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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,经典诵读：有关观察发现的名言,1,、细节在于观察,成功在于积累。,2,、欲要看究竟，处处细留心。,3,、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。,4,、耳听为虚，眼见为实。,5,、生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。,6,、仔细观察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去领悟生活。,脊背突起像山峰，,沙漠之舟能载重。,风沙干旱都不怕，,戈壁滩上逞英雄。,谜语,骆,驼,有点,跛,愤愤,驮,着蜜 不紧不慢,啃,究,竟,我能读准,找骆驼,这篇课文讲了商人（）了一只骆驼，向老人（），经老人（），（）骆驼的事,。,走失,打听,指点,找到,学习目标：,1.,商人丢失的骆驼有哪些特点？老人为什么能够指点商人找回骆驼？,2.,分角色朗读课文，读完课文，我想到了什么？,老人说出了这只,骆驼的哪些特点,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,刚才我看见路上有骆驼的脚印，,右边深，左边浅，就知道骆驼,的左脚有点跛。,老人看见路上有骆驼的脚印，,右边深，左边浅,因为（,），,所以,（）。,知道骆驼的左脚有点跛。,我又看见路的,左边有一些蜜，右边有一些米，,我想骆驼驮的一定是这两样东西,。,米,蜜,因为（,），,所以（,）。,老人看见路的左边有,一些蜜，右边有一些米,骆驼驮的一定,是这两样东西,2,1,1,我还看见骆驼啃过的树叶，,上面留下了牙齿印，,所以知道它缺了一颗牙齿。,因为（,），,所以,（）。,老人看见骆驼啃过的,树叶，上面留下了,牙齿印,知道它缺了一颗牙齿,老人能详细知道走失骆驼的,特点，那是因为,。,他仔细看，认真,想，才得出正确结论的,
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