三年级上册语文园地四

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文园地四,三年级语文 上册,口语交际,观察中的发现,明确要求,你把观察到的事物写进日记里了吗？让我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。,课文,观察的事物,发现的奥秘,花钟,各种花开,放的时间,蜜蜂,玩出了名堂,找骆驼,不同的花在不,同的时间开放,蜜蜂,蜜蜂有辨别,方向的能力,放大镜,显微镜、微生物,骆驼留,下的痕迹,找到了丢,失的骆驼,1,、为什么你选择观察这一个事物？,你是如何获得这一事物的？,2,、你将要如何观察？,3,、你是如何处理你要观察的事物。,4,、要按日记格式写。,5,、要真实。,怎么写观察日记？,2012,年,10,月,24,日 星期三 天气 晴,我家小院里栽了一片向日葵，我天天去看它，就为了等它成熟好一饱口福。可是今天，我却发现了向日葵的一个重大秘密。,今天早上，我起来的时候像往常一样：站在屋檐下看像向日葵，那一盘盘的向日葵正对着我，咧开大嘴，笑得好甜。,下午放学回来，吃了晚饭，我又站在屋檐下看向日葵，“咦！怎么向日葵都背对着我呀？是不是生气了呢？”爸爸听到了我的话，开心地笑了，问我：“你想想，它为什么叫向日葵呀？”“向日葵,向日葵,对了，向是向着，日是太阳，向着太阳的葵花！”我高兴地叫了起来。“这时太阳在西边，它就向着太阳开，怪不得不理我呢！”,我发现了向日葵的秘密，它是向着太阳开放的。,我观察的事物,第一行中间写日期、星期、天气,我的发现,发现的过程,第一行中写间题目,交流主题,我观察的是（）。,我发现了（）。,我是（）发现的。,习作要求：,1,、格式正确（第一行中间书写,年,月,日 星期,天气,）,2,、我观察的是什么？,4,、我怎样发现的？,3,、我发现了什么？,习作指导,写一则观察日记,你最感兴趣的是什么？你准备写哪些内容？提示：可以是可爱的小动物，可以是有趣的植物，美丽的风景，也可以是你心爱的物品,可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作,姿态,小动物和小植物都一些关键期，这些都是我,们最好记录下来的。,比如绿豆种子发芽、长出茎、长第一片叶子,等，这些关键期也许不是我们定时观察的日子，,但是我们还是要记录下来。,还有比如你的小动物生病了，你就要写一篇,日记，记录它生病的症状，你改如何治疗它。今,后几天就要天天按照治疗方案记录，观察它是否,好转。如果动物死了，你也可以为它做点有意义,的事情，比如举行一个隆重的葬礼。之后你要总,结以前的经验，考虑是否再重新饲养。,最后一篇日记应该写上自己这一段期间的感,受，收获等。,动物观察日记,植物观察日记,一篇,今天，我在小区里的健身广场完，完累了,就在旁边的草坪边休息。无意间，发现了一,只七星瓢虫。我只在上看过七星瓢虫的图片，,现实中并没有用看到国。那只七星瓢虫勾起,了我的兴趣，我立刻轻轻地走过去，躲在旁,边观察起来。,那只虫子个头不大，长得圆圆胖胖的，,比普通的甲虫小多了，它褐红色的背上点缀,着七个黑色的斑点，像是年轻姑娘的时装，,美丽极了。,草坪 评价 苹果,分辨 辫子 花瓣,干燥 急躁 做操,俄国 嫦娥 饥饿,我的发现,我发现带点的字,日积月累,你知道吗?,瓜果蔬菜歌,读读背背,正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；,三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；,五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；,七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；,九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；,冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。,辣椒,菠菜,羊角葱,韭菜,竹笋,黄瓜,葫芦,茄子,柿子,萝卜,白菜,蒜苗,春：,桃花李花开得好。,我会编,夏：,清水池塘荷花飘。,秋：,满园菊花都开了。,冬：,腊梅花开在树枝。,脑袋 肚子,大腿 脖子,脸蛋 脚趾,Ji,n,b,肩膀 手臂,t,ng,f,胸膛 腹部,Ch,ngwi,j,肠 胃 脊背,读读认认,我还能说,小结激励,我们身边的许多事物都有着无穷的奥秘，只要我们留心观察，勇于探索，练就了一双慧眼，也许你就是未来的科学家、发明家,谢 谢,