《动物运动的方式》课件-(优秀课获奖)2022年北师大版-5

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2021,年 “精 英 杯”,全国公开课大赛,获奖作品展示,教育部“精英杯”公开课大赛简介,2021,年,6,月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国,8,个城市,设置了,12,个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。,每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。,他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。,適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。,第,5,单元 生物圈中的动物和微生物,第,1,节 动物运动的方式,第,1,课时,动物?,想一想,何为运动?,动物为什么要进行运动?,动物的运动方式有哪些?,动物运动的方式多种多样,想一想,动物在水中有哪些运动表现?,其中最主要的运动方式是什么?,一,.,动物在水中的运动方式,1.,漂浮运动,2.,倒退运动,3.,游泳,4.,其他,漂浮运动,海蜇、水母的身体能在海面漂浮,随波逐流,天津 世界岛 水母酒店,乌贼、鱿鱼,、水母、,扇贝类,等以其身,体躯干,的特殊,造型,,,将,水向,后喷,出,,将生物能转化成动能前进,。,倒退运动,火箭升空,物理学上来说是将化学能转化成动能,动能方向垂直向下 利用反作用力获得向上的能量从而升空。,游泳是适于水环境的运动方式,鱼的游泳,讨 论,鱼类有什么适于游泳的特点?,鱼类游泳的动力,一是利用,躯干和尾部,肌肉的收缩使身体前进;,二是利用,鳍,的摆动拨水前进;,三是利用,鳃孔向后喷水,的冲力使身体前进。,其中第一种是主要动力,第二、三种是辅助动力。实际上在鱼的整个运动中这三种方式是交替使用的,有时是三种方式同时使用。,潜水艇鱼 潜水艇,虾的游泳,依靠,游泳足,划水向前运动,尾肢能变化游泳的上下方向,。,昆虫的游泳,不少昆虫用划动法游泳,例如龙虱。龙虱的,游泳足,,后足特化成桨状,各节扁平,胫节和跗节的边缘有长毛,适于划水。,蛙的游泳,蛙,在水中,时,是利用,后肢的划动游泳,后肢趾间的蹼划水时增加对水的推力,。,游禽的游泳,游禽如鸭、天鹅、鸳鸯等,后肢带蹼,,在水面游动时后肢左右交替划动。当腿向后伸时蹼就展开,增加对水的推力;当腿向前回复时蹼就褶缩,以减少对水的阻力。,金枪鱼左右摆动其尾鳍推水前进,作用也像摇橹。胸、腹、背、臀等鳍的功能主要是维持平衡。这种称为,水翼法游泳,。水翼(水生动物的流线型运动器官),体型大的水生动物的游泳,海龟在游泳时,它们的鳍状肢体形成,水翼,。,海龟,半水栖的水獭、鸭嘴兽前后肢都具有蹼,能划水前进。完全水栖的海豹、海狮、海象前后肢都缩短并加宽成为桨状,主要依靠尾和后肢游泳;鲸、海豚、白鳍豚、儒艮后肢退化,前肢变为鳍状,身体未端有水平的宽大的尾鳍,主要靠尾部上下击水推进运动。,水螅的运动,它们特殊的活动方式之一是,翻筋斗,,即以触手代足,交替打转,慢慢向前移动。,贝类动物的运动,贝类动物也是有“脚”的,斧足,。斧足上的肌肉一伸一缩运动,有些贝类动物的脚又大又平,运动时靠足面两侧的肌肉交替伸缩运动,再加上它们脚上的足腺能分泌黏液,所以,贝类动物走路一般很慢。,海星的运动,海燕及海星等通过,管足,的伸缩来实现运动,动物在水中的运动方式多种多样,游泳是动物适应水中生活最主要的运动方式,每种动物都有与自己的运动方式相适应的特点,第三节 人类的起源与进化,外星人,上帝造人,女娲抟土造人,情境导入,01,学习目标,02,1.,列举和人类亲缘关系最密切的动物;,2.,说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别;,3.,明确人类起源于动物,而不是神创造的,认,同人类是在自然环境的斗争中逐渐进化来的。,4.,明确不同人种来自共同祖先,逐步形成各族人民一律平等的思想。,一、类人猿与人类有极为相似的特征,1,、类人猿的种类,长臂猿,猩猩,黑猩猩,大猩猩,2,、类人猿与人类的相似特征,(,1,)外部形态:,颜面扁平,两眼长在一个平面,没尾巴,身体比猴大,,整个形态和人接近。,(,1,)外部形态:,骨骼和人相似,大脑半球较发达,,大脑遮盖小脑等。,(,2,)身体结构:,灵长类动物的拇指和其他四指,分离,能形成抓握。,(,2,)身体结构:,大多有喜、怒、哀、乐等多,种表情,与人类相似。,(,3,)面部表情:,类人猿善于模仿;懂得交流,,会使用枝条作工具等。,(,4,)行为表现:,类人猿喜欢群居,有的有家庭生活;,可勉强直立行走等。,(,5,)其他:,二、猿向人的过渡,分类地位最近,有较近的共同的祖先。,眼镜猴,卷尾猴,长臂猿,狒狒,猩猩,人类,人猿类,距今,1000-3000,万年前的森林古猿,推测:森林古猿的生活情况。,(可从运动方式、捕食、生活方式等想象),森林古猿,树栖,生活,人类的祖先,地栖,生活,现代类人猿的祖先,两足直立行走,是人类祖先与猿分界的重要标志。,三、人类的进化阶段,1,、南方古猿:,距今,100-400,万年,最早两脚行走的原始人类,脑容量与现代类人猿相当(,450-500ML,),1,、南方古猿:,2,、能人:,制造和使用工具,脑容量为约,700ML,距今,200,万年,会用火和使用更先进的工具。,3,、直立人:,170,万年:元某直立人,100,万年:和县、蓝田直立人,70,万年:北京直立人,距今,20-180,万年,会用火和使用更先进的工具。,3,、直立人:,3,、直立人:,脑容量多达,1088ML,之间,4,、智人:,距今,1-20,万年,惟一现存的人种,,分为早期智人和晚期智人。,脑容量与现代人相当,1400ML,三棱尖状器,石球,制造石器和骨器,用于狩猎、捕鱼,修筑房屋和缝制衣物。,4,、智人:,穿孔兽牙,骨针,制造石器和骨器,用于狩猎、捕鱼,修筑房屋和缝制衣物。,4,、智人:,制造石器和骨器,用于狩猎、捕鱼,修筑房屋和缝制衣物。,4,、智人:,4,、智人:,雕刻、绘画和装饰品。,森林古猿,南方古猿,直立人,能人,智人,人类头骨的进化,南方古猿,(,450-500ML,),能人,(约,700ML,),直立人,(约,1088ML,),智人,(约,1400ML,),现代人划分为,4,个人种,高加索人,(白种人),澳大利亚人,(棕种人),蒙古利亚人,(黄种人),尼格罗人(黑种人),四、人种,四、人种:,指在体质特征,(如肤色、眼色、发型、发色、身长、面型、头型、鼻型等),以及血型、遗传性疾病等方面具有某些共同遗传性状的人群。,人类的起源与进化,1.,现代类人猿:,2.,森林古猿,地球环境,发生变化,生活,在森林,进化,现代类人猿,生活在,稀树草原,进化,人类,黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿,本课小结,03,3.,人类的进化,:,南方古猿 能人 直立人 智人,4.,人种,:,蒙古利亚人,高加索人,尼格罗人,澳大利亚人,1.,在古猿进化为人的过程中,最为关键的变化是( ),A.,造山运动活跃,山脉隆起,B.,气候变化加剧,出现冰川,C.,四肢行走变为直立行走,D.,森林毁灭,草原稀疏,C,随堂练习,04,2.,有关人类的起源,下列说法正确的是,( ),A.,人类是由上帝创造的,B.,人是女娲用泥捏出来的,C.,人是自然产生的,D.,人是由森林古猿进化而来的,D,种子植物,学习目标:,1,、菜豆种子和玉米种子的结构有何异同?,2,、种子最主要的部分是什么?由哪几部分组成?将来各发育成什么?,3,、种子植物包括哪几类?如何来区分?,观察思考,:,1.,蚕豆种子有哪些结构,?,2.,哪些结构与种子的萌发有关,?,3.,种子的重要部分是什么,?,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,胚,大豆种子,玉米种子,相同点,都有,和,。,不同点,种皮,胚,子叶两片,子叶一片,子叶储存营养物质,胚乳储存营养物质,无胚乳,有胚乳,裸子植物和被子植物,1,、裸子植物:种子裸露,外面没有果皮包被。如松、银杏、苏铁、侧柏等,2,、被子植物:种子不裸露,外有果皮包被。如:玉米、水稻、菊花、向日葵等。,再见,单细胞生物,草履虫,分类:动物界,原生动物门,纤毛纲,草履虫,纤毛纲都可称纤毛虫,是原生动物中较高等的种类。种类极多,因虫体被覆纤毛(司运动和摄食)而得名。细胞内细胞器发达。有负责排出代谢废物的伸缩泡及收集管,前后伸缩泡及收集管交替伸缩,维持细胞液体浓度。细胞核分大小两个,大核行无丝分裂,小核行有丝分裂,。,有的种类纤毛融合为一片“膜”,通过扇动形成水流带入食物(如钟虫)。,钟虫呈吊钟形,有盘状口区,内生纤毛。后有长柄,可附着于其它生物体上,种类很多,虽为单体但好聚生在一起。,常见种如草履虫(,Paramecium,),大小约毫米。细胞上有一条沟叫口沟,借口沟上的纤毛的摆动形成水流带入食物并沿沟而下,被细胞吞噬形成食物泡。食物(单细胞藻类、小原生动物、细菌等)在泡中分解。分布于各类有机质丰富的水体中。,食物,既可以无性生殖迅速扩大种族,又可以有性生殖改进种族质量,绿眼虫,生活环境,在郊外的许多水沟、池沼或缓流中,水很清,几乎透明,颜色却是绿色的。原来,这些地方的水中含有丰富的有机质,温暖季节可以大量繁殖,其中最为丰富的物种就是长,“,眼睛,”,的原生动物棗绿眼虫。,夜光虫,用肉眼可看到它们,如果在海边,你有时可在黑暗的晚上看到海面上一条光带,那便是它们的杰作,它们的光是受波涛振荡而激发出的荧光。,角鞭毛虫,它们多数是淡水品种(海水中也有),通常可用为鱼的饵料,变形虫,这类原虫体液可在体内流动,从而实现其向前运动,那些运动支点被称为伪足。有些伪足能捕食用,对象全是有机质。也有些是寄生虫,通常能引起疾病。,变形虫形态学:变形虫属于原生动物,大种,大变形虫是变形虫中最大的一种,直径约,200-600,微米。小者仅仅,3,微米。活的变形虫体形不断改变,因此得名。其体表为一层极薄的质膜。在质膜的下面没有颗粒、均质透明的一层为外质,在外质的里面为流动的内质,内具有颗粒,其中有扁盘形的细胞核、伸缩泡、食物泡以及处在不同消化程度的食物颗粒等。内质又可以再分为两部分,处在外层的相对固态的称为凝胶质,在其内部呈液态的称为溶胶质。,疟原虫(,Plasmodium,),全部营寄生生活,以寄主体液或组织为养料,可引起疾病。成体无伪足、纤毛或鞭毛,故不能活动。一般是有性生殖(配子)和无性生殖(裂体)交替进行。,疟原虫主要破坏寄主红血球,由按蚊传播。人类死于它造成有疟疾的人数比其它各种原因造成的非正常死亡人数的总和还要多,堪称人类的第一杀手!,疟疾(,Malaria,):,疟疾俗称,“,打摆子,”,。它是由疟原虫引起的,疟原虫在医学上分间日疟原虫三日疟原虫、卵形疟原虫和恶性疟原虫四类。间日疟原虫和卵形疟原虫引起的疟疾,每隔一日发作一次,叫间日疟。三日疟原虫引起的疟疾每隔二日发作一次叫三日疟。恶性疟原虫引起的疟疾叫恶性疟疾,它发作频繁,无规律,严重时常有抽风、昏迷等症,如不及时治疗,病人可在短期内死亡。疟疾的传播媒介是按蚊,按蚊吸入疟疾病的血,再叮咬健康的人时,就会把它唾液中的疟原虫带进健康人的血液,使健康人发病。因此,防止疟疾要抓住积极治疗传染源(病人),彻底灭按蚊和搞好个人防护这三个基本环节。,1,积极治疗传染源。常用的药物主要有羟基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外常山、青蒿、柴胡等中药治疟的效果也很好。以上这些药物要根据疟原虫的种类和病情的轻重由医生来对症使用,剂量和用法一般人不易掌握,千万不要自己乱吃。除此之外,还要对患者进行休止期治疗,即对上一年患过疟疾的人,再用伯氨喹啉治疗,给予,8,天剂,以防止复发。,2,彻底消灭按蚊。主要措施是搞好环境卫生,包括清除污水,改革稻田灌溉法,发展池塘、稻田养鱼业,室内、畜棚经常喷洒杀蚊药等。,3,搞好个人防护。包括搞好个人卫生,夏天不在室外露宿,睡觉时最好要挂蚊帐;白天外出,要在身体裸露部分涂些避蚊油膏等,以避免蚊叮。,疟疾是由疟原虫引起的疾病。蚊子是传播疟疾的元凶。带有疟原虫的蚊子叮咬人体后,把疟原虫注入人体,,10-20,天后就会发病。发病前往往有疲乏、不适、厌食等症状,发病时经历发冷期、发热期、出汗期和间歇期四个阶段。 疟疾反复发作后,病人会出现贫血、肝脾肿大,如未及时治疗,易出现脑型、超高热型、厥冷型和胃肠型等凶险症状,甚至危及生命。因此灭蚊工作是预防疟疾的关键。 防蚊和灭蚊的主措施有:挂蚊帐,夜间在室内点驱蚊药片或蚊香。用奋斗呐、泰康杀虫剂浸泡蚊帐,效果也很好;在身体外露部位涂抹驱蚊膏及消灭蚊虫孳生环境等;居住区周围应保持干净整洁、疏通积水,在下水道经常喷杀虫药等;平时多吃些维生素,B1,也有利于防止蚊虫叮咬。,小结:单细胞生物,个体微小,一般在显微镜下才能看到。,原生动物大多营自由生活,分布广泛,淡水、海水和潮湿土壤都可生存;少数寄生于动、植物体内、外。由于个体小,繁殖快,尤其是包囊既能抗御不良环境,又易被风力或鸟类和昆虫等携带传播,所以许多种类为世界性分布。,
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