观察物体（例1） (5)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,辨别从不同方向观察,4,个,小正方体搭成的一个简单,图形的形状,观察物体,一、引入情境，探究新知,（一）自主探究,1.,横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面再摆一个。,2.,同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面进行观察。,3.,用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。,（二）看一看，连一连,问题：,1.,你首先找到的是哪个面？,2.,从左面看是什么图形？你是怎么想的？,3.,从上面看是什么图形？你是怎么想的？,一、引入情境，探究新知,从前面看,从上面看,从左面看,下面的图形分别是小华从什么,位置看到的？连一连。,二、巩固练习,问题：,1.,你首先找到的是哪个面？,2.,从左面看是什么图形？你是怎么想的？,3.,从上面看是什么图形？你是怎么想的？,下面的图形分别是小强从什么,位置看到的？连一连。,从前面看,从上面看,从左面看,作业：,第,15,页练习四，第,1,题、第,2,题。,三、布置作业,