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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,艺术:,粗心的小画家,泰州市姜堰区实验小学幼儿园,许 焱,活动目标:,1,、要求幼儿用自然声音唱歌,吐字清楚,唱好附点。,2,、体会歌曲的趣味性,教育幼儿做事要认真、细心、,不马虎。,活动准备:,教学,PPT,活动过程,一、教师播放,PPT,,引导幼儿了解歌词。,1,、播放,PPT,,教师进行提问:丁丁到底画的是什么呢?他画得到底怎样呢?我们一起来看看。看看丁丁的画有没有特别的地方?,2,、出示与歌词相对应的图片,用图片引出歌词,让幼儿相互讨论自己的发现,并说说丁丁的画有什么特别的地方?为什么要笑?孩子们在观察、讨论的基础上会总结出螃蟹四条腿、鸭子小尖嘴、小兔圆耳朵、大马没尾巴。,3,、幼儿回答后,教师说:“我们把丁丁的故事编成几句话来说一说吧!”引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。,二、师幼问答对话,熟悉歌词。,采用了有趣的一问一答的语言形式将歌词填充,并利用拍手的形式让幼儿熟悉歌词和节奏,并重点引导幼儿学习附点部分。,三、启幼儿为歌曲起名字,并学唱歌曲。,1,、教师启发引导幼儿说,丁丁这个小画家画画太粗心,一点都不认真,我们应该叫他什么样的小画家呢,?,引出,粗心的小画家,。,2,、学唱歌曲,体会趣味,突破难点。,四、组织讨论幼儿平时有没有粗心的地方,教育幼儿做事要认真、细心,不能马虎。,五、幼儿创编歌词并演唱。,丁丁说他是小画家,彩色铅笔一大把。他对别人把口夸,什么东西都会画。,咦!哈哈哈哈哈哈哈,画,.,只,螃,.,蟹,四条,腿,画,.,只,鸭,.,子,小尖,嘴,画,.,只,小,.,兔,圆耳,朵呀,画,.,匹,大,.,马,没尾,巴,粗,心,的,小,画,家,小朋友们,你们,有没有粗心大意的时候?,条腿,小尖,扁扁,耳朵呀,尾巴,!哈哈哈哈哈哈哈,画,.,只,螃,.,蟹,画,.,只,鸭,.,子,画,.,匹,大,.,马,画,.,只,小,.,兔,大家 对他,把口夸,八,扁扁,尖,有,哇!,细,心,的,小,画,家,
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