二年级上册人教版窗前的气球

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版义务教育实验教科书二年级上册,22,窗前的气球,第一关,生字个个能,闯关要求：将每一个生字都会读、会用已经学过的识字方法记住它们。,科,k,亚,y,呆,di,始,sh,猜,ci,栓,shun,逗,d,u,户,h,角,ji,o,周,zh,u,病,b,n,张,zh,n,第二关,我会记,美术,削铅笔,惹人喜爱,桌 子,皱眉,吞吞吐吐,盒 子,注意,一起去爬山吧！,科利亚,k,呆呆的,di,开始,sh,猜一猜,ci,栓住,shun,逗人,d,u,窗户,h,角落,ji,o,四周,zh,u,生病,b,n,一张,zh,n,第三关,我还认识你,科,亚,呆,始,猜,栓,逗,户,角,周,病,张,科利亚,呆呆地,开始,拴住,角落,猜一猜,逗人,窗户,一起去爬山吧！,科利亚,呆呆的,开始,猜一猜,栓住,逗人,窗户,角落,四周,生病,一张,我会读,第五关,闯关要求：看谁读得最正确，流利。,我,会,读,儿歌巩固识字：,病,房有个,科,利,亚,，,谁也不准来看他。,静静躺，,呆呆,望，,孤孤单单想回家。,科,利,亚,，别难过，,你的同学有办法。,红气球，飘来啦，,祝你快快康复早回家。,我会写,第五关,闯关要求：看谁写得最漂亮！,折,角,周,床,病,始,张,户,亚,请同学们用自己喜欢的方式读一遍课文，读完后，告诉大家课文讲了一件什么事。,科,利,亚,传染,病,拴,着,问候,病,房,(,),得了,(),住进了医院，,同学们不能去看他，就在,(),的窗前,放了一个,(),绳子的气球来,(),他。,(,科利亚,),得了,(,传染病,),住进了医院，,同学们不能去看他，就在,(,病房,),的窗前,放了一个,(,拴着,),绳子的气球来,(,问候,),他。,科,利,亚,传染,病,病,房,拴,着,问候,科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。,传染病,科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。,.,.,.,.,突然，一个红气球摇摇摆摆,地飘了上来，在科利亚房间的窗,户前停住了。气球停了一会儿，,开始一上一下地动起来，这是怎,么回事？,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,科利亚仔细一看，气球上画,着一张可爱的小脸。,科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。,科利亚的心情一下子好了许多。,他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。,.,.,.,.,.,窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。,.,.,.,.,.,.,假如你们也是科利亚的好伙伴，在不能与科利亚见面的情况下，你还有别的方法让科利亚高兴起来吗？,