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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,质量,胶州市第十九中学,王培娟,试一试，你能行,请把玻璃杯、桌子、小铁钉、椅子,、,铁锤、,酒瓶,等物品进行分类。,说出你的分类依据，言之成理即可！,玻璃,铁,木材,物体,物质,组成的。,是由,玻璃杯,酒瓶,桌子,椅子,小铁钉,铁锤,小铁钉,铁锤,含有的铁少,含有的铁多,不同点,？,不同物体所含物质的多少是不一样的,1.,定义：物体所含物质的多少叫质量,（,m,ass）,，通常用字母m表示。,一、质量是物体的基本属性,冰块熔化成水,冰块融化成水，物体的,状态,发生了变化，但其,质量没有变化。,想一想,将泥团捏成小动物,泥团被捏成小动物，物体的,形状,发生了变化，但其,质量没有变化,。,宇航员在太空行走,宇航员离开地球来到了太空，其所处的,空间位置,发生了变化，但其,质量没有改变,。,由此可见：,质量是物体的一个基本,属性,，与物体的,形状,、,状态,、所处的,空间位置,变化无关。,归纳总结：,冰块熔化成水,，变化了，,没有变化。,泥团捏成动物，变化了，,没有变化。,物块送入太空，变化了，,没有变化。,状态,所含物质的多少,形状,所含物质的多少,位置,所含物质的多少,练一练,A.,水结成冰后,质量变大了,B.,铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了,C.,物理课本在南京和在南极时,质量不 一样,D.,以上说法都不对,关于质量，下列说法中正确的是（,）,D,二、质量的单位,1.,国际单位制中，基本单位：,千克（,kg,）,国际千克原器,现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器（左图）是底面直径和柱高均为,39mm,的铂铱合金圆柱体，它的质量是,1kg,的标准。,2.,常用单位：,吨（,t,）、克（,g,）、毫克（,mg,）等。,1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg,3.,单位换算：,小资料,一些物体的质量,m/kg,电子,9,10,-31,成人,(57)10,流感病毒,约,10,-19,鲸,1.5 10,5,大头针,约,810,-5,地球,6 10,24,一元硬币,约,6 10,-3,太阳,2 10,30,新生儿,25,银河系,约,10,41,一个鸡蛋大约,50 g,约,150 g,大约,2 Kg,大约,6 t,可达,150 t,约,50,80Kg,练一练：,请你换算,：,5t=_kg=,kg,；,50kg=_,g,=,g,；,10g=_mg=,kg,；,50mg=_g=,g,。,5000,50000,10000,0.05,510,3,510,4,10,-2,510,-2,以下选项中质量最接近,50g,的是（）,A.,一个乒乓球,B.,一只母鸡,C.,一个鸡蛋,D.,一张课桌,一个成年人的质量最接近于（）,A6t B.60kg C.60g D.600g,B,B,三、测量质量的工具,1,、生活中常见的测量工具：,台秤,电子秤,杆秤,榜秤,案秤,托盘天平是测量质量的常用工具,砝码盒和砝码,托盘天平,2,、,实验室常用的测量工具：,分度盘,指针,托盘（,2,只）,横梁,平衡螺母,标尺,游码,底座,3,、托盘天平的主要结构,4,、天平的使用,（一）使用天平的注意事项：,（,1,）每个天平都有自己的,“,称量,”,，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。,（,2,）向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。,（,3,）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。,（二）天平的调节和使用方法,:,（,1,）,放：,把天平放在,水平台上,，把游码放在标尺左端,零刻度,处。,（,2,）,调：,调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处（,或指针左右摆动的幅度相等,），这时横梁平衡。,调节平衡螺母的方法是：,左偏右调；右偏左调,（,3,）,称：,测量时，先估计一下被测物体的质量，再把被测物体放在,左,盘里，用镊子向,右,盘中按,“,先大后小,”,的顺序加减砝码并,调节游码,在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。,（,4,）,读：,横梁平衡时，右盘中,砝码的总质量,加上,游码在标尺上所对的刻度值,就等于被测物体的质量。,m,物,=m,砝,+m,游,对准左边读数,1,砝码的示数,2,游码的示数,55 g,3.8g,3,将其相加得最终质量,58.8 g,上图天平所示物体的质量是,:,5.0g,上图天平所示物体的质量是,62.2 g,质量,概念：,物体所含物质的多少，用,m,表示,与物体的形状、状态和位置无关,单位：,千克,(kg),、克,(g),、毫克,(mg),、吨,(t),测量,工具：,构造,使用方法,1 t=1000 kg=10,3,kg,1 kg=1000 g=10,3,g,1 g=1000 mg=10,3,mg,1,放,放在水平台上,游码归零,2,调：,左偏右调，右偏左调,课堂小结：,3,称：,左物右码,4,读：,m,物体,=m,砝码,+m,游码,练习：,1.关于质量，下列说法中正确的是（,A.,水结成冰后,质量变大了,B.,铁块加热后,再打成铁片,质量变小了,C.,物理课本在南京和在南极时,质量不 一样,D.,以上说法都不对,D,）,2.,单位换算：,汽车的质量为,5.5t=_kg,=_g=_mg;,蚂蚁的质量约为,0.03mg=_g,=_kg=_t,。,练习：,5.5,10,3,5.5,10,6,5.5,10,9,3,10,-5,3,10,-8,3,10,-11,3.,宇航员若将一瓶密封的纯净水带到月球上，你认为这瓶纯净水的质量是增加了、减少，还是不变？说出你的判断根据,。,练习：,答：这瓶纯净水的质量不变。因为质量是物体的一种属性，不随空间位置的变化而改变。,4,、一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出：,。,A,：把天平放在一平稳的水平桌面上；,B,：调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡；,C,：把木块放在天平的左盘中；,D,：把游码放在标尺的零刻线处；,E,；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。,A,D,B,C,E,5,、请在下面横线上填上确切的单位,一个初中生的质量约是,45,（）,一只乒乓球的质量大约是,8,（）,一头大象的质量大约是,5.8,（）,一只苹果的质量约为,150,（）,kg,g,t,g,想想做做,1.,怎样测量一枚大头针的质量？,解析：用天平称出,100,枚大头针的质量,m,总，则每枚大头针的质量,m,0=,m,总,/100,。,2.,你能测出一枚邮票的质量么？,测张相同邮票的质量，再除以,3,、怎么测量液体的质量和食盐的质量？,快乐学习,快乐成长,
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