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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,如何写论文,How to write thesis?,1,文章结构和长度,结构,题目、摘要和关键词,引言,正文,结论和致谢（结束语）,参考文献、附录等,文章长度,并无明确规定，一般科技期刊文章在,4000-8000字（含图表）,，根据杂志和文章类别而定。综述文章多由编辑部门邀请权威撰写，涉及历史的回顾和未来的展望，内容广泛，可以较长。,2,科技论文的篇名,用简洁恰当的词组反映文章的特定内容，明确无误,篇名简短，,不超过,20,个字,少用,研究,和空洞,应用,之类字,避免用不熟悉的简称、缩写和公式等,3,关键词,3-6,个反映文章特征内容，通用性比较强的词组,第一个为本文主要工作或内容，或二级学科,第二个为本文主要成果名称或若干成果类别名称,第三个为本文采用的科学研究方法名称，综述或评论性文章应为“综述”或“评论”,第四个为本文采用的研究对象的事或物质名称,避免使用分析、特性等普通词组,4,引言,主要回答为什么研究（,why),介绍论文背景、相关领域研究历史与现状，本文目的,一般不要出现图表,5,正文,论文核心，主要回答怎么研究（,how),，,一般正文应有下述几个部分组成,本文观点，理论或原理分析,实现方法或方案（根据内容而定）,数值计算、仿真分析或实验结果（根据内容而定）,讨论，主要根据理论分析、仿真或实验结果讨论不同参数产生的变化，理论分析与实验相符的程度以及可能出现的问题等,6,结论,文章的总结，要回答研究出什么（,what),以正文为依据，简洁指出,由研究结果所揭示的原理及其普遍性,研究中有无例外或本论文尚难以解决的问题,与以前已经发表的论文异同,在理论与实际上的意义,对近一步研究的建议,7,致谢,对给予本文研究的选题、构思、实验或撰写等方面给以指导、帮助或建议的人员致以谢意；,由于论文作者不能太多，所以部分次要参加者可不列入作者，表示致谢；,一般资助单位应在文章首页下脚加注，一般不再致谢。,8,参考文献,文章中引用他人成果或文章内容应注明参考文献,参考文献规格应按国标或出版社编辑部格式,作者，文献题名，刊名，年，卷（期），起止页码,9,附录,附录不是文章的必要组成部分，但可为深入了解本文人员提供参考,主要提供论文有关公式推导、演算以及不宜列入正文的数据和图表等,10,注意事项缩写词、外文字母,摘要和正文中的缩写词第一次出现都必须写出全称,外文字母必须分清大小写、正斜体和上、下角,正体：计量单位,（,cm,kg),斜体：物理量、坐标、函数符号,R,，,L,，,C,11,注意事项量和单位,使用国际标准和国家法定计量单位,一篇文章不要用一个符号表示两个或多个物理量，如用,C,同时表示常数和电容,首次出现（公式）的符号应在其后说明物理意义,量的符号一般为单个字母，如阈值电压,（,Threshold Voltage,）,不能用,TV,，,应当用,V,t,组合单位的斜线不能多于,1,个，,W/m,2,/k,应为,W/(m,2,k),或,W,m,-2,k,-1,12,注意事项图、表,图表内容及含义、坐标名称量纲清楚,图和表内容不应重复，一种数据用图或表一个表示,应按顺序连续编号,Fig.1,Fig.2,Table 1,图框宜细，曲线应粗,表格应用三线表,13,最经典的方法就是找一页空白的纸，以任何顺序，写下与这篇文章有关的所有重要观点。,自问一些显而易见的问题：,How should you construct an Outline?,为什么我要做这项工作？,它意味着什么？,我要验证哪些假设？,我究竟验证了哪些假设？,结果如何？,这项工作产生了新方法或新物质吗？,都是什么？,我都做了哪些测试？,研究什么化合物？,它们是如何表征的？,14,展示相关的方程，图表和示意图。试着写出主要的观点。如果你的研究开始是为证实一个假设，然而当你发现你得到的数据似乎可以更好的验证其他的假设时，你也不必担心。把它们两者都写出来，去选择假设、目的和数据的最佳组合。,时常，当一篇文章完成时，它的目的和开始时是不同的。,许多好的科学成果来自机遇和反复修正。,15,当你已经写下所有你想写的，再拿出一页纸，开始草拟一份提纲。将你的观点分成三大类：（,1,）,引言,：为什么我要做这件工作，主要的目的和假设是什么？（,2,）,结果和讨论,：结果是什么？化合物是怎样合成与表征的？测试方法是什么？（,3,）,结论,：所有这一切意味着什么？证实或否定了什么假设？我学到了什么？结果为什么与众不同？,16,接下来，把每一部分再仔细组织。尤其是要集中整理数据。要尽可能把数据以清晰、紧凑的图表来展示。这个过程也许会慢些。,Whiteside:,可能要用,5-10,次，而且是以不同的方式，来构思一张图，以便决定怎样它才最清楚，而且看上去更加美观。,17,当你已经囊括了所有的数据（或者你明确知道你还需要收集哪些额外的数据），有了一个合理的构架，你对这些都感到满意时，将提纲交给你的教授。简要地表明哪些地方还缺数据，你认为（或推测）这些数据大概是什么样。如果你的推测是正确的，你将如何去解释它。,在任何情况下，都不要等到你已经收集“全”了数据之后才开始动笔写提纲。研究是永无止境的。当你看到你的结果初具雏形时，就要立即开始准备构思文章和提纲，这将节省你很多的精力和时间。即便在认真组织成文前，我们已经决定补做重要的其他实验，试着写一个提纲也一定对研究有指导意义。,18,包括标题，作者，摘要，引言，结果和讨论，结论，实验部分。（,1,）摘要：,不要急着写摘要，可以等文章写完后再写。,（,2,）引言：,文章的第,1,或,2,段应该完全用来写引言。,要特别注意写好开头一句话。,最好是简洁地陈述工作的目的，并指明该工作为什么重要。一般而言，引言应该包含以下几个要素：,工作目的,工作目的的评价：该工作为什么很重要？,工作背景,：谁做了什么工作？做得怎么样？以前我们做了哪些工作？,导读,：读者应该注意该文章的哪些方面？有意义的要点有哪些？,结论：,读者期望什么样的结论呢？,提纲需要包括哪些内容？,19,（,3,）结果和讨论。,通常，结果和讨论是合在一起的。这一部分应根据主题来进行组织。,分段应有黑体字的副标题,，目的是使文章更有条理，能帮助读者清楚地通览全文，并找到他们感兴趣的内容。尽可能使副标题具体并且内容丰富。,记住把文章看作实验结果的集合，并尽可能清晰和简洁地总结在图表，表格，方程和示意图中。论文中的正文是为解释数据服务的，因而它是次要的。可以被压缩进表格和方程里的信息越多，文章越短，越易读。,20,（,4,）结论：,在提纲里，总结论文中的结论应是由一些简短的短语和句子组成。除非是为了特殊的强调，一般不要重复在结果部分已经有的结论。,结论部分应该是像上面说的那样，而不仅仅只是一个总结。它应该增加新的，更高层次的分析，并且应该明确的指出这项工作的意义。,（,5,）实验部分：,包括所有实验部分的副标题，顺序与结果和讨论部分要一致。,21,（1）在一个项目开始时，就应该着手去写可能的论文提纲，而不要等到论文结束的时候。研究可能永远没有结尾可言。（2）整理提纲和论文要围绕易于接受的数据，包括表格，方程式，图表，示意图，而不是围绕正文。（3）,不是按照时间顺序，而应按重要性来整理。,论文写作的一个重要细节是要考虑各部分的权重。新手常常按照时间顺序来写论文：他们常常爱从开始时的失败写起，一直写到最后的成功来描述实验过程。这种方法是完全错误的。应该从最重要的结果写起，然后是次重要的结果。读者们通常不关心你是怎么得到的结果，而只关心结果是什么。短文章比长文章更易读。,写科技论文的方法简述为：,22,二、怎样读文章,23,怎样读文章(一),在读文章前，确信它是值得的。,先看题目，然后是摘要,，如果没有完全失望，继续看介绍和结论（,title-abstract-introduction-conclusions,）在掌握所有细节之前，浏览整个文章，尽量找到那些关键点（,the most implortant points,）。如果还觉得它是有关和值得的，就回去继续看（当然如果是老板要你看的重要文章，跳过前面的内容，直接读就行了）。,高的效率,从结论开始，浏览图示和表，看看他的引用,。,只在你觉得相关或者你觉得能给你不同的观点的时候才读其他部分。,跳过你已经知道的部分（比如背景和动机）。,24,怎样读文章(二),积极主动的思考,作者怎么想出这个念头的？,这件工作到底完成了什么？,它和这个领域的其他工作有什么关系？其中重要的引用文献是哪些？,在这个工作的基础上合理的下一步工作是什么？,相关领域的什么想法和这个主题相关？有什么不同？,这些想法怎样帮助解决自己的研究问题？,25,怎样读文章(三),总结所读的每个主题,关键问题,key problems,所描述问题的不同表达形式,不同方法之间的关系,替代的方法,读完以后，看一下表述的问题,什么使得这篇文章易读？,文章解决了哪个级别的细节问题？,什么例子用来阐述重要的概念？,什么问题没有解决？,结果能够一般化（推广）吗？,26,怎样读文章(四),良好的组织习惯,一个有用的方法是，用笔记录自己读过和听过的东西。写下自己的想法（,speculations,）、感兴趣的难题、可能的解决方法、要查看的参考数目、笔记、文章的概要，有趣的印证。阶段性的复习可以发现这些思想是不是开始走在一起（,fit together,）。即使那些笔记没有用，也会帮助我们集中精力、找到重点和进行总结。（,You may find yourself spending over half of your time reading,especially at the beginning.This is normal.,）,27,怎样读文章(五),发展自己的,IDEA,确认所描述的思想真的有用（而不是仅仅理论上成立，或者是一些不重要的例子上面成立）,真正理解文章，就要懂得问题的动机、解决方法的可能选择、解决方法基于的假设。这些假设是不是现实，它们是不是可以在使方法有效的情况下移除，进一步的研究方向，实际完成或者实现的工作，理论判定或者实验验证的有效性，扩充和延伸算法的潜力。,保存读过的文章，建立在线的参考书目。增加关键字的域，文章的位置和感兴趣的文章的总结。这对以后写文章以及给其他的研究生很有用。,28,怎样读文章(六),阅读、思考、再阅读、再思考,每周留一定的时间看看,是不是可以想出研究想法,每周至少到图书馆看一下相关领域前面杂志的摘要。选择一两篇仔细阅读并且批判。,每周进行一次调查，利用电子资源或者图书馆寻找领域相关的技术报告，选择性批判性的阅读。,参加一个研讨会或者讨论组，批判性的听取。,了解研究的进展,要注意你清楚这个领域的所有文献，如果你不,经常复习,一个月以前的文献，你可能发现自己对别人的思想不清楚了。另外一方面，也不要让别人的想法限制了你的,创造力,。,要注意避免的方面,主动（活跃）的听和读需要被当作贯穿你整个事业的“不间断教育”。不要愚蠢的认为在你开始研究前应当读完所有的文献，而应该选择性的阅读。一开始从,经典的文章,（询问你的老师或者同学从而得到一些最有用的杂志和会议）和,最近几年的杂志和会议,开始。,29,五、开始写作,30,开始写作(一),读一些最新的论文，尤其是那些发表了的。学习它们的内容和表达，注意它们里面的进一步工作。,(future work),仔细的,记笔记,。记下每一个新的结果，即使没有重要的和有帮助的东西。,写出一个,纲要,，它以后会经常改变，经常在头脑中保持一个新的构想对以后平滑的过渡很有好处。,31,开始写作(二),第一章：导言问题是什么？为什么重要？别人做了什么工作？自己方法的主要思想是什么？文章的其他部分是怎样组织的？,第二章：问题问题定义术语介绍基本属性讨论,第三章：主要想法,1,第
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