43-PPT动画初步(布衣公子作品)20130601版@teliss

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,#,of,38,04,典型动画的应用举例,01,简单动画的个性设置,02,单个对象的组合设计,03,多个对象的组合设计,1.1,基本缩放,的“,按字母,”发送效果,基本缩放,基本缩放,从屏幕底部缩小,基本缩放,轻微,缩小,基本缩放,轻微放大,基本缩放,从屏幕中心放大,以上动画一般运用在,封面,的,主标题,请点击观看效果,1.2,飞入,的“,平滑结束,”和“,按字母,”,发送效果,飞入动画,平滑结束,自顶部飞入,平滑结束,自右上部飞入,平滑结束,自左侧飞入,平滑结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在,封面,的,副,标题,请点击观看效果,1.3,飞入,的“,弹跳,结束,”和“,按字母,”,发送效果,飞入动画,弹性结束,自顶部飞入,弹性结束,自右上部飞入,弹性结束,自左侧飞入,弹性结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在内容页的,标题,请点击观看效果,1.4,动作路径的“,重复,”和“,自动翻转,”效果,这个动画一般可用在,教学演示,上,另有其他各种个性设置的动画,点击观看效果,并查看“动画窗格”中的相应设置。,打字机,(非颜色打字机),“出现”动画设置按字母顺序播放,就有了类似于打字机的效果。,优雅的漂移,“动作路径”动画设置按字母顺序播放,再设置平滑开始和弹性结束。,潇洒的螺旋飞入,“螺旋飞入”动画设置按字母顺序播放,“计时”“期间”设置为,0.3,秒。,雀跃式升起,“升起”动画设置按字母顺序播放,“计时”“期间”设置为,1,秒。,曲线向上的逐字展现,“曲线向上”动画设置按字母顺序播放,“计时”“期间”设置为,1,秒。,请,思考,以上各种动画可以在哪种场合中使用呢?,04,典型动画的应用举例,01,简单动画的个性设置,02,单个对象的组合设计,03,多个对象的组合设计,2,.1“,缩放,”,和“,陀螺旋,”的组合,请,思考,“缩放”和“陀螺旋”在动画窗格中的顺序可以改变吗?,该,动画一般运用在正文中的,图片,或,大段,文字,另有“,飞入,”和“,陀螺旋,”的组合,请大家观看效果:,小技巧,如何快速地设置上述动画,请用好,“动画刷”,您还有更多的陀螺旋组合吗?,2.2“,缩放,”,和“,放大,/,缩小,”的组合,“缩放”要点,“放大,/,缩小”要点,消失点在“对象中心”、期间“,0.5S,”,尺寸“,80%,”,“自动翻转”,期间,1.1s,,重复直至幻灯片结尾。,我在,20-,企业文化揭秘,的目录中使用了该动画,别有特色。,企业文化体系,文化知识概述,企业文化概述,2.3“,缩放,”,和多个“,放大,/,缩小,”的组合,打开动画窗格,我们可以发现,上述动画效果很酷,但设置起来也比较复杂。,2.4“,淡出,”,、“,飞入,”,和,“,陀螺旋,”,的组合,上述图片来源于早期流传于网络的,新员工入职培训,PPT,模板,我正是从该作品中发现了组合动画的妙处,特贴上原图片以示纪念,感谢原作者!,弹性效果,踉跄效果,类似的效果有很多,以下是两种,以,“动作路径”,为核心的图片动画效果,点击栏目条观看:,同样的,退出的动画也可以利用单纯动画的组合形成特别的效果,比如:,健康管理理念,健康管理概述,健康管理实施,不论一个动画多么复杂多么绚丽,它都是由最简单的动作组成。,同一个对象不同动作的时间关系(执行前后、延迟时间、动作长短、循环次数)是我们学习的重点和关键。,经过上述多个案例,我们可以发现(感谢,般若黑洞,总结,此处直接引用):,简单的公式是:,复杂动作,=,单纯动作,+,时间处理,我们可以尝试自由组合,,也可以利用,“动画刷”,直接刷走别人的,动画。,04,典型动画的应用举例,01,简单动画的个性设置,02,单个对象的组合设计,03,多个对象的组合设计,3.1,多个相同对象、相同动画的组合效果,一、战略性的原则,培训要服务组织战略,拥有长期的目标和系统的规划并形成制度;,二、按需施教、,学以致用原则,培训的内容务必要与实践相结合,按需施教、,学以致用,要,务实、有效;,三,、主动性的原则,要引导员工的学习兴趣和激发员工的学习意愿,变“要我学”为“我要学”;,四、思想为,先的原则,要首先注重对,员工思想观念等的,培训,要有真正打动人心的思想,、引起,听众强烈的共鸣,才更有可能引起预期的行动;,五、效果,评估的原则,培训后要对培训效果进行评估,以促进培训工作的持续提升;,六,、效果,反馈的原则,培训后要巩固所学,强化应用,并定期检查,及时纠正错误和偏差。,报酬,共包含薪酬、福利、绩效三个二级因素;,工作,共包含责任、目标清晰及认同、自身感受三个二级因素;,晋升,共包含发展机会、培训、培养(导师、直接上级)三个二级因素。,管理,共包含战略、经营与管理状况、领导能力与风格、制度流程四个二级因素;,环境,共包含工作条件与氛围、企业文化与活动、资源、同事素养、沟通合作五个二级因素;,另有下图案例,,,则是多个升起,通过分别延迟,0.15,秒形成的效果:,感悟,这种组合的动画之美,恰如“千手观音”一样,是一种动作协调整齐之美!,下图是“,上浮,”和“,下浮,”两种动画巧妙组合后的动画效果:,结构化面试,半,结构化,面试,非,结构化,面试,面试题目、面试实施程序、面试评价、考官构成等方面都有统一明确的,规范。,部分,因素有统一,要求,如有,统一的程序和评价标准,但面试题目可以根据面试对象而随意,变化。,对与面试有关的因素不作任何限定的面试,也就是通常没有任何规范的,随意性的面试,。,3.2,两组对象、两组动画的组合效果,为何要制定计划,计划知识概述,制定计划步骤,下图是“,螺旋飞入,”和“,曲线向上,”两种动画巧妙组合后的动画效果:,3.3,与,图表形状的和谐统一的组合动画效果,沟通是“思想及信息的传递”。,哥伦比亚百科全书,沟通是“将观念或思想由一个人传递给另一个人的过程,或者是一个人自身内的传递,其目的是使接受沟通的人获得思想上的了解”。,美国学者,布农,沟通是“互相交换信息的行为”。,大英百科全书,沟通是“人或团体主要通过符号向其它个人或团体传递信息、观念、态度或情感的过程”。,英国学者,丹尼斯,.,奎尔,沟通,另有下图案例,则也是和图表和谐统一的动画效果:,亮,剑之旅,拓展训练课程,融入之行,新人入职课程,精英,之路,业务,进阶课程,跨越之阶,管理进阶课程,京,东之魂,核心价值观课程,明日之翼,职业化课程,制胜,之道,领导力,课程,3.4,此消彼长的动画效果,另有下页,08-,个人知识管理,中的案例,也是此消彼长的动画,请大家仔细琢磨,看看是如何实现的。,这是,10-,磨练坚强意志,作品的封面设计,大五环变为小五环,是为了留出空间展示标题。,PKM,概述,知识概述,PKM,过程,PKM,概述,知识概述,PKM,过程,3.5,为实现某种真实动作的组合设计,在,03-,时间管理技能,的封面中,我使用了钟表动画点缀效果,与主题非常契合。,致谢,该动画学习自锐普陈魁老师,解密专业,PPT,如有兴趣学习:,请您点开动画窗格,为什么需要时间管理,为什么,时间,总不够用,该,怎样进行时间管理,时间与时间管理概述,在过渡页的设计中,我使用如下动画效果,很逼真地展现了手的擦除和滑动作用。,手掌有一个快速的飞入效果,避免一开始就杵在那里。下面的手指也是。,手掌和四章内容的动画组合是相同的,但是手掌领先,0.2,秒。,然后,他们迅速消失了,记住这个迅速消失的动画是在最后。如果用格式刷刷的话,,请注意将此消失的动画调到各个组合的最后!,食指飞入后,和第二章动画同时左移(滑动),完成任务后,食指默默退出。,当页面内容“层峦叠嶂”、内容繁多时,设置动画非常不易。此时:,开始选择选择窗格,可以像,PS,那样随意,显示或隐藏,图层、并可以给图层,重命名,。,您学会了吗?,3.6,相同内容重叠形成的组合动画效果,时间管理技能,时间管理技能,保持创意的,29,个习惯,保持创意的,29,个习惯,保持创意的,29,个习惯,请思考,如何模仿上述的组合设计?,04,典型动画的应用举例,01,简单动画的个性设置,02,单个对象的组合设计,03,多个对象的组合设计,4,.1,封面,/,封底动画案例,健康需要管理,企业文化揭秘,企业文化揭秘,高效会议秘诀,PPT,技能分享系列四,个人经验 请多指点!,中层经理培训系列,布衣公子,作品,4.2,页,内标题,动画案例,1,、类别划分(该动画源自,红策划,作品),企业文化同心圆,福特为求才,买下一公司,2,、典型动画的应用举例,3,、典型动画的应用举例,请注意,同一部分的内容,标题动画只出现一次就好,切忌泛滥使用动画。,4.3,图片,或大段文字,动画案例,亲子不沟通,孩子变成街头游童;,夫妻不沟通,双人枕头同床异梦;,朋友不沟通,鸡同鸭讲关系疏松;,师生不沟通,校园悲剧层出不穷;,劳资不沟通,伙计员工引起内讧;,同事不沟通,工作学习做无用工;,我们不沟通,大好前程自己葬送。,4.4,强调文字的动画,精,自,紧,丰,创,美,然,凑,满,意,-,我,一直以为你知道,,我真的很欣赏你,真的不想让你走,!,-,我,一直以为你知道,,我真的很在乎这个团队,真的舍不得走,!,-,可是,,一切已成定局,非常遗憾,绝对权力产生绝对,腐败,!,感谢您的时间,您都学,会,了吗?,请注意,商务,PPT,一般,用少量,的,、简单的、符合逻辑的动画装点即可。,
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