资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,原核细胞的基本结构,体积比较小,直径一般只有1,m 10,m,细胞壁:,细胞质:,细胞膜:,拟核:,代表生物,:,无纤维素,主要成分是脂质、糖类、蛋白质,细胞质内只有分散的,核糖体,,无其它复杂细胞器,细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似。,放线菌、细菌、支原体、蓝藻、衣原体,没有由核膜包围的典型细胞核,,拟核,内的DNA分子上不含蛋白质,没有染色体形态。,?,?,?,?,?,(,1,)原核生物的结构,蓝细结构图:,细胞壁,细胞膜,细胞质,拟核,核糖体,光和膜,质粒,原核细胞中,DNA,:,拟核,DNA,(主要),质粒,DNA,最小最简单的细胞:,支原体,细,菌,蓝细菌,支原体,(,2,)原核生物的增殖,第一步(,1-3,):,DNA,附于膜上复制。,第二步:细胞壁和细胞膜,延长,两个,DNA,分子分开。,第三步:细胞一分为二,增殖,方式,无性生殖,有性生殖,:二分裂(非常快,最主要方式),:接合生殖,菌落:,单个细菌,或少数,同种细菌,在固体培养基上,大量繁殖,形成,的肉眼可见、具,一定形态的细胞,群。,鉴别菌种:菌落,形状、大小、颜,色、透明度等。,何为菌落?,(,3,)原核生物的生活,新,陈,代,谢,同化作用,(合成反应),异化作用,(分解反应),自养型,异养型,需氧型,厌氧型,光能自养,化能自养,寄生生物,腐生生物,自养微生物能以,CO,2,为唯一或者主要的碳源合成有机物。,光能自养:能量来自太阳光能。,化能自养:能量来自无机物,S,、,H,2,、,NH,3,等的氧化。,来自于活,来自于死,同化作用,(,又叫做,合成代谢,),,是指生物体将外界物质转变成自身物质,并且储存能量的变化过程。,同化作用:,异化作用:,异化作用,(,又叫做,分解代谢,),,是,生物体,将体内的,大分子,转化为,小分子,并释放出,能量,的过程。,呼吸作用,是异化作用中重要的过程。,(,4,)原核生物与人类的关系,甲烷细菌,乳酸杆菌,甲烷细菌:产甲烷。,乳酸杆菌:如乳酶生帮助消化、治疗腹泻。,分解糖产酸,抑制肠道致病菌。,基因工程:生产药物。,利,弊,沙门氏菌:食物中毒,肉毒杆菌:产生巨毒毒素,蓝藻:使水体富营养化,病原菌:引起传染病,课堂练习,1.下列生物中,都属于真核生物的是(),A.噬菌体、根菌 B.细菌、草履虫,C.蓝藻、酵母菌 D.衣藻、变形虫,2.下列生物中不具有细胞结构的是(),A.水螅 B.酵母菌,C.水稻 D.烟草花叶病毒,D,D,3.细菌和草履虫的根本区别是(),A.有无细胞壁 B.有无细胞结构,C.有无成形的细胞核 D.有无遗传物质,4.病毒和蓝藻的根本区别是(),A.有无细胞壁 B.有无细胞结构,C.有无成形的细胞核 D.有无遗传物质,C,B,5,.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的物质或结构是(),A,.细胞壁,B,.细胞膜,C,.线粒体,D,.核酸,6,.蓝藻、衣原体都具有的结构是(),A,.核糖体和线粒体,B,.细胞膜和核糖体,C,.内质网和中心体,D,.细胞膜和叶绿体,D,B,7.下列关于原核生物的叙述中,正确的是(),A.原核生物的细胞无核仁,B.蓝藻无叶绿体,不能进行光合作用,C.原核生物的遗传物质是DNA或RNA,D.细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸,A,(,1,)非细胞生物体的种类,非细胞生物体,病毒:主要是由一个核酸分子与,蛋白质构成的核酸,-,蛋白质复合体。,类病毒:仅由一个有感染性的,RNA,构成,类似病毒的生命体。,朊病毒:仅由有感染性的蛋白,质构成,不能算独立生命体。,生命体:具有增殖和遗传现象。,(,2,)病毒的寄生生活,病毒的结构,病毒,核酸(核心),蛋白质(衣壳),有的病毒还有囊膜,,每种病毒的核酸只有,DNA,或,RNA,。,囊膜,核酸,衣壳,病毒必须寄生在生物体的活细胞中才能生活。且对宿主细胞种类有很强选择性。,病毒的生活特性(具有一定选择性),病毒的分类,根据,核酸,DNA,病毒,RNA,病毒,根据,宿主,植物病毒,动物病毒,细菌病毒,(噬菌体),(,3,)病毒的增殖过程(复制)如何进行?,病毒增殖过程:,吸附,注入,复制、合成,组装,释放,活性病毒:侵入细胞后立即进行增殖。,隐性病毒:经过一段潜伏期后才开始增殖。,噬菌体侵染细菌的动态过程:,吸附,注入,合成,组装,释放,侵入别的细菌,噬菌体侵染细菌的过程,(,4,)病毒与人类的健康,病毒性传染病传染强、流行快、危害大的原因:,1,、病毒都寄生在活细胞中。,2,、病毒的增殖速度快。,3,、病毒很善于隐蔽。,4,、病毒的突变率很高,防不胜防,1,我国北极科考人员,顺冰盖裂缝取水样,发现有若干种新的单细胞生物,欲确定这些生物的类别,则以下何种特性与此无关(),核膜的有无是否对光刺激具有反应细胞壁的有无膜上磷脂的有无是否含光合色素,生存是否对光具有依赖性,A B,C,D,B,2,下列生物结构与其他三种显著不同的是(),A支原体 B蓝藻,C细菌,D霉菌,D,3,2005年诺贝尔生理学或医学奖授予澳大利亚学者巴里马歇尔和罗宾沃伦,以表彰他们发现了导致胃炎和胃溃疡的病原体,下图为该病原体的结构模式图。该生物属于(),A细菌 B草履虫,C病毒 D水绵,A,4,关于炭疽杆菌的叙述,错误的是(),A具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构,B属于生命系统结构层次中的细胞层次,C其细胞结构与酵母菌相同,D能产生新的炭疽杆菌,C,5,某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是(),A真核生物 B异养生物,C无核膜的生物 D有线粒体的生物,C,6,如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活性,这说明(),A细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分,B细胞和病毒被搅碎都失活,可见两者的特点是一致的,C像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在,说明生命现象不依赖于细胞结构,D生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上,D,病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,单独存在时不表现生命活动,只有寄生在活细胞中时,才表现生命活动,这也说明生命活动离不开细胞。同时,任何生物都具有严整的结构,这是生物进行各种生命活动的基础。,7,.,生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是(),A.,没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内繁,殖,B.,单细胞生物体具有生命的基本特征,新陈代,谢、繁殖等,C.,多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切,合作完成,D.,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位,D,8,.,3,月,24,日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是(),A.,高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细,胞核内,B.,该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线,粒体提供,C.,该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶,体的消化降解,D.,该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分,选运输到相应部位,C,9,.,细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类,下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述,错误的是(),A.,两类细胞中,8,种核苷酸都含有,C,、,H,、,O,、,N,、,P,元素,B.,两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体,C.,遗传物质载体都是由,DNA,和蛋白质组成的,D.,原核细胞都没有核膜包被的细胞核,C,5,某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是(),A真核生物 B异养生物,C无核膜的生物 D有线粒体的生物,C,5,某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是(),A真核生物 B异养生物,C无核膜的生物 D有线粒体的生物,C,
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