九年级历史下册 挑战两极教学课件 北师大版

上传人:沈*** 文档编号:253157372 上传时间:2024-11-29 格式:PPT 页数:21 大小:1.05MB
返回 下载 相关 举报
九年级历史下册 挑战两极教学课件 北师大版_第1页
第1页 / 共21页
九年级历史下册 挑战两极教学课件 北师大版_第2页
第2页 / 共21页
九年级历史下册 挑战两极教学课件 北师大版_第3页
第3页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版九年级历史,第13课,挑战“两极”,苏 联,波 兰,民德,罗马尼亚,保加利亚,南斯拉夫,匈牙利,捷克斯洛伐克,联邦德国,奥地利,瑞士,瑞 典,芬 兰,法 国,意 大 利,土 耳 其,西 班 牙,希 腊,丹麦,英 国,冰岛,挪 威,荷兰,比利时,葡萄牙,爱尔兰,阿尔巴尼亚,中立国,北约成员国,华约成员国,西欧国家意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济,维护安全,提高在国际上的地位和作用,欧洲联合的过程,1952年欧洲 煤钢共同体,1967年欧洲共同体,法国,联邦德国,意大利,荷兰,比利时,卢森堡,1958年欧洲经济共同体,1958年欧洲,原子能共同体,英国,丹麦,爱尔兰,希腊,西班牙,葡萄牙,20世纪七八十年代,1993年,欧洲,联盟,1987年共同体12国国民生产总值达4.2万亿美元,出口贸易占世界的33 ,黄金储备占世界的37 ,从而大大增强了在国际市场上的竞争能力,提高了在世界特别是欧洲的战略地位,使之成为世界多极化、多元化格局中的有一个中心。,法 国,卢森堡,荷兰,意 大 利,布鲁塞尔,1967,1967,1967,1967,1967,爱尔兰,英 国,丹麦,1973,1973,1973,希 腊,1981,葡萄牙,西 班 牙,1986,1986,联邦德国,1967,民主德国,苏 联,南 斯 拉 夫,捷克斯洛伐克,俄罗斯,德 国,芬兰,波 兰,匈牙利,拉脱维亚,立陶宛,奥地利,捷克,斯洛伐克,斯洛文尼亚,乌克兰,白俄罗斯,罗马尼亚,保加利亚,土耳其,挪 威,西欧的联合,马耳他,塞浦路斯,欧洲共同体成立,瑞 典,1995,1995,1995,爱沙尼亚,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2004,2007,2007,1991年,欧共体12国首脑在荷兰的,马斯特里赫特签署了欧洲联盟条约,,1993年11月条约正式生效,欧洲联盟诞,生,简称欧盟。,摩 洛 哥,阿尔及利亚,突尼斯,加入(欧共体)欧盟的国家,1967,加入(欧共体)欧盟的时间,2009年通过欧洲宪法,1999货币 欧元,经济联合走向政治联合,欧盟的性质,区域性的政治经济一体化组织,英国金融时报今年5月13日刊登了美国前国务院政策规划司司长、现任美国外交学会会长理查德.哈斯的文章:纵观欧盟60多年发展的历程,我们谁也不能否认它在不断壮大。正如哈斯自己也承认的那样,,欧洲目前是世界最大经济体,其经济规模还略大于美国,而且欧盟作为有着27个成员国的国家联合体在,国际事务中作用越来越大,,越来越展示为21世纪世界上一支不可忽视的主要力量之一我们所说的多极化发展趋势,欧洲或者说,欧盟就是多极化发展中的一支重要力量。,促进了欧洲经济的发展,保证了自己的安全,提高了欧洲在国际上的地位和作用,欧洲的联合对欧洲崛起有何意义?,日本长崎上空的原子弹菌状云,从空中俯瞰原子弹爆炸后的广岛,20世纪5070年代主要资本主义国家经济增长率简表,日本引进技术是根据本国经济发展的条件和实际需要,有选择有重点地进行的,。50年代中期以前,主要引进传统成套设备和技术。50年代中期以后,尤其是60年代初开始,逐渐转向以购买专利为主来引进新兴技术。从70年代中期开始,为了实现从资本密集型向知识密集型产业转变,又以引进尖端技术为主。,为了对引进技术进行吸收改造,日本不惜花费巨资,吸引优秀人才,博采众长,改革创新。,日本自明治维新以后就一直非常,重视教育,,,1872年政府颁布了全国统一的学制,强制推行小学义务教育。1947年有进行教育改革,将义务教育的范围扩大到初中。到50年代中期,全国25岁以上的人口中受教育率高达94,70年代中期又基本普及了高中教育。,政府教育经费支出在国民收入中的比重逐步上升,,,50-60年代在,5,左右,70年代上升到,6,-7,,1980年达到,7.2,。,日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。,1984年日本文部大臣在北京大学的演讲,美国援助(政治、经济),大量引起世界先进技术(技术),日本经济迅猛发展的原因,政府注重国家对经济的干预,制定切实可行的发展规划,,并在政策上保持一贯性和连续性(政策),重视教育、重视培养人才(教育、人才),外部因素,内部因素,日本经济高速发展,成为第二号经济大国,世纪年代日本谋求成为联合国常任理事国,世纪年代日本改善中日关系,并奉行不同于美国的中东政策,思考:欧洲联合和日本的崛起对世界有什么影响?,政治上:冲击了“两极”格局,牵制美国成为世界霸主,促进世界向多极化方向发展。,经济上:资本主义世界由美国独霸变成欧盟、日本、美国三足鼎立的局面,各国的密切合作,推动了经济的全球化趋势。,思考题,美国,日,法,英,德,意,欧共体,1967建立,欧盟,1993,日本,60年代末第二,经济大国,相,对,独,立,外,交,战后初期,60年代,相对独立外交,挑战两极,西欧走向联合,日本经济腾飞,今天的中国从中可以得到哪些启示?,(1)政府加强对经济的宏观调控,保持政局的稳定和政策的连续性。,(2)重视引进和发展高科技。,(3)实施科教兴国和人才强国战略,落实科学发展观。,(4)加强国际交流合作,学习西方先进经验。,(5)抓住机遇,发展自己。,自由论谈,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!