独立行使监督权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。,审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检
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