精品：走近法律

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七课 感受法律的尊严,走 近 法 律,同样是十字路口为什么出现不一样的现象？,这些现象对你有什么启示？,社会生活离不开规则,说一说,:,在我们的生活中还有哪些规则呢,?,公交车上要主动给老弱病残让位子；,尊敬师长，关心同学，热心助人,;,看电影得遵守电影院秩序；,体育运动要遵守比赛规则；,到商场购物得遵守顾客须知；,在食堂打饭要排队；,进入医院要保持安静,;,在课堂上要保持安静,;,家庭生活中要赡养老人抚育幼子；,规则的种类,纪律、规章,道德,法律,规则,道德,法律,纪律,规章,依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则。,按本单位本团体的需要，定出在,局部适用,的准则。,由,国家,制定或认可,靠,国家强制力,保证实施，具有强制性,对,全体社会成员,具有普遍约束力,社会生活有很多规则,规 则,它们的共同点：就是为我们提供行为准则或者行为模,式，对我们的行为都具有规范作用。,显著特征：,规则大比拼,产生,适用范围,实现手段,社会道德,中学生守则,法律,自然形成,教育行政部门,国家制定或认可,普遍适用,全国适用,在校学生,国家强制力,教育行政力量,舆论、习惯、信念,并完成书上,88,页的表格,请依据含义试着写出三者之间的区别,NEXT,七嘴八舌,请欣赏歌曲,法律，我们永远的朋友,，并分组讨论：,法律为什么是我们的好朋友,？,（法律对我们有什么重要作用？）,治安管理处罚法,第四十一条规定：,反复纠缠、强行讨要或者以其他扰他人的方式乞讨的，处五日以下拘留或者警告,。,法律对人们行为具有,规范作用,突出表现为，,它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。,法律保护人们的合法权益,生活篇章：,假如你买到了假货,法律的,保护作用,我们该如何对待法律,?,突出表现为，,日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。,学法、守法、用法，是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。,