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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,妈妈,洗脚!,8、将心比心,学习目标,1、有感情地朗读课文,2、理解课文内容,体会“将心比心”的含义。,1、一位阿姨帮助“我”的奶奶推门的事。,2、母亲打针,护士扎了好几针才扎准,母亲没有责备护士。,有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开,沉重,的大门,一直等到她跟上来才松开手。,有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开,沉重,的大门,一直,等到她跟上来,才,松开手。,当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:,“,我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。,”,一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。,只见母亲轻轻地对护士说:,“,不要紧,再来一次!,”,第三针果然成功了。,母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:,“,这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。,”,听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。,是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。,展开想象,模仿课文中的语言描写,写几句人物的对话,我给一位老奶奶让了座,当她向我道谢的时候,我,地说:“,。”,一位小弟弟因为路滑摔倒了,我跑过去把他扶起来,当他向我道谢时,我,地说:“,。”,教室里,一位同学不小心把钢笔墨甩到了我身上,当他向我道歉时,我,地说:“,。”,台湾作家罗兰曾经这样说,“,如果每一个人在与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和烦恼。,”,
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