《小露珠》课件 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自由读,2-5,自然段，思考：小动物为什么喜欢小露珠？用“,”,画出小动物说的话，用 “ ”标出表示动作的词。,“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。,“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草杆上的小蟋蟀对小露珠说。,“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,返回,“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”,蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。,“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草杆上的小蟋蟀对小露珠说。,“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,圆润,“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草杆上的小蟋蟀对小露珠说。,“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”,蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。,“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草杆上的小蟋蟀对小露珠说。,“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。,“早哇，像,那么,的小露珠。”,默读课文第六自然段,思考：,文中哪些词或句子让你感受到了植物也喜欢小露珠？（用“,”,画出有关语句）,一会儿，太阳公公披着云霞、爬上了 东山，染红了天空，照亮了大地。,霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神,金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。,金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,的,金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。,小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。,她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。,渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。,越来越,越来越,小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。,向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！,小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”,1,、背诵全文。,2,、摘抄你喜欢的词句。,3,、用“,越来越,越来越,”,写几句话。,作业：,向日葵,白杨树,喇叭花,