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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,好幻想 萌生 无赖 墓地 木筏,倒毙 保佑 吹嘘 说服 滔滔不绝,成群结队 浩浩荡荡 欣喜若狂,臭味相投 无所不能 无依无靠,游手好闲 荒无人烟 无忧无虑,无拘无束 若无其事 落荒而逃,鱼贯而入 岔路横生 东窜西走,虚惊一场 衣衫不整 衣衫褴褛,灯火通明 荒唐离奇 费尽口舌,汤姆索亚历险记,自学提纲(,10,分钟),1,、了解作家作品。,2,、阅读故事梗概,了解主要内容。简,单说一说你最喜欢的情节。,3,、在梗概中,汤姆给你留下了怎样的,印象?你觉得汤姆是一个什么样的,孩子?你喜欢他吗?为什么?,作家简介,马克,吐温,19,世纪,美国,的现实主义作家,幽默大师,也是著名,演说家,。威廉,福克纳称马克,吐温为“第一位真正的美国作家,我们都是继承他而来”。被誉为“,美国文学中的林肯,”。他的主要作品已大多有中文译本。,作品风格,融幽默与讽刺一体,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析,语言简练生动,内容丰富 。,代表作品,竞选州长,、,百万英镑,、,汤姆,索亚历险记,、,哈克贝利,费恩历险记,。,汤姆,索亚历险记,是美国文学大师马克,吐温的四大名著之一,,受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。,汤姆,索亚历险记,内容梗概,汤姆,索亚是一个聪明但调皮的男孩。他父母双亡,住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。他活泼好动,还有着许多精灵鬼点子,但是他不爱学习,总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利,费恩去闲逛、玩,“,海盗,”,、搜集各种奇怪的物品等等。他甚至喜欢上了名叫蓓姬,撒切尔的女孩,并想尽办法来,“,追求,”,她。,一日半夜,汤姆和哈克去坟地,“,试验,”,用死猫治疣(,y,u,)子的方法时,意外地遇上了一场谋杀案,去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执,一怒之下,乔把大夫杀了,并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓,要对此事严守秘密。但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。,后来,汤姆由于蓓姬和他怄气而与好友乔,哈克一起离家出走,和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。镇上的人不知道他们的去向,以为他们在河里淹死了。在为他们举行葬礼的那天,他们三人却“奇迹般地”出现了。汤姆成了学校里的英雄。蓓姬也在不久之后与他重归于好,不久后,法院终于要审理那场凶杀案,大家都以为凶手是波特时,汤姆克服恐惧,告发了印第安人乔,但乔却当场逃走了。汤姆陷入了极度不安之中。,后来,汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候,发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝,并且偷听到有一个“二号十字架”,另一个藏宝藏的地方。他们决定找到“二号十字架”的所在地。,几天后,蓓姬、汤姆和一些其他朋友去“野餐会”,他们来到了一个迷宫般的岩洞里玩。汤姆和蓓姬光顾着玩耍,脱离了大伙,迷路了。他们在洞里历尽波折,饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击着无助的他们。过了好几天,他们也没找到出路。更可怕的是,他们在洞中看见了印第安人乔,同一天晚上,哈克发现印第安人乔和他的同伙挟着东西上山了,哈克想他们肯定是转移财物,就远远地跟踪。印第安人来到一个寡妇的山庄,要对寡妇下毒手,哈克忙敲开一户人家的门,在这家人的帮助下,救出了寡妇。,镇上的人们都以为他们死在洞中了,波莉姨妈和撒切尔一家都悲痛极了。直到一天半夜,镇上突然喧闹起来,汤姆和蓓姬被找到了!原来,汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路,最后找到了一个出口。最终被几个好心人送了回来。,由于这件事,洞口被封了。汤姆知道后,便把印第安人乔在洞里的事告诉了蓓姬的爸爸撒切尔法官。法官便带人去查看,洞门被打开了,但印第安人乔早就饿死了。,后来,汤姆经过分析,判定宝藏已经被印第安人乔藏到岩洞中了。于是他和哈克偷偷地潜入到岩洞中,并根据他们偷听到的关于“二号十字架”的描述,一个刻有小小十字架的大石头,在印江举烛的地方发现了印江埋财宝金钱的小石窟,并找到了一个宝箱,里面有一万两千余元!汤姆和哈克平分了这笔钱。发现宝藏的他们成了大富翁。哈克救过庄园主寡妇,寡妇很喜欢哈克,便收下哈克作自己的养子。,从此以后,汤姆和哈克变成了小镇上的“风云人物”,不仅走到哪儿都会受到欢迎,而且他们俩的小传还登在了镇报上,梗概中写到了汤姆的几次历险?分别是什么?,理解梗概,:,一是和哈克,半夜到墓地检验胆量,;,二是和哈克、乔奇到杰克逊岛,当“海盗”,;,三是和哈克,到鬼屋寻宝,;,四是和贝琪在魔克托尔,山洞迷路,;,五是和哈克,再次到洞中寻宝,;,说说自己最喜欢哪个情节?,汤姆有几个朋友:乔奇 班恩 吉姆,但最和他,“臭味相投”,的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克,“臭味相投”本是贬义词,但是作者加上了引号,一下子就使它们显得不同寻常。这些词语,透露出作者戏谑的意味,同时也传递出他对孩子们自由活泼性格的喜爱和赞赏。,重点句段,荒岛当“海盗”,晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松树、蝴蝶,他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!,重点句段,梗概中只用了这样一句话来概括汤姆和伙伴的,“,海盗生活,”,,但是从中不难看出,与其说,“,小海盗,”,们向往做海盗,毋宁说他们向往的是一种生活方式,顺应天性 以自然为伴的自由自在 无忧无虑的生活方式。孩子内心纯真的向往,使他们的淘气调皮带上了可爱的色彩。,阴风吹拂下,他们目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口。,重点句段,镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克出庭为彼得作证,这两句话似乎互相矛盾。从中我们不难看出汤姆和哈克的正义和勇敢!,下文哪句话与这句话相照应?,晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的训斥 牧师的教诲 法官的威严 老师的惩罚,有的是沙滩 草地 树林 鸟儿 松树 蝴蝶他们无忧无虑 无拘无束,这里简直是一片乐土 净土!,梗概中只用了这样一句话来概括汤姆和伙伴的“海盗生活”,但是从中不难看出,与其说“小海盗”们向往做海盗,毋宁说他们向往的是一种生活方式顺应天性 以自然为伴的自由自在 无忧无虑的生活方式。孩子内心纯真的向往,使他们的淘气调皮带上了可爱的色彩。,重点句段,从这一连串的历险过程中,你觉得汤姆是一个怎样的孩子?你喜欢他吗?,淘气 机灵 无所不能 无忧无虑,无拘无束 游手好闲,一个典型的“顽童”形象,1,、生性顽皮、有点叛逆,喜恶作剧、喜出风头。,2,、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。,3,、有正义感、有侠义精神、有男子气概。,4,、向往自由,喜欢冒险,是一个成长中的孩子。,汤姆,主要人物,哈克贝利,费恩:,圣比得堡镇上公认的“野孩子”,父亲是个酒鬼,不受约束,但秉性纯良,是一个自由自在的流浪儿;汤姆与他关系最要好,把他当作知心朋友,后因救了道格拉斯寡妇一命而被其收养。,波莉姨妈:,汤姆的姨妈,心地善良,对汤姆要求严格,一心想把汤姆教导成有礼貌,有教养的好孩子。,西德:,汤姆的异母兄弟,一个循规蹈矩的,“,模范儿童,”,,成绩好。经常和汤姆作对,喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。,玛丽:,波莉姨妈的女儿,汤姆的表姐,也是一个善良纯朴,天真,富有同情心,公道的女孩。,乔,哈波:,汤姆最好的玩伴,知己,与汤姆、哈克贝利,芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。,莫夫,波特:,一个“酒鬼”,为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓,结果被同伙印第安乔陷害,被诬陷为杀人凶手,后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。,印第安,乔:,印第安人,阴险狡诈,在与莫夫,波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生,并把罪名嫁祸给莫夫,波特,但最终因想杀死汤姆而饿死在山洞里。,道格拉斯寡妇:,美丽、善良而富有,因哈克贝利曾经救过她一命,后来收养了他。,吉姆:,波莉姨妈家的小黑奴,善良、可爱。,小 结,汤姆,索亚历险记,是美国著名小说家马克,吐温的代表作,发表于,1876,年。小说主人公汤姆,索亚天真活泼,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。作品以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察,一跃成为最伟大的儿童文学作品,也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。本书的姊妹篇是,哈克贝利,费恩历险记,3,、填空,汤姆,索亚历险记,作者是,,,19,世纪,国的现实主义作家,幽默大师,也是著名,。被誉为,“,”,。他的主要作品有,、,。,马克 吐温,美,演说家,美国文学中的林肯,汤姆,索亚历险记,哈克贝利,费恩历险记,汤姆索亚历险记,第二课时,浏览精彩片段,1、与梗概对照,想想精彩片段写的是梗概的哪一部分。,2、你觉得汤姆是个怎样的孩子?哪些地方给你的印象最深?,3、你认为精彩片段“精彩”在什么地方?,精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。,精彩片段写的是梗概的哪一部分,?,山洞迷路,8、 山上野营;,9、 进入山洞;,10、洞中迷路;,11、找到出口;,12、乔埃倒毙。,是个乐观勇敢的孩子,当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道;,是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情况下利用风筝线探路;,是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋友哈克;,是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番;,是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。,你觉得汤姆是个怎样的孩子?哪些地方给你的印象最深?,对汤姆,你最欣赏什么?联系自己的实际讲讲理由。(,50,字左右。),例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定、勇敢、友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。,议一议:,1,、你觉得马克,.,吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢,?,马克,吐温从小缺少关爱,他对儿童的健康成长特别关心,他塑造汤姆,索亚这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对,“,顽童,”,的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。,你希望经历汤姆,索亚那样的历险生活吗?为什么?(联系现实谈),(,1,)希望经历汤姆那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜欢历险。,(,2,)汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的,我们不能生硬模仿汤姆的行为。,(,3,)汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想、真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,而不是单纯去模仿他的行为。,写作特色,撒切尔太太病得很厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上整整一分钟,然后一边呻吟着一边软弱无力地到下头去的情景,那真是让人心醉。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。,细节描写传神,语言描写生动,他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番,最后又描述他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,如何又去探索第三条通道,直到风筝线不够用为止。,侧面烘托,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。,人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着,簇拥着。前来迎接的人们加入了这只回小镇的队伍,他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪。,幽默的语言,成群结队地迎接;迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街,欢呼声一浪高过一浪;排着队搂着获救的孩子又亲又吻,泪水如雨,洒了一地等。,1,、故事浪漫有趣,有惊无险,引人入胜,是这部名著吸引孩子的地方。,2,、轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点。,读整本书,更精彩!,精彩瞬间,考试开始了。一个小男孩站起来,羞怯地背诵出:,“,你们恐怕没有料到,我这么小年纪敢于在台上当众讲话,”,之类开场白。讲话过于精确科班,带着抽搐般的手势,活像一部失灵的机器。大家都替他捏着一把汗,不过,他的讲话安全地完成了,机械地鞠了一躬,退场。大家鼓掌。,一个害羞的小女孩结结巴巴地背诵出,“,玛丽有只小羊羔,”,等等,最后行了个叫好的屈膝礼,观众报以掌声,她兴奋得满脸通红,坐下。,汤姆,索亚走上前来,神态自若抑扬顿挫地背诵那篇不可磨灭的演讲辞:,“,不自由毋宁死。,”,他的声调中带着怒火,手势狂乱,中途便停顿下来。他怯场了,双腿在颤抖,喉咙喘不上气。整个屋子的人都同情她,更可怕的事,大家全都沉默着。老师皱起眉头,这更导致了灾难。汤姆踌躇了一阵,退下去,彻底败下阵来。几个零星掌声很快便消逝了。,(一)阅读,当海盗去,、汤姆为什么会产生当海盗的念头?,、汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最 后选定当海盗?,、如果你遇到了汤姆的遭际,会采取什么样行动?,、这一章主要运用了什么描写方法?,(二) 阅读,海盗生活,、本章主要运用了什么描写方法?作用是什么?,、本章描绘了大自然三个时期的景色,是哪三个,时期?分别具有什么样的特点?,(三)阅读,洞中历险,1,、在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征?,2,、在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了什么?,自学提纲(,15,分钟),阅读,当海盗去,、 汤姆为什么会产生当海盗的念头?,、 汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?,、 如果你遇到了汤姆的遭际,你会采取什么样的行动?(,自由发言,言之有理即可,),、 这一章主要运用了什么描写方法?,是因为他厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独,由此而产生的逆反心理。,做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。因为他觉得做,“,海盗,”,更花哨,更有前途,心理活动的描写,阅读,海盗生活,、 本章主要运用了什么描写方法?作用是什么?,、 本章描绘了大自然三个时期的景色,请问是哪三个时期?分别具有什么样的特点?,景物描写;表现了孩子们的快乐。,(,1,)、黎明的时候(寂静、安详),(,2,)、大自然摆脱了睡意(显出了生机),(,3,)、大自然已经完全苏醒(热闹),阅读,洞中历险,1,、 在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征?,2,、 在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了什么?,沉着、勇敢、友爱的精神,以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。,(风筝线),概括三个片段的主要内容,当,“,海盗,”,去,描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。,“,海盗,”,生活,这个片段,写了汤姆、乔、哈克三个小,“,海盗,”,在杰克逊岛的清晨生活,充分表现了三个少年的自由自在、无拘无束的酣畅心境。,洞中历险,这个片段描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。,写一写,根据我们对汤姆的分析,并借助你的想象,用文字为汤姆“画”一幅肖像画,把你对汤姆的独特感受写出来。,比一比,看,了,小说以后,你能从看过的,书籍中找到与汤姆类似的人物吗,?,请根据你对名著的阅读积累,将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。 读书推荐卡,书名:,作者:,精彩情节:,推荐理由:,书名:,作者:,精彩情节:,推荐理由:,汤姆索亚历险记,马克,.,吐温,洞中历险,描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。,看完,汤姆索亚历险记,,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。读了这本书知道了,只有靠自己的思考,才能创造财富。,
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