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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,23周亚夫军细柳,j,p,n,zh,o,ch,pi,y,zhu,nng,侵入,防备,慰问,不久,到,，,往,张开,将要,过了不久,缓慢地,将领,向人致意,表示问候,离开,先前,必,，,一定,精心制作，敬请观赏,3,通假字。,(2,分,),(1),军士吏被甲,(,),(2),改容式车,(,),“,被,”,同,“,披,”,，,穿着,“,式,”,同,“,轼,”,，,车前横木。本文用作动词,，,指扶轼,驻军、驻扎,军队,军营,使者,，,使臣,派,，,命令,拉,拿,读,q,，,骑马,读,j,，,骑马的随从,动词,，,担任,介词,，,被,动词,，,到、往,音节助词,，,不译,就,才,任用,用来,用,先行引导的人员,走在前面起引导作用的人,，,先驱者,符节,，,皇帝派遣使者或调动军队的凭证,物体各段之间相连的地方,致意、问候,感谢,经过、表示相隔一段时间,居住,兵器,士兵,名词作动词,，,告诉,名词作动词,，,披甲戴盔,形容词的使动用法,，,使,锋利,，,使,锐利,7,重点句子翻译。,(3,分,),(1),至霸上及棘门军,，,直驰入,，,将以下骑送迎。,(2),天子为动,，,改容式车,，,使人称谢：,“,皇帝敬劳将军。,”,(3),曩者霸上、棘门军,，,若儿戏耳,，,其将固可袭而虏也。,至于亚夫,，,可得而犯邪！,到了霸上和棘门的军营,，,长驱直入,，,将军及其属下都骑着马迎送。,文帝被他感动,，,表情变得严肃庄重,，,扶着车前横木俯下身子表示敬意,，,并派人向周亚夫致意说：,“,皇帝敬重地慰劳将军。,”,先前霸上、棘门的军营,，,简直就像儿戏一样,，,他们的将领一定会被,(,敌人,),袭击而成为俘虏,，,至于周亚夫,，,怎么能够侵犯呢！,8,作家作品。,(6,分,),司马迁,(,约前,145,约前,90),，,字子长,，,夏阳,(,今陕西韩城,),人,，,中国,_(,时期,),伟大的史学家、文学家、思想家。代表作为,_,。,史记,是我国历史,_,通史,，,记载了上至上古传说中的,_,，,下至,_,太初四年间共,3000,多年的历史。,史记,在中国文学史上有重要地位,，,被鲁迅誉为,“,_”,，,有很高的文学价值。,西汉,史记,第一部纪传体,黄帝时代,汉武帝,史家之绝唱,，,无韵之,离骚,B,10,下列句子节奏划分正确的一项是,(,)(3,分,),A,军中,/,闻将军令,，,不闻,/,天子之诏,B,壁门,/,士吏谓从,/,属车骑曰,C,介胄之士,/,不拜,，,请以军,/,礼见,D,其将,/,固可袭而,/,虏也,A,11,文帝来到细柳营劳军,，,遇到了一系列的意外,，,它们是：,(,用原文填空,)(4,分,),(1)_,(2)_,(3)_,(4)_,军士吏被甲,不得入,军中闻将军令,又不得入,将军约,，,军中不得驱驰。,将军亚夫持兵揖曰：,“,介胄之士不拜,，,请以军礼见。,”,12,下面对本文理解和分析不正确的一项是,(,)(3,分,),A,文章通过描写文帝劳军这一场面,，,正面描写与侧面描写相结合,，,借助对比衬托的手法,，,鲜明地展现了人物的性格特征。,B,文章开头先写文帝到霸上和棘门军营的情况,，,为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况做铺垫。,C,文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入,，,而到细柳营却是两次不得入,，,直至天子下诏书,“,亚夫乃传言开壁门,”,，,可见细柳营军纪严明,，,可将士目中无人。,D,文末借文帝之口将霸上、棘门军与周亚夫再作对比,，,进一步衬托出周亚夫,“,真将军,”,的风范。,C,13,作者运用正面描写和侧面描写相结合的方法刻画周亚夫的形象,，,请各举一例,，,并说说其好处。,(4,分,),正面描写：将军亚夫持兵揖曰：,“,介胄之士不拜,，,请以军礼见。,”,侧面描写：文帝曰：,“,嗟乎,，,此真将军矣！曩者霸上、棘门军,，,若儿戏耳,，,其将固可袭而虏也。至于亚夫,，,可得而犯邪！,”,好处：能更好地刻画周亚夫的形象,，,突出他治军严明、恪尽职守、刚正不阿的性格特点,，,使他的形象更丰满,，,更能突出中心。,二、比较阅读,【甲,】,周亚夫军细柳,【乙,】,孝文十四年,，,匈奴大入萧关,，,而广以良家子,从军击胡,，,用,善射,，,杀首虏,多,，,为郎,，,骑常侍,。数,从射猎,，,格杀猛兽,，,文帝曰：,“,惜广不逢时令,当高祖世,万户侯岂足道哉！,”,(,选自,李广,),【注释,】,良家子：平民子弟。,用：因为,，,由于。,首虏：敌人的首级。,郎：帝王侍从官的通称。,骑常侍：郎官的加衔。,数：屡次。,令：假使。,世：时代。,14,请用,“,/”,给下面句子断句。,(,断两处,)(3,分,),惜,广,不,逢,时,令,当,高,祖,世,万,户,侯,岂,足,道,哉,/,/,犒劳,，,慰问,规定,打,16,翻译下列句子。,(3,分,),(1),已而之细柳军。,(2),先驱曰：,“,天子且至！,”,(3),匈奴大入萧关,，,而广以良家子从军击胡。,随后,(,皇上的车队,),前往细柳,(,军,),营。,先行官说：,“,天子将要驾到！,”,匈奴大举入侵萧关,，,李广以平民子弟的身份参军抗击匈奴。,17,阅读选文,，,谈谈周亚夫和,“,飞将军,”,李广分别是怎样的人？,(4,分,),周亚夫是治军严整,(,治军有方,),、忠于职守,(,恪尽职守,),、刚正不阿的,“,真将军,”,。,李广因英勇善战而不断被加封,，,并受到文帝赞赏。,三、课外阅读,关羽,关羽字云长,，,河东解人也。亡命奔涿郡。与先主寝则同床,，,恩若兄弟。而稠人广坐,，,侍立终日,，,随先主周旋,，,不避艰险。,建安五年,，,曹公东征,，,先主奔袁绍。,曹公擒羽以归,，,拜为偏将军,，,礼之甚厚。,绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马,，,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,，,策马剌良于万众之中,，,斩其首还,，,绍诸将莫能当者,，,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。,初,，,曹公壮羽为人,，,而察其心神无久留之意,，,谓张辽曰：,“,卿试以情问之。,”,既而辽以问羽,，,羽叹曰：,“,吾极知曹公待我厚,，,然吾受刘将军厚恩,，,誓以共死,，,不可背之。吾终不留,，,吾要当立效以报曹公乃去。,”,辽以羽言报曹公,，,曹公义之。,羽尝为流矢所中,，,贯其左臂。医曰：,“,矢镞有毒,，,毒入于骨,，,当破臂作创,，,刮骨去毒,，,然后此患乃除耳。,”,羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,，,臂血流离,，,盈于盘器,，,而羽割炙引酒,，,言笑自若。,(,节选自,三国志,关羽传,，,有删改,),不久,正,曹操活捉关羽而回,，,任命他做偏将军,，,给他的待遇很丰厚。,20,下列与,“,羽尝为流矢所中,”,句式不同的一项是,(,)(3,分,),A,岂能为暴涨携之去,B,以河内守亚夫为将军,C,百里奚举于市,D,帝感其诚,B,21,汉封侯、宋封王、明封大帝,，,儒称圣、释称菩萨、道称天尊。,根据选文内容,，,概括说明关羽被尊奉神化的原因。,(4,分,),关羽集忠、义、勇于一身。稠人广坐,，,侍立终日,，,随主周旋,，,不避艰险,，,为其忠；不念荣华,，,不背旧主,，,白马解围,，,知恩图报,，,见其义；力斩颜良,，,探囊取物,，,刮骨疗毒,，,言笑自若,，,知其勇。,
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