人教部编版历史九上复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,人教部编版历史九年级上册复习,人教部编版历史九年级上册复习,1,第,一,二,单,元,古代亚非、欧洲文明,第古代亚非、欧洲文明,2,社会阶段,文明,国家,发源地,发展历程,文明成就,/,象征,异,同,启示,奴隶社会,古代亚非文明,古埃及,尼罗河流域,产生统一,强盛灭亡,象形文字、太阳历,、法老、,金字塔,大,河,文,明,1,、文明具有多样性,2,、文明受自然地理条件影响,古巴比伦,两河,流域,建国统一,强盛灭亡,楔形文字、阴历,、,60,进位制,汉谟拉比法典,古印度,印度河流域,早起建国,鼎盛衰落,种姓制度,、佛教、,阿拉伯数字,古中国,黄河,流域,分封制、青铜器、甲骨文,古代欧洲文明,古希腊,希腊,半岛,希腊城邦,雅典的民主政治,海,洋,文,明,古罗马,台伯,河畔,共和国统一扩张衰落帝国繁荣衰落,十二铜表法,社会阶段文明国家发源地发展历程文明成就/象征异同启示古埃及尼,3,种姓制度,建 立：,雅利安人,实 质：,严格的社会等级制度,内 容：,婆罗门：祭祀,（祭司贵族）,世代相传、贵贱分别、互不通婚、界限森严,特 点：,影 响：,激化了社会矛盾，阻碍了社会进步,刹帝利：军事和行政,（国王、官吏和武士）,吠 舍：农业、畜牧业、,商业,（,农牧民、手工业者、商人）,首陀罗：农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,（被征服的居民）,种姓制度建 立：雅利安人 实 质：严格的社会等级制度,希腊城邦,最早的文明：,爱琴文明,城邦出现：,公元前,8,世纪,特 点：,小国寡民,（民主政治诞生的土壤）,雅典和斯巴达,（最大）,公民：成年男子,代 表：,城邦居民：,克里特文明,迈锡尼文明,非公民：外邦人（有自由）和奴隶,权利：参与统治、占有土地、活动,义务：参军大战,希腊城邦最早的文明：爱琴文明 城邦出现：公元前8世纪特,欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,共和国统一扩张衰落帝国繁荣衰落,许多国家民法的参照蓝本,以手工业和商业为中心（市民阶层）,政治：建立中央集权制度，中央设.,确立联邦制政体分权制衡,东西方文化传播的使者/桥梁,珍妮纺纱机、蒸汽机车,公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期,手工工匠和商人（农民或农奴）,主张：自由、民主、平等,政治、经济、文化（精神）,雅典的民主政治,诞生条件：,小国寡民的城邦政体,发展高峰：,公元前,5,世纪中后期，伯,里,克,利主政时期,表 现：,扩大公民权利，公职人员几乎从全体公民中产生；,主席团轮流执政,公民大会是最高权力机关,建立了津贴制度，保证贫穷公民参政,特 点：,人民主权、轮番而至、公民内部平等,局限性：,占雅典绝大多数的妇女、奴隶、外邦人没有任何政治权利,实 质：,奴隶主阶级统治下的少数人的民主,欧洲中世纪教育“最美好的花朵”雅典的民主政治诞生条件：小国寡,公元前,1000,年,城邦,出现,公元前,509,年,共和国,公元前,3,世纪,征服意大利半岛、控制西地中海,公元前,2,世纪,征服东地中海、地中海霸主,公元前,73,年,斯巴达克起义,公元前,27,年,罗马帝国建立,罗马共和国,公元,2,世纪,黄金,时代,395,年,帝国,分裂,476,年,西罗马,帝国灭亡,1453,年,拜占庭,帝国灭亡,东罗马帝国,罗马帝国,西罗马帝国,公元前1000年城邦公元前509年共和国公元前征服意大利半岛,7,第,三,单,元,封建时代的欧洲,第封建时代的欧洲,8,中世纪欧洲,时间：,5-15,世纪,政治：,法兰克王国,克洛维：,481,年建立,皈依基督教,无偿赐地,查理曼：,8,世纪上台,“,什一税,”,拜占庭帝国,时间：,395-1453,年,灭亡原因：,内因；外因,启示：,开放则兴，封闭则衰,贡献：,罗马民法大全、保存古希腊、罗马文化，为文艺复兴提供了精神营养,封君与封臣制度,形成：,内容：,纽带：,8,世纪前期，法兰克王国土地分封改革,封君,（赐地）,、封臣,（受封）,以土地的封赐为纽带,关系：,封君,（保护）,、封臣,（忠诚、兵役、金钱）,特点：,严格的等级性、权利与义务交织、契约意义,实质：,西欧封建等级制度（政治基础）,经济：,文化：,中世纪欧洲时间：5-15世纪政治：法兰克王国克洛维：481年,9,中世纪欧洲,经济：,西欧庄园,含义：,兴起：,欧洲中世纪乡村的典型组织形式,9,世纪开始，,11,世纪遍布欧洲,人员与土地：,领主（自营地）、佃户（份地）、共用地,剥削方式：,劳役地租,（主要）,和实物地租,性质：,自给自足的政治和经济单位,管理：,城市兴起,庄园法庭,兴起：,10,世纪,原因：,生产力的发展（根本）,特点：,以手工业和商业为中心,（市民阶层）,人员构成：,手工工匠和商人,（农民或农奴）,争取自由与自治：,金钱赎买和武力斗争（手段）,“,特许状,”,（形式）,代表：,琅城、巴黎、伦敦、威尼斯、米兰等,影响：,瓦解,.,资本主义产生,.,大学,.,文艺复兴,中世纪欧洲经济：西欧庄园含义：兴起：欧洲中世纪乡村的典型组织,10,中世纪欧洲,文化：,大学兴起,时间：,原因：,12,世纪,经济,发展、古希腊罗马和阿拉伯,文化传入,自治权：,免赋税特权、司法特权、教育自主权,课程：,基础课程（教会影响）,专业课程（社会和经济发展要求）,美誉：,欧洲中世纪教育,“,最美好的花朵,”,基督教,创立,时间、地点：,1,世纪、,罗马帝国统治下巴勒斯坦地区,创始人：,耶稣,经典：,圣经,相关节日：,圣诞节、复活节,传播：,4,世纪，罗马将基督教定位国教,克洛维,皈依基督教、无偿赐地,查理曼,划分教区，贡献,“,什一税,”,地位：,政治、经济、文化（精神）,中世纪欧洲文化：大学兴起时间：原因：12世纪经济发展、古希腊,11,第,四,单,元,封建时代的亚洲,第封建时代的亚洲,12,时间、人物：,改 革 内 容：,影 响：,性 质：,大化改新,内因：,日本社会矛盾尖锐，政局混乱；,外因：,中国文化的影响与推动,646,年 孝德天皇 仿效唐朝,改 革 背 景：,政治：,建立中央集权制度，中央设,.,地方设,.,经济：,废私地私民，土地收归国有，公地公民；国家将土地分给公民，六年授田一次；统一赋税。,封建性质的改革,部民获得土地，成为封建农民，提高了生产积极性,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,时间、人物：改 革 内 容：影 响：性,13,阿拉伯帝国,伊斯兰教,7,世纪初、阿拉伯半岛、穆罕默德,622,年麦地那建立穆斯林公社,国家雏形诞生,632,年半岛各部归顺,初步统一,8,世纪中期,创立：,传播,主张：,独尊安拉,经典：,古兰经,数学：,改造和传播阿拉伯数字、创造完整的代数学,地跨三洲的帝国,阿拉伯文化,医学集成和医典,医学：,文学：,天方夜谭,（一千零一夜）,文化特点：,东西融合、兼收并蓄,文化贡献：,东西方文化传播的使者,/,桥梁,阿拉伯帝国伊斯兰教7世纪初、阿拉伯半岛、穆罕默德622年麦地,14,第,五,单,元,走向近代,第走向近代,15,萌芽,、,发展,、,确立,、,巩固,、,扩大,租地农场,手工工场,文艺复兴,新航路开辟,殖民扩张,英法美,资产阶级革命,两次工业革命,美国内战,日俄改革,资本主义,新航路的开辟,（世界被发现）,文艺复兴,(,人被发现,),英美法,资产阶级革命,资本主义的产生和发展,思想基础,经济基础,受到阻碍,早期殖民掠夺,推翻专制、,殖民统治,资本主义制度,初步确立,萌芽、发展、确立、巩固、扩大租地农场文艺复兴英法美两次工业,16,西欧经济和社会的发展,新的生产和经营方式,雇佣关系,面向市场,分工合作,具有资本主义性质,手工工场,租地农场,富裕农民和市民阶层,早期资产阶级,富裕农民,市民阶层,（社会经济）,（社会结构）,资本主义开始萌芽,西欧经济和社会的发展新的生产和经营方式雇佣关系具有资本主义性,17,时间与地点：,核心思想：,实质：,影响：,14,世纪、意大利,人文主义,资产阶级思想解放运动,代表人物：,代表作品：,但丁,思想大解放,文化大繁荣,思想文化基础,文,艺,复,兴,运,动,达芬奇,莎士比亚,神曲,蒙娜丽莎,最后的晚餐,罗密欧与朱丽叶,哈姆雷特,资本主义萌芽；形成中的资产阶级不满,封建教会的控制。,兴起的背景：,时间与地点：核心思想：实质：影响：14世纪、意大利人文主义资,18,探寻新航路,探寻新航路热潮,探寻新航路的原因：,新航路的开辟,新航路的开辟的影响,探寻新航路的条件：,迪亚士,达伽马,哥伦布,麦哲伦,对世界,对欧洲,造船、航海、王室,经济、社会、危机,欧洲,-,好望角,欧洲,-,好望角,-,印度,欧洲,-,美洲,欧洲,-,大西洋,-,太平洋,-,印度洋,-,大西洋,-,欧洲,打破隔绝，联为整体；世界市场,经济中心转移,，,商业发展；,探寻新航路探寻新航路热潮探寻新航路的原因：新航路的开辟新航路,19,激化了社会矛盾，阻碍了社会进步,琅城、巴黎、伦敦、威尼斯、米兰等,“蒸汽时代”、铁路时代,许多国家民法的参照蓝本,专业课程（社会和经济发展要求）,免赋税特权、司法特权、教育自主权,欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,9世纪开始，11世纪遍布欧洲,工厂的出现，建立现代大工厂制度。,金钱赎买和武力斗争（手段）,征服东地中海、地中海霸主,这些文献反映了资产阶级的共同主张是什么？,时间,航海家,支持国,航线,取得成果,1487-1488,迪亚士,葡萄牙,1492,哥伦布,西班牙,1497-1498,达,伽马,葡萄牙,1519-1522,麦哲伦,西班牙,大西洋,好望角,大西洋,美洲,大西洋,印度,环球航行,第一个开辟新航路,发现了美洲,第一个到达印度,证明地圆说正确,激化了社会矛盾，阻碍了社会进步时间航海家支持国航线取得成果1,20,对欧洲,早期殖民掠夺,早期殖民国家,英国的殖民扩张,荷法英殖民争霸,英西战争,三角贸易（三程、所带物品）,早期殖民掠夺,评价、影响,对世界市场,对殖民地,葡萄牙、西班牙,对欧洲早期殖民掠夺早期殖民国家英国的殖民扩张荷法英殖民争霸英,21,非洲,英国,归程,出,程,中程,火器,机械制品,黑奴,蔗糖,烟草,美洲,非洲英国归程出中程火器黑奴蔗糖美洲,22,第,六,单,元,资本主义制度的初步确立,第资本主义制度的初步确立,23,英国资产阶级革命,美国独立战争,法国大革命,原因,导火线,开始,人物,文件,政体,性质,考点一 英、美、法资产阶级革命的比较,封建专制统治,阻碍资本主义发展,1640.,议会重新召开,克伦威尔,权利法案,君主立宪制,资产阶级革命,英国殖民统治,阻碍资本主义发展,1775.,来克星顿的枪声,华盛顿,独立宣言,1787,年美国宪法,联邦制,民族解放战争,资产阶级革命,1789,年攻占巴士底狱,罗伯斯庇尔,人权宣言,共和制,资产阶级革命,波士顿倾茶事件,1789,年召开三级会议,封建专制统治,阻碍资本主义发展,英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命原因 导火线 开,英国资产阶级革命,美国独立战争,法国大革命,影响,相似,之处,考点一 英、美、法资产阶级革命的比较,确立了议会的最高地位，形成了君主立宪制,促进资本主义发展,结束了君主专制，促进资本主义发展,对亚非拉地区的革命起到推动作用,结束了殖民统治，,实现了国家的独立,确立了联邦制共和制政体和三权分立原则，促进资本主义发展。,对亚非拉地区的革命起到推动作用,原因相同：,领导相同：,结果相同：,资本主义的发展受到了阻碍,资产阶级领导,都胜利了，都建立了资产阶级民主政体，都促进了资本主义发展,英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命影响相似考点一,名称,颁布时间,颁布机构,核心内容,意义,权利法案,独立宣言,1787,年宪法,人权宣言,拿破仑法典,1689,年,英国议会,限制王权,1776,年,大陆会议,天赋人权,自由平等,1789,年,制宪议会,权利与财产,权利平等,契约自由,确立了君主立宪制,宣告美国诞生,“,第一