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初三物理全册熔化和凝固课件新人教版,长江之诗,李白,天门中断楚江开,,碧水东流至此回。,两岸青山相对出,,孤帆一片日边来。,望天门山,历史上的名句,杜甫,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,杨慎,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。,苏轼,大江东去,浪淘尽,千古风流人物,。,长江之水哪里来的?,真的是天上来的吗?,下面我们追寻一下长江之水的由来,长江源头-各拉丹冬雪山,消融的冰凌,汇合成长江,这节课我们就来研究固体变成液体、液体变成固体的情况,长江之水 是有固态的冰雪,熔化,成液态的水汇合而成。,熔化和凝固,熔化,:,物质从,固态,变成,液态,的过程,。,如:,蜡烛燃后滴下的烛泪是熔化,凝固,:,物质从,液态,变成,固态,的过程,如:1、,铁水浇在模具上铸成铁件是凝固。,2、沥青铺在马路上干了以后形成路面也是凝固,固态,液态,熔化,凝固,物质在固态和液态之间的变化需要什么条件吗?,物质从固态变成液态,,需要不断吸收热量,,温度是上升的。反之,从液态变成固态,,会放出热量,,温度是下降的。,凝固是熔化的逆过程,。,下面我们探究物质在熔化中的,温度变化规律,我们取了两种物质来做熔化实验,海波,与,蜡,在常温下,它们都是固态,我们分别对它们进行加热,我们来观察它们的温度变化情况,当然,这需要温度计的帮忙。装置如右图所示,放入水中加热的目的是:,能起到均匀加热的目的,实验装置,酒精灯,石棉网,烧 杯,试 管,温度计,铁架台,石蜡,海波,时间/min,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,海波/,蜡/,我们在大约40开始记录温度的变化,每隔1min记录一次温度,直到物质全部变成液态后再记录几分钟。做海波熔化实验的同学把数据填在第一行,做蜡烛熔化实验的同学把数据填在第二行。,怎样比较这些数据呢?有无更直观的方法?,用图像法能直观地比较这些数据。,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,42,44,46,48,50,52,54,56,时间/min,温度/,时间/min,0,1,2,3,4,5,6,7,8,海波/,41,42,45,48,48,48,48,51,54,参考实验数据,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,42,44,46,48,50,52,54,56,时间/min,温度/,时间/min,0,1,2,3,4,5,6,7,8,蜡/,41,41.5,42.5,44,45.6,46,48,50,54,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,42,44,46,48,50,52,54,56,时间/min,温度/,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,42,44,46,48,50,52,54,56,时间/min,温度/,海波,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,42,44,46,48,50,52,54,56,时间/min,温度/,蜡,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,42,44,46,48,50,52,54,56,时间/min,温度/,观察海波的熔化曲线图,固态,液态,固液共存,在熔化过程中尽管不断吸热,但,温度保持不变,我们把这类物质叫做,晶体,例:海波、奈、冰、各种金属等,熔点:48,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,42,44,46,48,50,52,54,56,时间/min,温度/,观察蜡的熔化曲线图,在熔化过程中,不断吸热,,温度不断上升,,我们把这类物质叫做,非晶体,。,例:蜡、松香、玻璃、沥青、柏油等,物质,海波,石蜡,相同点,不同点,海波和石蜡的熔化有什么相同和不同?,归纳,1、从固态变成了液态,2、在熔化过程中都需要吸热,熔化时,温度保持,不变,熔化时,温度不断,上升,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,42,44,46,48,50,52,54,56,时间/min,温度/,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,42,44,46,48,50,52,54,56,时间/min,温度/,晶体,非晶体,物质分类,有固定熔点,没有固定熔点,晶体熔化时的温度叫做熔点,晶体,明矾矿石,石膏,金属,水晶,非晶体,玻璃,塑料,橡胶,蜂蜡,选 择,下列物质中全部属于晶体的一组是():,A.铁、食盐、松香,B.铝、石蜡、玻璃,C.冰、沥青、松香,D.萘、水晶、食盐,D,选 择,物体在吸收热后,它的温度将():,A.一定上升,B.一定不变,C.有可能上升,也有可能不变,D.以上说法都不对,C,选 择,下列说法中不正确的是():,A.任何固态物质熔化时,都要吸热,B.晶体在熔化时,温度不变,C.任何固态物质都有一定的熔化温度,这个温度叫做该物质的熔点,D.晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热,C,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,硫代硫酸钠的凝固图像,晶体凝固规律,1、晶体在凝固过程中温度不变,这个温度叫做凝固点;,2、凝固过程中处于固液共存状态;,3、晶体只有达到一定温度时才开始凝固;,4、凝固过程放热。,晶体的凝固,非晶体的凝固,有确定的凝固温度,没有确定的凝固温度,凝固过程中放热,但温度保持不变,凝固过程中放热,温度降低,晶体和非晶体凝固的区别,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,A,B,C,D,0,2,4,6,8,10,12,14,36,40,44,48,52,56,60,62,硫代硫酸钠的熔化图像,时间/分,比较两幅图像,你们能发现些什么?,比一比,温度,硫代硫酸钠的凝固图像,画一画,A,B,C,D,同种物质(晶体)的凝固点跟它的熔点相同。,选 择,在下图中,属于非晶体凝固图象的是():,A.,B.,C.,D.,D,如图所示是两种物质的凝固现象,根据图像判断,是_晶体(填A或B),从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为,min,物质凝固过程中,其状态处于,,它需要不断的_热,温度保持,_,,图中可以看出其凝固点为,。,B,4,固液共存,放,不变,50,练一练,小结,1 熔化和凝固,物质从,固态变成液态,的过程叫做,熔化,物质从,液态变成固态,的过程叫做,凝固,2 晶体熔化和凝固条件、特点,熔化条件:,凝固条件:,达到熔点,继续吸热,达到凝固点,继续放热,特点:,特点:,熔化时吸热,,温度保持不变,凝固时放热,,温度保持不变,同种物质的熔点和凝固点相同,冰的熔点是0,0,C,3 熔化和凝固图象,怎样鉴别晶体非晶体?,如何确定状态?,“平台”以下表示固态,“平台”以上表示液态,4、,5、,晶体有熔点而非晶体没有。,固体,晶体,非晶体,晶体和非晶体的区别:,请你欣赏,随堂练习,3,、给冰水混合物加热,则(),A、冰的温度升高,水的温度不变,C、冰水的温度一起升高,B、冰的温度不变,水的温度升高,D、冰在熔化成水时,冰、水的温度都不变,1,、固体分为晶体与非晶体的依据是,。,有无熔点,2、,判断:,各种固体都有一定的熔点,物质吸热温度一定升高。,处于熔点的物质一定是固液共存,晶体熔化时温度不变,说明了晶体在熔化时不吸热。,D,4利用等质量的0的冰冷却食品通常比0的水效果好.其原因是_.,5.雪天路面上有厚厚的积雪,为了使积雪很快融化,常在路面,上喷洒盐水,这是因为:(),A.盐水使冰的熔点降低,B.盐水使冰的熔点升高,C.洒上盐水后,可使冰雪的温度升高到0而熔化,D.洒上盐水后,可使冰变成冰水混合物,温度为0,冰比水多了一个熔化吸热的过程,A,6.下列现象中,不属于熔化是:(),A.-40的水银变成0的水银,B.冰变成水,C.食盐放入水中化成盐水.,D.玻璃在高温下变成液态玻璃,C,7、如图所示,下列说法中正确的是:(),A 甲图可能是海波熔化图象,B乙图可能是松香凝固图象,C丙图可能是明矾熔化图象,D丁图可能是石英凝固图象,A,8、如图所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得合理的信息有,信息一:海波的初温为25;,信息二:_;,信息三:_.,海波是晶体,海波的熔点是48,9、图所示是10的冰块受热后,冰块在熔化过程中温度随时间变化的图象。(1)开始加热的最初5分钟内冰块是,态。,(2)515分钟内冰块逐渐,,是,与,共存。(3)到20分钟时,冰全部变成,的水了,
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