化学肥料课件11-人教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十一单元 盐化肥,课题,2,化学肥料,1.,了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用,。,2.,了解化肥、农药对环境的影响,。,学 习 目 标,庄稼一枝花 全靠肥当家,农家肥料,：天然有机肥料，如人畜,粪便,、厩肥、绿肥等,肥料,化学肥料：以化学和物理方法制成的,含农作物生长所需营养元,素的肥料,化学肥料和农家肥料的比较,化学肥料,农家肥料,营养元素种类少，但营养元素的含量大。,营养元素种类多，但营养元素含量较少。,一般易溶于水，易于被作物吸收，肥效快而短。,一般较难溶于水，可逐步转化为溶于水、能被作物吸收的物质，肥效慢而持久。,便于工业生产，成本较高,便于就地取材，成本低廉。,有些品种化肥如长期大量施用能使土壤板结。,能改良土壤结构。,1,、施用,1Kg,化肥可增产,10Kg,粮食；,2,、施用化肥的增产作用占各增产因素总和的,30%,60%,；,3,、中国以占世界,7%,的耕地养活了占世界,22%,的人口。,据统计,农作物生长所必需的营养元素有十六种，即：,碳、氢、氧,、,氮、磷、钾,、,钙、镁、硫、铁、锰、,铜、硼、锌、钼、氯；,以,碳、氢、氧,三种元素需要量最大，其来源是空,气和水；,农作物需要量较大的是,氮、磷、钾,等，则需从土,壤中吸收，而土壤里氮、磷、钾三种元素往往难以,满足作物的需要。,一、化肥及其作用,因此氮肥、磷肥、钾肥,是最主要的化学原料,化学肥料,氮肥,磷肥,钾肥,复合肥料,微量元素肥料,1,、氮肥、磷肥、钾肥的作用是什么？,2,、农作物缺少氮、磷、钾会有什么影响？,3,、常见的氮肥、磷肥、钾肥有哪些？,阅读,p,76-77,并讨论,1.,氮肥,氮肥的作用：,氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。,氮肥促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿,（促苗）,农作物缺氮时的表现：,植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色,常见的氮肥：,尿素,：,CO(,N,H,2,),2,（含氮量最高的氮肥）,氨水：,N,H,3,H,2,O,铵盐,：,N,H,4,HCO,3,、,N,H,4,Cl,、,(,N,H,4,),2,SO,4,硝酸盐,：,N,H,4,NO,3,、,Na,N,O,3,知识积累,空气中虽然含有大量的氮气，但植物通常只能吸收化合物中氮元素，不能直接吸收空气中的氮气。,根部有,根瘤菌,的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。,将氮气转化为氮的化合物的方法叫做,氮的固定。,氮肥施用时的注意事项：,铵盐类氮肥不能与碱性物质一起混合施用,因为铵盐类氮肥遇碱会放出氨气，从而使肥分流失。,2NH,4,Cl+Ca(OH),2,CaCl,2,+2H,2,O+2NH,3,(NH,4,),2,SO,4,+2NaOH=Na,2,SO,4,+2H,2,O+2NH,3,缺氮的棉花叶,缺氮的玉米,2.,磷肥,磷肥的作用：,农作物缺磷时的表现：,植株特别矮小，生长迟缓，产量降低，根系不发达,磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，参与各种重要的代谢活动，与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。,磷肥促进植物根系发达，穗粒增多、饱满,，还可增强抗寒、抗旱能力。,（催果）,常见的磷肥：,磷矿粉：,Ca,3,(,P,O,4,),2,钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐,过磷酸钙：,Ca(H,2,P,O,4,),2,+,CaSO,4,的混合物,正常与缺磷的小麦,正常与缺磷的水稻,3.,钾肥,钾肥的作用：,农作物缺钾时的表现：,叶尖及叶缘发黄，甚至叶肉坏死,钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。,钾肥促进植物生长健壮、茎秆粗硬，抗倒伏,（状秆）,常见的钾肥：,氯化钾（,K,Cl,）、硫酸钾（,K,2,SO,4,）、,草木灰（,K,2,CO,3,）,棉花缺钾叶片,棉花缺钾叶片,大豆缺钾叶片,4.,复合肥料,复合肥料：,同时含两种或两种以上营养元素的化,肥。,能同时均匀地供给多种养分，有效,成分高。,如：磷酸二氢铵,（,N,H,4,H,2,P,O,4,）,磷酸氢二铵,(,N,H,4,),2,H,P,O,4,硝酸钾,（,KN,O,3,）,微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等，施用的量很少。农作物缺乏这些微量元素，就会影响生长发育，减弱抗病能力。,CO(NH,2,),2,(NH,4,),2,HPO,4,NH,4,HCO,3,Ca(H,2,PO,4,),2,和,CaSO,4,钙和镁的,磷酸盐,K,2,SO,4,KCl,KNO,3,常见化肥的种类与作用,种类,常用化肥,在植物生长中的作用,缺乏时的表现,氮肥,尿素、氨水铵盐、,硝酸盐,促进植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿,（促苗）,植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色,磷肥,磷矿粉,钙镁磷肥,过磷酸钙,促进植物根系发达，穗粒增多、饱满，还可增强抗寒、抗旱能力,（催果）,植株特别矮小，生长迟缓，产量降低，根系不发达,钾肥,硫酸钾,氯化钾,碳酸钾,促进植物生长健壮、茎秆粗硬，抗倒伏,（状秆）,叶尖及叶缘发黄，甚至叶肉坏死,复合肥料,磷酸二氢铵磷酸氢二铵硝酸钾,同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供给多种养分，有效成分高。,小结,除了化肥之外，农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。但农药也是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。,农药在自然界中的转移,对农业的高产丰收有重要作用,二、化肥和农药使用的利与弊：,利：,弊：,使用不当,对环境带来很多问题,:,土壤污染、大气污染、水污染,、有害物质在,动、植物体内残留,危害人体健康,因地制宜、精打细算、合理使用,.,将化肥农药施用保持低水平，保障食品安全为中心的持续农业运动。,化学产品（如化肥、农药）的使用，,对人类文明的发展作出了巨大贡献；同时,不合理使用也对人类健康和生态环境产生,危害。科学在创造美好生活的同时,会带,来一些新问题,而要解决这些新问题仍然,依赖科学的发展进步。人类就是在征服一,个又一个困难中不断发展和超越自己。,写给同学们的一段话：,三、化肥的简易鉴别,氮肥,钾肥,磷肥,看外观,白色晶体,白色晶体,灰白色粉末,溶解性,能溶于水,能溶于水,大多不溶或部分溶于水,灼烧,可燃烧，熔化起泡或冒烟,不燃烧，跳动或有爆炸声,无明显变化,加熟石灰,放出有刺激性气味的气体,无明显变化,无明显变化,1.,N,、,P,、,K,肥的区别,2.,氮肥的简易鉴别,氮肥中的氨水是液态，碳酸氢铵有强烈的氨味。,氮肥,加碱,尿素,无氨味,硫酸铵、氯化铵、硝酸铵,有氨味,加硝酸钡溶液,硫酸铵,有白色,氯化铵、硝酸铵,无,硝酸铵,氯化铵,有白色,无,加硝酸银溶液,【,例,1】,下列化肥属于复合肥料的是,:(),A.NH,4,Cl B.NH,4,NO,3,C.KH,2,PO4 D.KNO,3,【,课堂练习,】,C D,【,例,2】,下列化肥不能与熟石灰混合施用的是（）,A.,氯化钾,B.,碳酸氢铵,C.,氨水,D.,硝酸钾,【,课堂练习,】,B,【,例,3】,某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥,:(),A.,氯化钾,B.,硝酸钾,C.,过磷酸钙,D.,尿素,【,课堂练习,】,D,近年来，我国一些河水发生了严重的“水华”现象。“水华”主要是指向水中投入或排入生物所需的营养物质后，水中某些元素含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，水质恶化而有腥嗅味，造成鱼类死亡现象。,（,1,）已知藻类的化学式为,C,106,H,263,O,110,N,16,P,则组成藻类的元素有,种，藻类的相对分子质量为,；,（,2,）根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是（填元素名称）,；,（,3,）为什么河水的“水华”现象会发生在枯水期，而不会发生在汛期？,（,4,）从控制污染源头考虑，请你提出防止“水华”现象的一条措施。,5,3550,N,、,P,开阔视野,1,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,2,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,3,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,4,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,5,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,6,不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。,7,大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。,8,命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！,