辛弃疾词两首课件[2]培训课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,辛弃疾词两首最新优秀课件,辛弃疾词两首最新优秀课件,1,（优选）辛弃疾词两首最新优秀课件,（优选）辛弃疾词两首最新优秀课件,2,品尝辛弃疾的诗词,青玉案元夕,东风夜放花千树，更吹落，星如雨。,宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。,蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。,众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。,品尝辛弃疾的诗词青玉案元夕,鹧鸪天,欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。经行几处江山改，多少亲朋尽白头。,归休去，去归休。不成人总要封候？浮云出处元无定，得似浮云也自由。,鹧鸪天,走近作者：,爱国词人辛弃疾,走近作者：,一、作者简介,辛弃疾（11401207）字幼安，号稼轩，宋代历城人。辛弃疾在词人中，算是个英雄。,辛弃疾于绍兴10年生于被金人占领的山东，这时距北宋败亡已13年。他的祖父辛赞曾在金朝做官，但心怀宋室，常带着辛弃疾“指画山河”“谛观形势”，要待时机成熟，起兵抗金复国。21岁的辛弃疾率众2000多人起义，加入以耿京为首的抗金义军。辛弃疾曾亲率50骑，直入驻有5万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解义军的叛徒张安国，渡过淮水，南归建康（南京）。,一、作者简介,典故指诗文等作品中引用的古书中的,故事,或,有出处的词句,。在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些典故。用典或,仰慕古人,，或以,古人自况,，,感慨身世,，或,借古讽今,等，使诗文言简意赅，含蓄隽永。,用典,典故指诗文等作品中引用的古书中的故事或有出处的,而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。,显示了作者对光复大业的深谋远虑。,再远即中原旧疆，收复无日。,故词作重在贬斥南宋朝廷一直偏安江南，不图恢复卑劣行径。,词人极目远眺，满目秋色、流水、青山。,身为志在恢复的词人表达了自己的隐忧：如今江北各地沦陷既,使诗歌语言精练，有一种简约美；,暗示南宋统治者昏庸无能，忧国之心已见。,落日楼头，断鸿声里，江南游子。,再远即中原旧疆，收复无日。,落日楼头，断鸿声里，江南游子。,北伐杀敌收复失地的雄心壮志竟无人理会。,1、“千古江山风流总被雨打风吹去”,朝廷主和，志士不得其位，即思进取，却力不得伸。,朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵去抗金复国。,可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！,在诗歌中援引史实，使用典故，作用,京口是三国时吴国所置军事的重镇，又是南朝宋武帝刘裕北伐起兵的地方。,凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。,暗示南宋统治者昏庸无能，忧国之心已见。,用典的分类,用典有,用事,和,引用前人诗句,两种。,用事,是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。,引用或化用前人诗句,目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。,而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。用典的分类 用典有,在诗歌中援引史实，使用典故，作用,使诗歌语言精练，有一种简约美；,可增加内容的丰富性，增加表达的生动 性；,增强作品的表现力和感染力，以古喻今，文章就显得古朴而文采斐然；,可以使诗词委婉含蓄，避免平铺直叙，可收到言简意丰、耐人寻味的效果。,用典的作用：,在诗歌中援引史实，使用典故，作用用典的作用：,水龙吟,辛弃疾,水龙吟辛弃疾,在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些典故。,凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？,众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。,结合课下注释，用自己的话描述这三个典故，并思考这三个典故的运用方式是什么样的，作者的目的是什么。,这时，他自江东率领人马来到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝廷的重用。,故词作重在贬斥南宋朝廷一直偏安江南，不图恢复卑劣行径。,辛弃疾不同意韩侂胄草率北伐的主张，韩就把他调离了镇江。,北伐杀敌收复失地的雄心壮志竟无人理会。,而晋桓温北伐，说 “木犹如此，人何以堪”，他曾感慨时光如电，大业未成。,在水龙吟登建康赏心亭这首词的下阕中，作者借助三个典故来抒情。,3、“元嘉草草赢得仓皇北顾”,再远即中原旧疆，收复无日。,而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。,再写曾起事于京口的另一个英雄南朝刘裕，他出身寒微，仍能以英雄气概北伐中原，气吞胡虏，先灭山东的后燕，后灭陕西的后秦，光复洛阳、长安。,词末的一滴英雄泪，涂抹了报国无路、壮志难酬却义无反顾的激昂慷慨的悲壮色彩。,水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。,水龙吟,登建康赏心亭,辛弃疾,楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会、登临意。,休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，,揾,英雄泪！,在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些,题目解说,“,水龙吟,” 为词牌名。建康，,即今天的江苏南京市，是,东吴、东晋、宋、齐、梁、,陈六个朝代的都城。赏心,亭是南宋建康城墙上的一,座亭台。据景定建康志记载：“,赏心亭在,（城西）下水门城上，尽观赏之胜,。”,题目解说 “水龙吟” 为,水龙吟 登建康赏心亭 作于淳熙元年（1174）辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时，他自江东率领人马来到南宋已有十多年了，却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑，内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大好江山，反而是无限感慨涌上心头遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。,写作背景,水龙吟 登建康赏心亭,赏析-水龙吟登建康赏心亭,楚天千里清秋，,水随天去秋无际。,遥岑远目，献愁供恨，,玉簪螺髻。,落日楼头，断鸿声里，,江南游子。,把吴钩看了，栏杆拍遍,无人会,登临意。,江景,山景,落日、断鸿、游子,赏析-水龙吟登建康赏心亭楚天千里清秋，遥岑远目，献愁供,江景,山景,落日,断鸿,游子,意 境？,修辞手法？,深层含义？,深层含义？,“游子”指谁？,表达了词人什么情感？,江景山景落日断鸿游子意 境？修辞手法？深层含义？深层含义？,江景,水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。,山景,比喻，清秀之美。移情入景，满怀愁恨,落日,喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦悲凉心情。,断鸿,喻因飘零的身世而悲苦和孤寂的心情,游子,“游子”指谁？,表达了词人什么情感？,江景水天相接，无边无际，显得空寂苍凉。山景比喻，清秀之美。移,在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些典故。,赏心亭是南宋建康城上的亭子。,可以使诗词委婉含蓄，避免平铺直叙，可收到言简意丰、耐人寻味的效果。,三国许汜不问天下大事，只想买田置产，词人很是不屑。,再远即中原旧疆，收复无日。,而晋桓温北伐，说 “木犹如此，人何以堪”，他曾感慨时光如电，大业未成。,水龙吟登建康赏心亭典故,表达了词人什么情感？,当词人登上北固亭时，很自然地联想起在这里活动过的历史人物和事件。,显示了作者对光复大业的深谋远虑。,可以使诗词委婉含蓄，避免平铺直叙，可收到言简意丰、耐人寻味的效果。,永遇乐京口北固亭怀古,佛狸祠,词人回溯历史，意在告诫权要。,欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。,词人用历史故事，表达自己理想的困顿和情感的悲愤。,1、“千古江山风流总被雨打风吹去”,篇末以廉颇自比，感叹良将被弃置不用，一腔忠愤溢于言表。,想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。,游子指辛弃疾自己。辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。可是南宋统冶集团根本无北伐收复失地之意，也不把像辛弃疾一样的有志之士看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态度，致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了。,在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些,在,水龙吟登建康赏心亭这,首词的下阕中，作者借助,三个典故,来抒情。结合课下注释，用自己的话描述这三个典故，并思考这三个典故的运用方式是什么样的，作者的目的是什么。,在水龙吟登建康赏心亭这首词的下,水龙吟登建康赏心亭典故,休说鲈鱼堪鲙，,尽西风季鹰归未？,张翰：念鱼归隐,-乡思、仇恨 、激愤,许汜：谋取私利,刘备：雄才大略,-为国为民,桓温：时光流逝,-,控诉当朝、哀叹虚掷年华、,报国壮志难酬,求田问舍，,怕应羞见，刘郎才气。,可惜流年，,忧愁风雨，树犹如此！,水龙吟登建康赏心亭典故休说鲈鱼堪鲙，张翰：念鱼归隐求田问舍,上阕写景叙事。建康为东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝都城。赏心亭是南宋建康城上的亭子。词人极目远眺，满目秋色、流水、青山。而状如玉簪、螺髻的远山最能引发人的忧患。词人置身于楼头，眼见落日、耳闻雁啼，倍感江南游子的寄寓人生。两个动作表达了词人内心的情怀。一是把玩吴钩，一是拍打亭栏。持剑却无挥刀之时，发力却无用武之地。北伐杀敌收复失地的雄心壮志竟无人理会。词人用长天、落日、秋水、远山、断鸿等一组自然景物，烘托他游子心境，使景中有情，情景交融。,上阕,上阕写景叙事。建康为东吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝都,下阕怀古抒情。词人用历史故事，表达自己理想的困顿和情感的悲愤。晋张翰官于洛阳而生莼鲈之思，他曾两难于官、隐之间。三国许汜不问天下大事，只想买田置产，词人很是不屑。而晋桓温北伐，说 “木犹如此，人何以堪”，他曾感慨时光如电，大业未成。词人思及古人油然而生进退皆不如意,的悲感。他既不愿弃官归田，又不肯买田置产，便决定为实现抗金复国的理想而奋斗始终。词末的一滴英雄泪，涂抹了报国无路、壮志难酬却义无反顾的激昂慷慨的悲壮色彩。,下阕,下阕怀古抒情。词人用历史故事，表达自己理想的困顿和情,水龙吟,正值壮年的词人，慷慨激愤，拍遍栏杆，忧愤难泄，恨恨地唱出“倩何人换取，红巾翠袖，搵英雄泪？”英雄无泪，只因未到伤心处，辛弃疾却黯然流泪，那是因为他的心在滴血！,词人为山河破碎、朝廷偏安贪逸而愤激落泪。,为自己飘零失所、年华流逝而伤感落泪。,为壮志难酬、且又无人理会而寂寞落泪。,水龙吟正值壮年的词人，慷慨激愤，拍遍栏杆，忧愤难泄，恨恨,诗歌主题,这首词作者通过写登建康赏心亭的所见所感，抒发作者收复失地，统一祖国的雄心壮志和功业未成的苦闷心情，表现对南宋统治者苟且偷安的批判，表达深沉的爱国之情。,诗歌主题,思考：,那么词人的愁恨为何，又何因而至？,词中没有正面交代，但结合登临时地情景，可以意会得到。北望是江淮前线，效力无由；再远即中原旧疆，收复无日。南望则山河虽好，无奈仅存半壁；朝廷主和，志士不得其位，即思进取，却力不得伸。以上种种，是恨之深、愁之大者。借言远山之献供，一写内心的担负，而总束在此片结句“登临意”三字内。开头两句，是纯粹写景，至“献愁供恨”三句，已进了一步，点出“愁”、“恨”两字，由纯粹写景而开始抒情，由客观而及主观，感情也由平淡而渐趋强烈。一切都在推进中深化、升华。,思考：那么词人的愁恨为何，又何因而至？ 词中,辛弃疾先以“英雄”一词颂扬，转而以为，像孙仲谋那样的,众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。,既表现了词人抗金救国热切愿望和壮志难酬的苦闷，也抒发了对统治者苟且偷安，不图恢复,不用人才的愤懑。,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。,可增加内容的丰富性，增加表达的生动 性；,他的祖父辛赞曾在金朝做官，但心怀宋室，常带着辛弃疾“指画山河”“谛观形势”，要待时机成熟，起兵抗金复国。,两个动作表达了词人内心的情怀。,再远即中原旧疆，收复无日。,刘裕,在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些典故。,一切都在推进中深化、升华。,再远即中原旧疆，收复无日。,朝廷主和，志士不得其位，即思进取，却力不得伸。,落日楼头，断鸿声里，江南游子。,把吴钩看了，栏干拍遍，无人会、登临意。,词人用历史故事，表达自己理想的困顿和情感的悲愤。,永遇乐写于开禧元年，其时词人以66岁的高龄出任浙东安抚使，镇守京口。,永遇乐京口北固亭怀古,用孙权、刘裕建功立业史实，表明作者抗金救国的雄图大略。,用孙权、刘裕建功立业史实，表明作者抗金救国的雄图大略。,词中没有正面交代，但结合登临时地情景，可以意会得到。,永遇乐京口北固亭怀古,辛弃疾,辛弃疾先以“英雄”一词颂扬，转而以为，像孙仲谋那样的 永遇乐,永遇乐京口北固亭怀古,千古江山,，,英雄无觅,，孙仲谋处。,舞榭歌台,，风流总被，,雨打风吹去,。斜阳草树，,寻常巷陌,，人道寄奴曾住。想当年，,金戈铁马,，,气吞万里如虎,。,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？,永遇乐京口北固亭怀古 千古江山，英雄无,永遇乐，词牌名。,京口北固亭，登临地点。,怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。,永遇乐，词牌名。京口北固亭，登临地点。怀古，大多是通过今昔对,写作背景,写,这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，得不到朝廷的重用。这期间，1203年再次被当时执掌大权的韩侂（to）胄起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。1204年韩侂（to）胄为了巩固自己的地位，草草北伐。而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾到任后，做了大量的准备工作，但是韩侂胄把持朝政，只想侥幸求逞，不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调离了镇江。这首词是 辛弃疾被起用又被降职时，登上北固亭，满怀悲愤而写下的。,写作背景 写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁,鉴赏点拨,这首词怀古抚今，以词论政，是其特色。词作于词人镇江知府任上，时诗人66岁。宋宁宗嘉泰四年(1204年)，执政的韩侂胄意欲以北伐巩固自己的地位，起用辛弃疾任镇江知府。镇江濒临抗战前线，是北伐重要基地。辛弃疾不同意韩侂胄草率北伐的主张，韩就把他调离了镇江。这首词几乎是给韩的一封“谏书”。词借“怀古”赞颂孙权、刘裕的英雄业绩和刘义隆兵败故事，批评南宋当政者草率北伐急于事功，表达自己积极抗金，恢复中原热切愿望。,鉴赏点拨 这首词怀古抚今，以词论政，是其特色。词作于,即景言事。用孙权、刘裕建功立业史实，表明作者抗金救国的雄图大略。开篇远眺大好河山，借景抒情，缅怀曾在京口建都的孙权。赤壁一战，孙权以少敌多，败曹操军队。辛弃疾先以“英雄”一词颂扬，转而以为，像孙仲谋那样的,英雄人物再无处找寻。暗示南宋统治者昏庸无能，忧国之心已见。,上阕,即景言事。用孙权、刘裕建功立业史实，表明作者抗金救国,再写曾起事于京口的另一个英雄南朝刘裕，他出身寒微，仍能以英雄气概北伐中原，气吞胡虏，先灭山东的后燕，后灭陕西的后秦，光复洛阳、长安。功业的煊赫，都因一个“无处寻觅”，而成了流风余韵。当时韩侂胄急于北伐，辛弃疾歌颂刘裕实是讽谏。,当权者应采纳正确的北伐战略。显示了作者对光复大业的深谋远虑。既表现了词人抗金救国热切愿望和壮志难酬的苦闷，也抒发了对统治者苟且偷安，不图恢复,不用人才的愤懑。,再写曾起事于京口的另一个英雄南朝刘裕，他出身寒微，仍,鉴史述怀。刻意用刘氏父子功业相反的故事，以事说理，切中要害。词人展开的是一幅令人沮丧的历史图景：宋文帝刘义隆是刘裕之子，他不能继承父业，好大喜功，轻信王玄漠北伐之策，打没有准备的仗，结果一败涂地，北魏军队一直追到长江边，都城震恐。词人回溯历史，意在告诫权要。,下阕,次年韩侂胄伐金败绩，果为辛弃疾不幸而言中。,鉴史述怀。刻意用刘氏父子功业相反的故事，以事说理，切,词人追忆当年南归途经扬州所见战火过后的惨象，用心很深：有眼见朝廷不思进取，致时日迁延的无奈；更有岁月催人老，壮志难酬的痛苦。“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”的细节描写，使人警醒。身为志在恢复的词人表达了自己的隐忧：如今江北各地沦陷既,久，民众会安于异族风俗，忘记自己是宋朝臣民，后果不堪设想。从中也见南宋朝廷昏聩无能。篇末以廉颇自比，感叹良将被弃置不用，一腔忠愤溢于言表。,词人追忆当年南归途经扬州所见战火过后的惨象，用心很深,全词用了哪几个典故？根据这几个典故，我们可以把这首词分为几个部分，下面进行具体探究。,全词用了哪几个典故？根据这几个典故，,明确 孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇五个典故。,1、“千古江山风流总被雨打风吹去”,孙权,2、“斜阳草树气吞万里如虎”,刘裕,3、“元嘉草草赢得仓皇北顾”,刘义隆,4、“四十三年一片神鸦社鼓”,佛狸祠,5、“凭谁问尚能饭否”,廉颇,明确 孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇五个典故。,诗歌主题,借古讽今，表达了对,孙、刘功业的赞扬、向往,，对南宋统治者草率用兵和不思收复中原的,讽刺,、,不满,，表现了作者词人,报效国家的强烈愿望,。,诗歌主题,课堂小结,上阕,孙权：,英雄难觅,刘裕,：,金戈铁马,建功立业,令人仰慕,下阕,刘义隆,：,草草出师,警告当朝,词人：,烽火扬州,愤斥偏安,廉颇：,尚能饭否,壮志未酬,咏史抒怀,借古讽今,课堂小结上阕孙权：英雄难觅刘裕：金戈铁马建功立业令人仰慕下阕,辛弃疾在创作这两首词时，人生处境和情感有什么异同？,阅读赏析,辛弃疾在创作这两首词时，人生处境和情感有什么异同？,水龙吟写于淳熙元年作者35岁时。其时词人从北方率众南来已有12年。尽管朝廷不给他带兵抗金的机会，他仍胸怀报国壮志，其志愈烈，而孤愤愈甚。故水龙吟更多地表达了词人不甘就此退隐，无所建功立业的情怀。而这种渴望有人理解的心理，正是词人雄心壮志还没有彻底沉沦的表现。,赏析参考,水龙吟写于淳熙元年作者35岁时。其时词人从北方率,欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。,思考：那么词人的愁恨为何，又何因而至？,朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵去抗金复国。,永遇乐京口北固亭怀古,在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些典故。,遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。,用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。,正值壮年的词人，慷慨激愤，拍遍栏杆，忧愤难泄，恨恨地唱出“倩何人换取，红巾翠袖，搵英雄泪？”英雄无泪，只因未到伤心处，辛弃疾却黯然流泪，那是因为他的心在滴血！,可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！,辛弃疾词两首最新优秀课件,一切都在推进中深化、升华。,辛弃疾先以“英雄”一词颂扬，转而以为，像孙仲谋那样的,既表现了词人抗金救国热切愿望和壮志难酬的苦闷，也抒发了对统治者苟且偷安，不图恢复,不用人才的愤懑。,辛弃疾在创作这两首词时，人生处境和情感有什么异同？,在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些典故。,南望则山河虽好，无奈仅存半壁；,而晋桓温北伐，说 “木犹如此，人何以堪”，他曾感慨时光如电，大业未成。,想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。,一切都在推进中深化、升华。,经行几处江山改，多少亲朋尽白头。,再远即中原旧疆，收复无日。,朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让他带兵去抗金复国。,结合课下注释，用自己的话描述这三个典故，并思考这三个典故的运用方式是什么样的，作者的目的是什么。,用孙权、刘裕建功立业史实，表明作者抗金救国的雄图大略。,辛弃疾词两首最新优秀课件,他的祖父辛赞曾在金朝做官，但心怀宋室，常带着辛弃疾“指画山河”“谛观形势”，要待时机成熟，起兵抗金复国。,显示了作者对光复大业的深谋远虑。,可以使诗词委婉含蓄，避免平铺直叙，可收到言简意丰、耐人寻味的效果。,刘义隆,既表现了词人抗金救国热切愿望和壮志难酬的苦闷，也抒发了对统治者苟且偷安，不图恢复,不用人才的愤懑。,蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。,以上种种，是恨之深、愁之大者。,据景定建康志记载：“赏心亭在,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。,可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！,在水龙吟登建康赏心亭这首词的下阕中，作者借助三个典故来抒情。,晋张翰官于洛阳而生莼鲈之思，他曾两难于官、隐之间。,在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些典故。,落日楼头，断鸿声里，江南游子。,据景定建康志记载：“赏心亭在,宋宁宗嘉泰四年(1204年)，执政的韩侂胄意欲以北伐巩固自己的地位，起用辛弃疾任镇江知府。,上阕写景叙事。,再远即中原旧疆，收复无日。,在怀古咏史诗中，不少篇章在吟咏主要的人和事之外，还会引用一些典故。,写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，得不到朝廷的重用。,故词作重在贬斥南宋朝廷一直偏安江南，不图恢复卑劣行径。,而晋桓温北伐，说 “木犹如此，人何以堪”，他曾感慨时光如电，大业未成。,当词人登上北固亭时，很自然地联想起在这里活动过的历史人物和事件。,可以使诗词委婉含蓄，避免平铺直叙，可收到言简意丰、耐人寻味的效果。,用孙权、刘裕建功立业史实，表明作者抗金救国的雄图大略。,故水龙吟更多地表达了词人不甘就此退隐，无所建功立业的情怀。,引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。,凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。,引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。,故词作重在贬斥南宋朝廷一直偏安江南，不图恢复卑劣行径。,蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。,千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。,辛弃疾先以“英雄”一词颂扬，转而以为，像孙仲谋那样的,遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。,词人用历史故事，表达自己理想的困顿和情感的悲愤。,再写曾起事于京口的另一个英雄南朝刘裕，他出身寒微，仍能以英雄气概北伐中原，气吞胡虏，先灭山东的后燕，后灭陕西的后秦，光复洛阳、长安。,亭是南宋建康城墙上的一,可以使诗词委婉含蓄，避免平铺直叙，可收到言简意丰、耐人寻味的效果。,暗示南宋统治者昏庸无能，忧国之心已见。,朝廷主和，志士不得其位，即思进取，却力不得伸。,当权者应采纳正确的北伐战略。,暗示南宋统治者昏庸无能，忧国之心已见。,喻南宋国势衰颓，也表达了作者的愁苦悲凉心情。,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。,一切都在推进中深化、升华。,落日楼头，断鸿声里，江南游子。,再远即中原旧疆，收复无日。,-控诉当朝、哀叹虚掷年华、报国壮志难酬,当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对这大好江山，反而是无限感慨涌上心头遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。,朝廷主和，志士不得其位，即思进取，却力不得伸。,故词作重在贬斥南宋朝廷一直偏安江南，不图恢复卑劣行径。,楚天千里清秋，水随天去秋无际。,一切都在推进中深化、升华。,词末的一滴英雄泪，涂抹了报国无路、壮志难酬却义无反顾的激昂慷慨的悲壮色彩。,开篇远眺大好河山，借景抒情，缅怀曾在京口建都的孙权。,永遇乐写于开禧元年，其时词人以66岁的高龄出任浙东安抚使，镇守京口。京口是三国时吴国所置军事的重镇，又是南朝宋武帝刘裕北伐起兵的地方。当词人登上北固亭时，很自然地联想起在这里活动过的历史人物和事件。他赞美孙权、刘裕的英雄业绩，批评南朝宋文帝草率北伐，以及隆兴元年南宋张浚同样北伐而败的往事。故词作重在贬斥南宋朝廷一直偏安江南，不图恢复卑劣行径。字里行间充满了内忧外患的情绪，可谓满腔忠愤，几近绝望绝望！,欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。再远即中原旧疆，收复无日。宋,