沁园春﹒雪课件(1)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沁园春 雪,毛泽东,猜一猜诗风：毛泽东诗风：磅礴大气,因为身世背景的不同，所以不同的人面对同样的景物却会勾起不同的情感，比如同是写雪，,1,孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元：孤独，怀才不遇,2,忽如一夜春风来，千树万树梨花开 岑参：欣喜豪迈，,那开国领袖毛泽东在特定的背景下所欣赏到到的北国雪景又会激起他怎样的理想抱负，下面欣赏沁园春雪，感受毛泽东诗词的风格。,本课背景,本词写于,1936,年,抗战前夜。当时,毛泽东,同志率领,长征,部队到达,陕北,，日本帝国主义加强对中国的侵略，而国民党反动派,奉行,不抵抗主义，中国处在生死存亡的危急关头。,1936,年,2,月，毛泽东率领抗日先锋队准备东渡,黄河,，开赴,抗日战争,最前线。渡河前，适逢,大雪,，毛泽东曾于雪后攀登到海拔千米、,白雪,覆盖的塬上观察地形，面对祖国的,大好河山,，诗人满怀战胜敌人的坚强信念，,豪情,激荡的写下了这首,气吞山河,的壮丽诗篇。此诗气势豪迈，读的时候要雄壮有力、气势恢弘！,听朗读录音,听示范朗读，学生用心感悟,范,文指导,北国,风光，（豪迈，高而慢）,千里,冰封，（拉长）,万,里雪飘。（高昂,),望长城内外，,惟,余莽莽；,大河上下，,顿失滔滔。（慢）,山,舞,银,蛇，,原,弛,蜡,象，,欲与天公试比高。（高昂）,须,晴,日，,看红装,素,裹，,分外,妖娆，（慢）,江山,如此,多娇，,引,无数,英雄竞折腰。,惜,秦皇汉武，（低沉）,略输,文采,；（慢）,唐宗宋祖，,稍逊,风骚,。（慢）,一代,天骄，,成吉思汗，,只识,弯弓射大雕。（低，慢）,俱,往矣，（慢，拉长）,数,风流,人物。,还看,今朝,。（高昂，坚定）,数,风流,人物。,还看,今朝,！（一字一顿）,各种形式的朗读,1,齐读,2,分男女生读,3,自由诵读,感知课文,1,词的上篇描写了什么景物，哪几句是作者想象的雪后美景？是如何过渡到下篇的，下篇议论抒发了什么？,2,上片的“望”字有什么作用，合作探究一下本词下片“惜”字有什么深刻的含义,赏析品味,动词“封” “飘”,这个动词准确形象地写出了,景物,特点，极富表现力。,山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高,比喻：把,比作,，生动形象地写出,景物,特点，表达了作者对,的赞美喜爱之情。,拟人：把,人格化，赋予,以人的感情或动作，生动形象地写出了,景物,特点，表达作者对,的喜爱之情,读毛泽东其他诗词，,寻取毛泽东其他比较出名的诗词，让学生自由朗读，感受毛泽东诗词的风格和作者本人的胸怀和人生抱负,卜算子 咏梅,风雨送春归 ，飞雪迎春到， 已是县崖百丈冰 ，犹有花枝俏。,俏也不争春， 只把春来报， 待到山花烂漫时， 她在丛中笑 。,沁园春 长沙 一九二五年,独立寒秋 ，湘江北去， 橘子洲头， 看万山红遍。层林尽染 ， 漫江碧透， 百舸争流 ，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由 。 怅寥廓 ， 问苍茫大地 ，谁主沉浮，携来百侣曾游 。 忆往昔 ，峥嵘岁月稠 ，恰同学少年 ， 风华正茂 ， 书生意气 ， 挥斥方遒 ， 指点江山 ， 激扬文字 ， 粪土当年万户候， 曾记否 到中流击水 ， 浪遏飞舟,。,练习,在,具体语境中,解释文中词语的含义,1,惟余,莽莽,2,分外,妖娆,3,看,红妆素裹,4,引无数英雄竞,折腰,5,风骚,6,风流,人物,根据课文默写,1,总写北国风光那几句,2,具体描写北国风光哪几句,3,虚写雪后美景哪几句,4,过渡句哪句,5,英雄人物的缺点是什么,6,全词的中心句是哪几句,7,齐背全词。,