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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人眼球的作用,知道人眼对光的 作用相当于凸透镜,(a),应用凸透镜成像规律,(,2f),解释人眼球的成像特点,(c),描述近视眼、远视眼的成因,(a),树立保护眼睛和用眼卫生的意识,(c),中考复习教学目标,一、透镜种类,中央厚、边缘薄,中央薄、边缘厚,1.,凸透镜,2.,凹透镜,一、透镜种类,1.,凸透镜,2.,凹透镜,二、凸透镜的性质,1,、平行于主轴的光线经凸透镜折射后，经过焦点射出。,2,、经过焦点的光线经凸透镜折射后，平行于主轴射出。,3,、经过光心的光线经凸透镜折射后，传播方向不变。,F,O,主轴,f,三、凹透镜的性质,1,、平行于主轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线交于虚焦点。,2,、指向焦点的光线经凹透镜折射后，平行于主轴射出。,3,、经过光心的光线经凹透镜折射后，传播方向不变。,F,F,O,练习：画出,S,点发出的三条光线经过凸透镜后的折射光线,F,O,f,f,F,S,凸透镜成像规律,焦点到光心的距离是,焦距,，用,f,表示,F,F,o,u,V,物体到光心的距离是,物距,，用,u,表示,像到光心的距离是,像距,，用,v,表示,F,F,跟主轴平行,的入射光线；,通过光心,的入射光线。,结论：,当,u,2f,时，,v,；,像与物,侧，成,立的，,的,像；,U,变小时，,v,变,，像变,。,f,v,2f,异,倒,缩小,实,当,u,2f,时,大,大,F,F,结论：,当,f,u,2f,时，,v,；,像与物,侧，成,立的，,的,像；,U,变小时，,v,变,，像变,。,跟主轴平行,的入射光线；,2f,异,倒,放大,实,大,大,当,f,u,2f,时,通过光心,的入射光线。,当,u,2f,时，,v,；,2f,F,F,思考：如果,u,2f,时，成什么样的像？,像与物,侧，成,立的，,的,像。,结论：,跟主轴平行,的入射光线；,异,倒,等大,实,当,u,2f,时,通过光心,的入射光线。,F,F,跟主轴平行,的入射光线；,当,u,f,时,通过光心,的入射光线。,结论：,当,u,f,时，,像与物,侧，成,立的，,的,像，,成立在光屏上。,同,正,放大,虚,不能,思考：如果,u,f,时，能否成像？,结论：,当,u,f,时，,成像。,F,F,当,u,f,时,不能,跟主轴平行,的入射光线；,通过光心,的入射光线。,想一想，实像和虚像有什么区别？,实像由实际光线汇集成,虚像由实际光线的延长线汇集成,实像能成立在光屏上,虚像不能成立在光屏上,凸透镜成像在生活中的运用,投影仪,放大镜,显微镜,凸透镜成像在生活中的运用,照相机,望远镜,摄像头,练习,1,、已知,f=10cm,，如果把物体放在,25cm,处，则在光屏上会得到一个,，,的,像。,2,、人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距离在,成,的、,的、,像的原理工作。,4,、某同学在做凸透镜成像时，在光屏上得到了一个清晰的、倒立的、放大的像，如果此时把凸透镜上半部分用不透明的纸遮住，则光屏上的像将 （）,A.,像将变小,B.,像的上半部分消失,C.,像的下半部分消失,D.,像会变暗,3,、照相机是利用物体到透镜的距离在,之外，在胶片上成,的、,的、,像的原理，如果要想拍到的照片大一点，应离物体,、同时把暗箱调,。,两倍焦距,倒立,缩小,实,近一点,长一点,D,5,、已知凸透镜的焦距为,15,厘米，将实验结果填入下表：,蜡烛到透镜的距离,像 的 性 质,正立、倒立 放大、缩小 虚像、实像,40,厘米,20,厘米,10,厘米,倒立,缩小,实像,倒立,放大,实像,正立,放大,虚像,6,、有一焦距为,20,厘米的凸透镜，若把烛焰放在离凸透镜,50,厘米以外，则在凸透镜的,_,侧成,_ _ _,的实象，光学仪器,_ _,就是利用这一规律制成的。,7,、小孔成像是由于光的,_ _,而成的象；平面镜成像是由于光的,_,而成的象；看到水中的鱼是由于光的,_,而成的象；透镜成像是由于光的,_,而成的象。,另一,倒立、放大,照相机,直线传播,反射,折射,折射,8,、某凸透镜焦距为,10,厘米，当烛焰离凸透镜,15,厘米时，光屏应在透镜另一侧距透镜,_ _,移动，在某一位置上光屏上会呈现一个清晰,_,的、,_,的、,_,象。当蜡烛逐渐消耗而缩短，光屏上烛焰的象将随之,_,（选填,“,上升,”,、,“,下降,”,）。,20,厘米外,倒立,放大,实,上升,5,、如图所示，在光具座上做透镜成像实验时，在光屏上恰成一清晰的像，则可知该透镜的焦距一定在和之间，屏上的像与烛焰相比（填“变小”、“变大”、或“等大”）,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,U,V,U,40,10,30cm,V=60,40,20cm,U,2f,2f,V,f,30,2f,2f,20,f,15,f,f,10,20,f,20,f,10,15,f,10,10cm,15cm,变小,角 膜,巩 膜,虹 膜,脉络膜,睫状肌,视网膜,房水,晶状体,玻璃体,瞳 孔,眼球的结构,观察与思考,观察人眼球结构和照相机结构示意图,讨论：,1,、照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？,镜头,光圈,胶卷,透镜成像原理,（调节物距）,（控制光线）,（感光）,眼球各种结构，分别相当于照相机的什么结构？,相当于照相机,镜头,；,相当于,光圈,；,相当于,胶卷,晶状体,虹膜,视网膜,想一想 在眼球的结构中，那些对光有折射作用？,视觉的形成,正常眼,正常眼,远处的光,近处的光,近视眼,近视眼,矫正,远视眼,远视眼,矫正,不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,不躺卧看书,不走路看书,练习：,1,、视觉的形成过程是：进入眼球内的光线，经过,后，在,上形成物像，同时,感光细胞受到光线的刺激，产生兴奋，神经冲动,沿着,传到大脑，在,形,成视觉。,折光系统,视网膜,视神经,大脑皮层的视觉中枢,2,、眼球的折光系统包括（由前到后的顺序填写）,、,、,、,等,其中起主要作用的是,。,角膜,房水,晶状体,玻璃体,晶状体,3,、眼的主要部分是 （）,A,、眼肌,B,、眼睑,C,、泪器,D,、眼球,D,4,、眼球结构中，能感受光刺激的结构是（）,A,、视网膜,B,、脉络膜,C,、虹膜,D,、巩膜,A,5,、眼调节光线强弱的结构 （）,A,、玻璃体,B,、晶状体,C,、视网膜,D,、瞳孔,D,6,、中午阳光灿烂，当你从教室内走向操场时，,你的 瞳孔变化情况是 （）,A,、变大,B,、缩小,C,、不变,D,、无法判定,B,7,一物体从离凸透镜,1,倍焦距处沿着主光轴移到离凸透镜,4,倍焦距处，那么所成的像的大小将（,）,A,逐渐增大,B,逐渐减小,C,先增大后减小,D,先减小后增大,B,8,当你从近处开始逐渐观察远处的景物时，你的晶状体曲度将（,）,A,逐渐增大,B,逐渐减小,C,先增大后减小,D,先减小后增大,B,9,下面是眼球结构简图：,(1)A,是,_,眼的结构；,B,是,_,眼的结构；,C,是,_,眼的结构。,(2),远处物体形成的像落在视网膜,_,方的眼，,称近视眼，可配戴,_,透镜纠正。戴眼镜后，使进入眼球的光线,_(,填,“,会聚,”,或,“,发散,”,),一些，再通过眼球折光系统成像在,_,上面。,远视,正常,近视,前,凹,发散,视网膜,
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