《走进大自然》教学课件

上传人:仙*** 文档编号:253160088 上传时间:2024-11-29 格式:PPT 页数:30 大小:3.67MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选可编辑ppt,*,1、走进大自然,1,精选可编辑ppt,美丽的大自然,2,精选可编辑ppt,3,精选可编辑ppt,4,精选可编辑ppt,5,精选可编辑ppt,6,精选可编辑ppt,7,精选可编辑ppt,8,精选可编辑ppt,9,精选可编辑ppt,10,精选可编辑ppt,11,精选可编辑ppt,深山小溪,红花绿草,飞禽走兽,蓝天白云,看完之后,你有什么想说的呢?,12,精选可编辑ppt,深山小溪,红花绿草,飞禽走兽,蓝天白云看过之后,你最想说些什么?做些什么?就让我们一起走进课文,欣赏这美丽的大自然吧!,13,精选可编辑ppt,初读课文,1、自由读诗,做到不多字,不少字,正确流利。,2、思考:诗歌主要想表达什么。,14,精选可编辑ppt,15,精选可编辑ppt,zhu kn bn yn,追 昆 斑 验,hu lio rng zh hu,厚 辽 融 智 慧,16,精选可编辑ppt,锤,ku,访,叩,chu,fng,昆,斓,斑,bn,kn,ln,17,精选可编辑ppt,密林 敲醒 访问 花瓣,网住 深沉 感受 融进,18,精选可编辑ppt,品悟诗情,1、再读课文,边读边想,读完课文后,给你留下了什么样的感觉。,交流读后的感受。,19,精选可编辑ppt,(1)第一小节讲的是孩子们怎样走进大自然。,在走进自然的过程中,孩子们会看到什么?听到什么?摸到什么?闻到什么?,体会他们欢快愉悦的心情。抓住,“,追着,追着,追着,”,进行品位,体会孩子们走进自然的急迫而热切心情。,2,、品位与理解文中的语言文字。,20,精选可编辑ppt,(2)第二小节讲的是孩子们投身于自然。,抓住“敲醒山石”、“访问花瓣”等词语体会在孩子们眼中,山石、花瓣都是具有生命的,是他们的朋友,他们对这些大自然中的朋友充满了向往与追求。,21,精选可编辑ppt,(3)第三小节讲的是孩子们融入自然。,请同学们在前两小节的感情基础上进行朗读,通过多种形式的读来抒发自己对大自然深切的爱。,22,精选可编辑ppt,思维拓展,1、模仿课文写小文章。,2、把你看到过的大自然描一描,画一画。,23,精选可编辑ppt,作业,回顾全文,美读中品位,达到背诵。,24,精选可编辑ppt,1、什么是大自然,我们怎样走进大自然?,2、走进大自然后我们该怎样体验、感受大自然?,3从大自然中我们能得到什么?,思考,25,精选可编辑ppt,追着小鸟,,走进密林;,追着小溪,,走进深山;,追着会飞的花朵,,我们走进大自然。,孩子们怎样走进大自然,孩子们走进自然的急迫而热切,26,精选可编辑ppt,让小锤去敲醒每一块山石,,让画笔去访问每一片花瓣。,高高举起洁白的昆虫网,,网住每一个季节的斑斓。,山石、花瓣都具有生命力,是他们的朋友!,孩子们投身自然,27,精选可编辑ppt,孩子们融于自然,孩子们对大自然深切的热爱!,28,精选可编辑ppt,我喜欢“敲醒”这个词,我好像听到小锤打山石的叮当声了,29,精选可编辑ppt,找出课文中你喜欢的词句,谈谈体会。,30,精选可编辑ppt,
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