资源描述
,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,30cm,露在外面的面,有几个面露在外面?,10cm,1,2,S=10109,900,(,cm,2,),露在外面的面积是多少平方厘米?,1,2,3,4,5,把,4,个正方体换一种摆法放在墙角处,还能怎样摆?数一数,有多少个面露在外面?,上面:,前面:,侧面:,1,个,4,个,4,个,上面:,前面:,侧面:,2,个,4,个,2,个,上面:,前面:,侧面:,4,个,2,个,2,个,活动任务和要求:,1.,在,桌面上,按,指定摆法,(,横摆、竖摆,),摆放小正方体;,2.,观察并记录正方体的,个数,和露在外面的,面的数量,;,3.,试着发现规律,把表填完整。,活动探究:有规律地排列正方体,小正方体个数,/,个,露在外面的,面,/,个,观察图形,找出规律,完成下表。,1,2,3,4,5,6,5,8,11,14,17,20,多,3,个,多,3,个,多,3,个,横着摆放时,随着正方体的个数增加,露在外面的面,_,,每次增加,_,。,依次增加,3,个,小正方体个数,露在外面的,面数,观察图形,找规律,完成下表。,1,2,3,4,5,6,5,9,13,17,21,25,多,4,个,多,4,个,多,4,个,竖着摆放时,随着正方体的个数增加,露在外面的面,_,,每次增加,_,。,依次增加,4,个,1.3,个棱长为,100cm,的正方体纸箱放在墙角(如下图)。,有几个面露在外面?,露在外面的面积是多少平方厘米?,(,1,)上面:,1,个,前面:,3,个,侧面:,3,个,(,2,),1001007=70000,(,cm,),1+3+3=7,(个),3.,下图是用,8,个小正方体拼成的,如果拿走其中的,1,个,它的表面积会发生变化吗?,4.,将,4,个棱长为,6cm,的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积与原来的,4,个正方体的表面积之和相比,会发生变化吗?变化了多少?,认真听讲,主动发言,善于思考,互相合作,积极动手,遵守纪律,敢于表现,回答完整,自,我,评,价,2.,有,5,个棱长为,40cm,的正方体放在墙角处。,有几个面露在外面?露在外面的,面积是多少平方厘米?,改变摆法,露在外面的面积会发,生变化吗?为什么?与同伴交流。,40,5.,学校运动会的领奖台除了底面不涂漆外,其他各,面都涂漆,需要涂漆的面积是多少平方厘米?,(单位:,cm,),100,50,30,40,2,1,3,200,40,2,100,100,2,50,30,40,40,1,3,100,100,100,40,40,50,30,2,1,2,3,100,100,100,
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