第1课人美版四年级四季的色彩

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四季的色彩,全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第七册第,1,课,你能从颜色中分辨出,下面这些图片属于什么季节吗？,考考你：,春,夏,秋,冬,春天，万物复苏，春暖花开,秋天，五彩缤纷，色彩斑斓,冬天，雪花纷飞，如仙女散花,你会选择用哪些颜色,来代表四季的色彩呢？,春天,黄,绿,夏天,深绿、翠绿,秋天,黄、,红、橙,冬天,白,灰,画家笔下的四季,点击看大图,伊萨克,列维坦,是俄国杰出的现实主义风景画大师，他的作品极富诗意地表现了俄罗斯大自然的优美，富有沉思、忧郁的特性。,白桦林一直是列维坦钟爱的题材，透过夏日灿烂的阳光，白桦林以其丰富、深厚的绿色，展现了夏天的生命力，更显示出画家的激情。眼前的一片绿色，是树林、光与影的奏鸣曲。,返回,林风眠，现代,画家,、,美术,教育家。他的作品有一种悲凉、孤寂、空旷、抒情的风格，他试图努力打破中西艺术界限，造就一种共通的艺术语言。他是一位富于创新意义的艺术大师，对许多画家产生过极深远的影响。,金秋,是将中国画的写意情怀与西洋画的浓重色彩进行大胆结合的作品。在苍山的衬托下，亮丽、耀眼的黄色和橙色，将金秋的风韵渲染于纸上。水中的倒影给画面带来几分恬静，使画面热烈的颜色与幽深的意境完美地统一。,返回,冬猎,是一幅表现冬日的经典作品。画面深远的透视效果把我们的眼界带入了无边的冰雪世界。打猎归来的人们带着他们的猎犬，带有几分疲惫，进入画面左下角。顺着他们的路线抬眼望去，我们看到了在湖面上忙碌的人们，虽是渺小的身影但一样可以体会到冬日里人们忙碌的气氛。勃鲁盖尔以细腻的表现手法，将近景、中景刻画得细致入微。,勃鲁盖尔，,尼德兰,画家。一生以农村生活作为艺术创作题材，人们称他为“农民的勃鲁盖尔”。他是欧洲美术史上第一位“农民画家”。,返回,早春之路,东山魁夷，日本风景画家、散文家。早年留学德国,在柏林大学哲学系攻读美术史。,早春之路,早春的地上已经长出了绒样的草，嫩嫩的，绿绿的。一条白色的小路从画纸的最下方引出，由粗至细蜿蜒向远方。小路两旁的草地上长着几棵笔直的大树，它们都向对面伸出修长的、细密的蓝色树枝，层层叠叠地交错在一起，柔软、鲜嫩，充满了春的活力，像飘带一样在春风中舞动。,返回,学生作品,学生作品,学生作品,创作要求：,通过欣赏，相信同学们在脑海中已经有丰富的想象了，请同学们用自己学会的国画技法创作你喜欢的季节。,课外探索：,和同学讨论、分析四位画家是用什么颜色表现四季的？,从课本中选一幅喜欢的作品，写一篇短文，谈谈自己的色彩感受。,