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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10的认识,学习目标,通过学习,我会认、读、写10,会用10表示物体的个数。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,9,“10”象粉笔和鸡蛋。“10”占两格,左边一格写“1”。右边一格画一格碰上,下,,左,右四边的椭圆。,闯关大比拼,学情展示,第1关,闯关大冒险,1,2,3,4,5,6,7,8,9,9,10,10,0,1,2,3,4,5,6,7,9,10,10,9,8,9,9,10,10,0,比一比,一共有10个一,10,10,一个十是10个一,10个一是一个十,我有 个手指头,10,10,0,1,3,6,8,填一填,读一读。,2,4,5,7,9,10,成功!,第二关,闯关大冒险,一共有()个小朋友。,10,丁丁,当当,从丁丁开始数,我是第几个呢?,第7个,丁丁,当当,从当当开始数,我是第几个呢?,第4个,6,5,8,9,10,连一连,找朋友,6,10,7,8,9,2,0,1,9,5,6,3,7,4,4,第2张是8,第5张是(),第10张是(,)。,8,6,一共有()只小鸭。,10,从左边数起,哪几只小鸭戴帽子?,从右边数起呢?,第2只,第4只,第6只,第8只,第10只,第1只,第3只,第5只,第8只,第9只,猜一猜,8的前面是(),比10小1的数(),()在10的前面,.,比9大1的数().,从2数到7,从10倒数到0,7,9,9,10,成功!,通过本节课的学习,请谈谈你的收获。,课堂作业:数学课本第27页,第7题。,家庭作业:数学练考100分,第11页做完。,
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