资源描述
单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,课题二,如何正确书写化学方程式,1.,什么是质量守恒定律,?,2.,什么是化学方程式,?,3.,化学方程式的意义,?,4.,如何读下列化学方程式,?,复习提问,C + O,2,CO,2,点燃,?,氢气与氧气反应生成水的方程式如何书写呢,?,情境创设,臆造了物质的组成,反应产物与事实不符,情境创设,点燃,1.,化学方程式的书写原则,(1),以客观事实为基础,(2),遵守质量守恒定律,得出结论,请写出红磷和氧气燃烧的化学方程式,并总结书写步骤,归纳总结,2.,书写化学方程式的步骤:,(,1,)写:先写出反应物和生成物的化学式,之间用短线连接。,(,2,)配:配平。,(,3,)注:短线改等号,注明反应条件,并标出气体符号和沉淀符号。,(,4,)查:检查左右两边的原子个数是否相等,3.,配平化学方程式,(1),配平化学方程式的原理,配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数,使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等,体现质量守恒定律,(2),配平化学方程式的方法,.,最小公倍数法,(,以红磷燃烧反应为例,),练习,: _Al +_Fe,3,O,4,_Al,2,O,3,+_Fe,8,3,4,9,归纳总结,KClO,3,KCl + O,2,2KClO,3,2KCl + 3 O,2,MnO,2,奇数配偶法,(,以氯酸钾分解反应为例,),KClO,3,KCl + O,2,MnO,2,KClO,3,KCl + O,2,2KClO,3,KCl + 3 O,2,2,2,MnO,2,MnO,2,我也来,:,(1) CO + O,2,CO,2,(2) C,2,O,3,+ O,2,CO,2,(3) S + KNO,3,+ C K,2,S + CO,2,+ N,2,2,3,3,2,2,2,4,点燃,点燃,1.,化学方程式的书写原则,(1),以客观事实为基础,(2),遵守质量守恒定律,2,.,化学方程式的书写步骤,三字口诀,:,写,-,配,-,注,3.,配平化学方程式的方法,.,最小公倍数法,奇数配偶法,课堂小结,
展开阅读全文