《给予是快乐的》教学课件2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,人教新课标四年级语文上册第六单元,给予是快乐的,24,给予是快乐的,初读课文，把课文读正确，流利。,初读课文,自由朗读课文，把课文读正确，流利。,个,24,给予是快乐的,再读课文,1、快速浏览课文，找出文中出现的人物。（独立完成）,3、你喜欢那个人物，在课文中找出相关的部分。（小组内完成）,2、用几句话说说他们之间发生了什么事。（小组内完成）,“你是说，这车是你哥哥给你的，,你不用花一分钱？”,“哇！我希望,”,“我希望自己也能当这样的哥哥,。”,理解课文,小男孩,“,麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？,”,“,看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的生日礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。,”,理解课文,小男孩,保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗,十分惊讶,：,保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”,保罗下了车，把小弟弟抱进了车里，那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。,这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。,理解课文,保罗,理解课文,给予是快乐的：,保罗的哥哥把关爱给了保罗。,小男孩把关爱给了（）。,保罗把关爱给了（）。,品味课文,品读课文，小组内复述课文,