八年级语文上册第二单元3宋词二首水调歌头课件长春版

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,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二单元,宋词两首,水调歌头,课文导入,中秋节有哪些习俗呢?吃月饼、赏月等同学们知道哪些与中秋咏月有关的诗词呢?今天我们来学习一首中秋咏月的宋词苏轼的?水调歌头?。出示相关课件,板书课题。,水调歌头,苏轼1037-1101,字子瞻,号“东坡居士,眉州眉山即今四川眉州人,是北宋著名文学家、书画家、散文家和诗人,唐宋八大家之一。,散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛,共为豪放派词人,对后代很有影响。苏轼还擅长行、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家。,作者介绍,水调歌头,是词牌名。相传隋炀帝开汴河时曾制?水调歌?。唐代演变为宫廷乐舞的“大曲。截取大曲?水调?开头的一段,另填新词,因而得名。,序言中,“中秋、“兼怀子由,透露了写作本词的时间和目的。丙辰年即1076年中秋,当时41岁的苏轼任密州太守,政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南,兄弟六七年没有见面。望月思亲,心情抑郁惆怅。,写作背景,水调歌头,明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。,转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,一、给标出的字注音:,宫阙 琼楼 绮户 ,婵娟 不胜寒(丙辰 ,qu,qing,q,chn jun,shng,bng chn,二、解释以下词语:,把:朱阁:,不,胜,寒:绮户:,无眠:,何似:,婵娟:,持。,朱红的楼阁。,禁不住。,雕花的窗户。,难以成眠的人,这里指作者。,哪里象是。,月宫里的嫦娥,这里指明月。,词语学习,朗读训练,朗读诗词速度要慢一些,一边读一边品味,使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。另外也要划分节奏,,韵脚,要读出延长音。,如:,明月,/,几时,/,有?把酒,/,问,/,青,天,。,不知,/,天上,/,宫阙,今夕,/,是,/,何,年,。,请同学们根据以上方法,为下阕划分节奏,并找出韵脚,然后试着小声地读一读。,整体感知,词,词来源于民间,原是配乐的歌词。后乐谱失传,学者依椐前人的词制成图谱,词人按图谱填词。,词又名诗余、乐府、长短句,是诗歌的一种,也是格律诗。,形式上具有律诗的一些特点,只是句子一般长短不齐。,填词依据的乐谱叫词调。每种词调都有特定的名称叫“词牌。词的段落叫做阕,也叫做片。,水 调 歌 头,丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。,小 序,交代写词的时间及缘由,1、小组合作探究,理解词的大意,2、思考以下问题:,1词的上下阕主要写什么?表达了作者,怎样的思想感情?两者怎样联系在一起的?,2“不应有恨,何事长向别时圆表现,出作者怎样的情怀?“此事古难全反映了,作者怎样的胸怀?,问题探究,上阕:,望月写景,下阕:,怀人抒情,借景抒情,,情景交融。,问题解答,“不应有恨,何事常向别时圆以反诘的语气、埋怨的口吻向月亮发问,“不应有恨而恨在其中,恨亲人难聚、恨命途多舛,然而苏轼毕竟是苏轼,以其高度的智慧吟唱出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全的诗句,旷达、乐观地对待不幸,发出了“千里共婵娟的美好祝福。,问题解答,这首词表达了诗人的旷达胸襟和对亲人的思念。,诗词主题,诗词总是以最精炼的语言表达最丰富的内容,因此对其中精美的词句要会赏析品味。你最欣赏词中的哪一句,请说说你的理由。,品析语言,例:我喜欢“起舞弄清影,何似在人间一句,它写出了作者在月下起舞的姿态和心情,用比照的手法表现了他对人间生活的赞美和向往。,?水调歌头?这首词的上阕把酒颂月,抒写了由梦想超尘到复归现实的思想过程;下阕对月怀人,阐发月有 ,人有_ 的人生哲理。全词意境清远,笔调深婉,表现出作者 _。,阴晴圆缺,悲欢离合,不为失意、离别所苦的豁达胸襟,诗词小结,你能举出哪些有关“月的诗词?,李白?床前明月光?:举头望明月,低头思故土。,李煜?相见欢无言独上西楼?:月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。,王昌龄?出塞?:秦时明月汉时关,万里长征人未还。,李白?月下独酌?:举杯邀明月,对影成三人。,思 乡,孤 寂,怀 人,孤 寂,陶渊明?归园田居?:晨兴理荒秽,带月荷锄归。,安 适,课文拓展,【甲】望月怀远 唐张九龄,海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。,灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。,1、从体裁上说,【甲】属于;【乙】属于。从表达的感情上说,两首名作都表达了。,2、【甲】诗以“和“着眼,情深意永,细腻入微,其中的颈联所以“灭烛,是为了;所以“披衣,是为了。【乙】词中写的琼楼玉宇,乘风奔月,月宫高寒,紧扣了小序中的“和“。,3、两首名作中都表达了夜不能寐的句子分别是 和。,课后拓展,1、律诗词对亲人的思念之情,2、望怀追随月光同月华多停留些时刻欢醉,3、情人怨遥夜照无眠,课后答案,
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