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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中央民族大学,*,小游戏:性格与恋爱诊断,动作、,两手直觉十指交握,握好没,别偷看答案,.,信不信,由你,A.,左手拇指在上,-“U”,B.,右手拇指在上,-“SA”,动作、双手直觉交错抱胸,抱好没,别偷看答案,.,A.,右手掌在上,-“U”,B.,左手掌在上,-“SA”,这是日本的一个性格诊断,利用人类左右脑各司其职的特性,设计了简单的两个惯性动作,分辨出这个人习惯以左脑(主理性,语言,计算,分析)还是右脑(主感性,直觉,想象,创造),来做为解读讯息用的”接收脑”,还是决定怎么说,怎么行动的”传达脑”?进而了解一个人的潜在性格与行为模式,.,动作,、两手直觉十指交握显示一个人”接收脑”的惯用情形,A.,左手拇指在上,-,意思是接收讯息时优先使用感性为主的右脑(,U,),B.,右手拇指在上,-,意思是接收讯息时优先使用理性为主的左脑(,SA,),动作、双手直觉交错抱胸显示一个人”传达脑”的惯用情形,A.,右手掌在上,-,意思是传达讯息时优先使用感性为主的右脑(,U,),B.,左手掌在上,-,意思是传达讯息时优先使用理性为主的左脑(,SA,),结果分析:,、,SASA,女,性格:无坚不摧的铁娘子:为人一本正经,给人精明干练的距离感,若跟莎莎女成为好友,则是值得依赖的好帮手,但成为敌人,就会非常难缠!,恋爱:想太多的自我设限:交往前会想太多,对恋爱小心翼翼,不过很容易因此放弃,对主动告白的异性会难以招架,不过要小心反被聪明误!,、,USA,女,性格:人情的好听众:散发出安心,温柔,善解人意的气质,是一个人人都想跟妳说心事的好听众,如困别人苦苦哀求妳,总是很难拒絶别人!,恋爱:难以爽快脱身:虽然会理性评估对方,不过一但陷入热恋,就完全被感性主导,当热情不在时,很容易因对方对自己的依赖而无法爽快分手!,、,UU,女,性格:直觉行事的侠女:热血又充满个人魅力,会突然失控大笑或大哭,但都是出自真心,因此颇受朋友喜欢,最明显的就是购买东西完全凭感觉,就算不实用或已有相同款式还是想买!,恋爱:单纯的爱情至上者:以自己心理的感觉为主,不会参考对方或客观因素来决定自己下一步举动,若对对方很有好感,一整天就像春暖花开,如果对方疑似劈腿,也会惊天动地大哭一场,但也很容易变心!,、,SAU,女,性格:阳刚味的大姊大:因为冷静观察与分析的性格,在同性之间很容易展现气慨与责任感,常常是女生之间的大姊大,但掌握全场之余又不失冷静观察!,恋爱:有目标的下手:操控自己的感觉,能冷静分析对方是否适合自己,一旦锁定目标,就会用尽方法维持热度,虽然严谨以对,但内心总有一把不可告人的浪漫烈火!,、,SASA,男,性格:超级理性的数字人:完全以左脑为主的男性,以步骤跟数字为行事的准则,总是条理分明,不太能察觉感情,所以会给人固执,偏执的感觉!,恋爱:慢热专情的完美主义:会在心中描绘完美形象,面对真实感情却显得慢热自闭,一旦点燃热情后,就会持续专情,就算对方响应冷淡,莎莎男仍念兹在兹,从一而终!,、,USA,男,性格:情义相挺的汉子:虽然看似冷酷,其实很重感情,会以直觉印象为出发点,然后再以坚决的步伐行事,就是那种看你顺眼,就会收你做徒弟,挺你的那种大哥!,恋爱:不打没有把握的仗:恋爱成功机率很高,一旦确认对方也对自己有好感后,就会火力全开,不过爱得深,对女方的要求跟猜疑也很深,、,UU,男,性格:永远乐观的国王:因为相信自己的直觉,所以会显得自信满满,率直天真,坏处就是对不感兴趣的事,也丝毫不想掩饰,会显得兴趣缺缺甚至默不关心!,恋爱:自我得意的攻势:很容易自我沉溺在热恋气氛中,不过太过率直乐观的个性,可能会误解别人对你是否有好感,陷入自我得意的陷井中!,、,SAU,男,性格:智囊分析者:喜欢探求理与擅长分析,常是旁人意见的给予者,给人一种冷静稳当的感觉,不喜欢与人争吵,很能妥善地处理事情,不过难免给人距离感!,恋爱:可能性至上:把自己喜不喜欢对方放在其次,反而以跟对方能否发展下去为第一前提,是个很适合爱情长跑或结婚的对象!,解完型填空题的技巧,一、命题分析,大学英语,B,考试完型填空的命题主要从以下几个方面着手:,1.,词汇方面,(,1,)选项的语义辨析(重点),语义辨析主要集中在实词,(,名词,动词,形容词和副词,),,选项往往以同义词,近义词,反义词或形近易混词的形式出现。,(,2,)固定搭配(重点),固定搭配以动词,形容词与副词,介词构成的词组居多,这些词组出现在完型填空中,主要以副词和介词为考点。,解完型填空题的技巧,2.,语法方面,(,1,)时态对完型填空中的时态题的判断,第一可以根据时间的信息词来判断,这类题比较容易。表示时间的词比如:,since,before,after,already,every since,for a long time,yesterday,in 1992,now,等。第二可以根据上下文提供的信息来判断。,(,2,)非谓语动词(重点)非谓语动词各自具有不同的语法功能和使用范围。分词作定语和表示原因、时间、伴随状语;不定式做定语和表示目的、结果状语。动名词可以做宾语、主语、表语或介词宾语。因此做非谓语动词的试题,要注意分析其在句中的语法作用,另外还要注意一些词的固定用法,牢固掌握必须跟动名词的动词和必须跟动词不定式的动词也是很必要的。,解完型填空题的技巧,(,3,)语气,考生认为困难的是对虚拟语气试题的判断。此类试题一般分为两种情况,一种情况是带有虚拟条件句或短语的词语在问题句中,比如,without,,,if,等,这种题比较容易。另一种情况需要上下文或逻辑关系来判断。,(,4,)替代词,英语中替代词很多,既可以用来替代单词,也可以用来替代词组、短语或句子。常见的有,do(does,did),so,one,ones,ours,yours,theirs,this,those,he,it,they,等。完型填空题借用其语篇优势,常设有此类题。考生做这类题时,要仔细分析句子的词义关系,搞清所替代的内容是什么。,解完型填空题的技巧,3.,语篇方面,(,1,)语境,语境就是我们平常所说的上下文,广义的语境指所有的上下文,段与段之间,句子与句子之间,句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。,(,2,)句际之间的逻辑关系,完型填空中,句际之间的逻辑关系主要包括:并列关系、转折关系、因果关系、条件关系、解释关系等。,(,3,)词汇的复现(含同现)关系(重点)词汇的复现关系是指某一个词以原词,指代词,同义词,近义词,上义词,下义词,概括词等出现在语篇中,语篇中的句子通过这种复现关系得以相互衔接。根据这个原则,某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现的相关词,考生可以根据这些复现词之间的有机联系确定答案。,完型填空解题的步骤,步骤一、了解大意,即通读整篇文章,弄清文章的大意和结构,确立正确的背景知识,为正式的填空做好充分的准备。考生在第一遍阅读中,要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构,并结合常识判断和构建一定的预期,并在随后的阅读中,不断修正,文章开头的一、两句话都是完整的信息,这些句子揭示文章的背景知识或主题思想,考生在阅读中一定要仔细研读,为后面的阅读扫清障碍。,完型填空解题的步骤,步骤二、初选答案文章读完了,了解大意后,考生便可以开始填空了。在填每个空格时,可以从出题者的出题思路着手,初步作出每个题的答案。总的来说,根据命题者的考察意图,我们可以从以下,6,个方面着手:,初选答案,的,6,步骤,(一)词义与词形的辨析,选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项,考察考生对某些单词词义的精确理解。举例:,1.Geographers compare and contrast,places on the earth.,A)similar B)various,C)distant D)famous,出题者精心设计只为考察,compare,和,contrast,的精确含义。,compare,意为,to exam for similarities and differences,contrast,意为,to compare in order to show differences,。所以考生在应试时对于某些重点单词的理解,不能只局限于中文,而应从英文的角度,逐字理解。,初选答案,的,6,步骤,二)逻辑关系,所填空格的句子,与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。上下文逻辑关系的考察,是完形填空区别于单纯的句子与结构测试中最重要的一点。,例:,2.The foreign research scholar usually isolates himself in the laboratory as a means of protection;,what he needs is to be fitted into a highly organized university system,A)otherwise B)moreover,C)however D)also,从逻辑的角度而言,前后已然成为对立、矛盾的关系。所以该空所填的连词必然是能将前后平衡的表示对比(转折)关系的连词,however.,初选答案,的,6,步骤,(,三,),结构识别,结构是指英文中表示句子结构的固定词组,如,not onlybut,as well,somethe others,still others,等。,3.Readers reflect on the material that they have read not simply to understand it,62,to interpret,analyze,and critique this information.A)and B)but also,C)moreover D)yet,根据上下文意思,不难看出,后半句的“,interpret,analyze,and critique”3,个动词与前半句的“,understand”,相比较,在意义上更进一步,所以此处应该选择一个表示递进结构的词组,故选择,B),。如果考生对,not(only)but(also),这一句子结构比较熟悉的话,应该很容易作出正确的选择。,初选答案,的,6,步骤,(,四,),固定搭配,固定搭配是指动词与名词之间的搭配。同样表示“利用,”,英语中却有不同的搭配,take advantage of,sth,./make use of,sth,.,这就需要同学们平时加强积累,在学习词汇的时候不但要记住词汇的意思,还要尽量弄清楚词汇之间的用法区别,这样解题的时候才能做到得心应手。,4.Feeling homesick does not make you less mature or mean you are not ready to be 63 .if you feel homesick,talk to your friends at school about it.A,),yourself B,),lonely,C,),of your own D,),on your own,此题考点即为固定搭配。,D,),on your own=alone,,表示“单独地或不需要别人帮助地、独自地”。,B,),lonely,表示“孤单地”,,C,),of your own,表示属于你或者与你有关系。从原句的意思判断,,D,)为最佳选项。,初选答案,的,6,步骤,(,五,),动词的用法,遇到此类题目,考生可从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词,(,不定式、动名词、现在分词、过去分词,),几个角度逐一考虑。,5.Physical exercise reduces the intensity of many illnesses or the
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