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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,物态变化复习,固态,液态,气态,凝固（,放热,）,汽化（,吸热,）,液化（,放热,）,凝华（,放热,）,总结：物态变化,的过程,熔化（,吸热,）,升华（,吸热,）,1.,三种状态：,_,2.,三个吸热过程：,_,3.,三个放热过程：,_,4.,三个特殊点,：,（温度）,：,5.三个,特殊过程：,（即恒温过程）：,6.三个条件,及特点,:,章节归纳 六个“三”,固态，液态，气态,熔化，汽化，升华,熔点：晶体熔化时的温度；,凝固点：晶体凝固时的温度,;,沸点：液体沸腾时的温度。,晶体熔化时温度；,晶体凝固时温度；,液体沸腾时温度。,凝固，液化，凝华,晶体熔化的条件：达到熔点；继续吸热；温度不变。,晶体凝固的条件：达到凝固点；继续放热；温度不变。,液体沸腾的条件：达到沸点；继续吸热；温度不变。,考点,1,熔化和凝固,1,熔化和凝固,熔化,物质从,_,变成,_,的过程,_,热,凝固,物质从,_,变成,_,的过程,_,热,液态,固态,吸,放,固态,液态,2.,晶体和非晶体,晶体,非晶体,不,同,点,形态,_,规则的几何外形,_,规则的几何外形,熔化时,温度,_,温度,_,凝固时,温度,_,温度,_,熔点、,凝固点,有熔点、凝固点，同种晶体熔点、凝固点,_,没有熔点和凝固点,相,同,点,熔化过程中,_,热，凝固过程中,_,热,有,无,保持不变,继续上升,保持不变,继续下降,相同,吸,放,点拨,(1),常见晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属等,(2),常见非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等,注意,(1),晶体熔化的条件：,温度达到,_(,晶体熔化时的温度,),；,继续,_,热这是晶体熔化的两个必要条件，缺一不可,(2),晶体凝固的条件：,温度达到,_,；,继续,_,热必须同时满足以上两个条件，液体才能凝固,(3),物体吸收热量温度不一定升高，放出热量温度不一定降低,(,例如：晶体在熔化或凝固、液体在沸腾时，温度保持不变,),熔点,吸,凝固点,放,3.,固体熔化和凝固的图像,(,如图,3,1,所示,),点拨,熔化、凝固图像中若,有一段与时间轴相平行的水平线段,，则这种固体一定是晶体，水平线段所对应的温度就是这种晶体的熔点,(,凝固点,),，水平线段所对应的时间就是这种晶体熔化,(,凝固,),所用的时间；若,没有与时间轴相平行的水平线段,，则这种固体是非晶体,考点,2,升华和凝华,升华,物质从,_,直接变成,_,的过程,_,热,凝华,物质从,_,直接变成,_,的过程,_,热,固态,气态,吸,气态,固态,放,注意,碘、干冰,(,固态二氧化碳,),等吸热后直接升华，没有液化、汽化过程；放热后会直接凝华，没有液化、凝固过程,点拨,日常生活中常说,“,下霜,”,，实际上霜不是从天上下下来的，而是地面附近空气中的水蒸气,_,形成的,常见的升华和凝华现象有：碘的升华和凝华、冰冻的衣服变干、灯泡用久了发黑、用干冰进行人工降雨、放在衣箱里的卫生球变小消失、霜的形成等,凝华,考点,3,水循环,地球上的水在海洋水、陆地水、大气水之间循环，这种循环是物质从一种状态到另一种状态的过程，伴随着物质,(,水,),的流动和能量的转移，即吸热和放热,知识纵横,图3,2,类型一 熔化和凝固,例,1,如图,3,3,所示，能正确的描述冰的熔化过程的图像是,(),图,3,3,C,解析,冰是晶体，有固定的熔点在整个吸热过程中，熔化前温度升高，温度达到熔点,0,后，继续吸热，继续开始熔化，熔化时温度保持不变，完全熔化成水后，继续吸热温度也要升高,点评,物质的熔化和凝固图像是中考热学部分的重要考点，主要考查对图像的分析、处理能力,变式题,用如图,3,4,所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律,(,烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,),(1),某时刻温度计示数如图,3,4,所示，此刻杯内物质温度是,_,(2),根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如图,3,5,所示，该物质的熔点是,_,(3),t,2,时刻，该物质处于,_,态,(,选填,“,固,”,、,“,液,”,或,“,固、液混合,”,),8,0,固、液混合,类型二 升华和凝华,例,2,2011,陕西,如图,3,6,所示是研究碘的物态变化的实验装置，当碘,_,热量后，直接升华成碘蒸气；碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量，,_,成固态的碘,(,填物态变化名称,),图,3,6,吸收,凝华,解析,升华需要吸收热量；碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量，直接变成固态的碘，是凝华现象,点评,升华和凝华是物质在温度急剧升高和降低时，物质在气态和固态之间直接发生的变化，中间不经过液态常见的升华现象有卫生球变小、灯丝变细、干冰制冷、冰冻的衣服变干等，常见的凝华现象有,“,霜,”,、,“,雾凇,”,的形成等,类型三 水循环,例,3,地球上存在着不同形式的水体，如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球总水量最多的是,_,水，图,3,7,是大自然中水循环示意图，写出图中,代表环节的名称,_,液化,海洋,解析,地球上水的总储量的,97.3%,是海水，淡水只占约,2.7%,，并且大多数是分布在地球两极的冰川水；图中,是水蒸气变成水的过程，由气态变成液态，是液化现象,点评,对于生活中各种物态变化的区分及解释形成原因是考查的重点，生活中水的物态变化主要有：云、雨、雾、雪、霜、露、雹等本题的第一小问涉及节约用水的社会热点，可参见教材的,“,淡水资源,”,方法集锦,图像法是描绘物理变化的一种比较直观的方法，可以用在区分晶体与非晶体的熔化、了解液体的沸腾规律等问题上。,区别晶体和非晶体图像的方法：晶体的熔化和凝固图像有等温线段,(,与横坐标平行的一条线段,),表示在这一过程中物质的温度保持不变,，非晶体没有这样的线段,
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