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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,理想的风筝,马村矿区学校 安 妮,温 故,1,、你会读吗？,截去 撑地 手持,支撑 急速 擎着,甩掉 转向 拉动,泛起 跳跃 仰望,酸涩 旋转 漾出,2,、每一列词语会让你想到刘老师的哪一件事？,知 新,1,、从“笑谈残腿”、“旋转板书”、“喜放,风筝”三件事中，你觉得刘老师是个什么样的,人？,2,、,题目“理想的风筝”有什么含义？,教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。,教室里腾起一片笑声，,是因为,。,但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，,是因为,。,同时更增加了对刘老师的尊敬，,是因为,。,一个年过半百的老师，一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。,他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。,他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的快乐。,他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。,他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着：“你们,不要管，我自己来！”终于，他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出,得意和满足的神气。,我也还记得过了二十年以后的那个严冬。我在长城以外的一个荒凉的村庄，经受“脱胎换骨”的革命教育。我记得那带着冰碴的红高梁面糊糊。记得那缩肩拱背的农民木然的眼睛，记得那阳坡下避风的土洞。,在那儿，我曾经蜷缩着睡去，梦见了春天：淙淙的水，摇曳的花。,靠了春天的梦，我熬过了对灵魂的践踏。,摘自苏叔阳的,春天的梦,1993,年患癌症以来，苏叔阳先后多次手术，他年届,70,岁，仍笔耕不辍，写作,300,多万字，出书,7,本，积极乐观地过着每一天。,“心宽一寸，病退一尺。”是苏叔阳在十多年抗癌路上最主要的体会，“要把病当朋友看，善待他们。但这个朋友不请自来，还有点小脾气，必须耐心地安抚它。”每次去医院，苏叔阳都不是说去看病，而是说“看老朋友来了”。,不管 我 多么衰弱，,只要生命的烛火还在烧着，,我就会走，,哪怕是爬行，,也还在这路上挣扎。,苏叔阳文集 总序,放飞思念,“刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您,”,。,多么余味无穷的省略号呀！深深地思念刘老师的什么呢？是刘老师永远灿烂的微笑、是他功德无量的圆木棍？还是,拿出你的笔，继续写下去好吗？,刘老师呀，思念您,把老师比做母亲，把老师比做人梯，比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这世上倘若没了老师，人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，是润泽大地的春雨，假如人世间有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有的老师虔恭地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”,推荐：,魏 巍,我的老师,海伦,凯勒,我的老师,鲁迅先生,藤野先生,
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