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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,小学语文六年级上册,第三单元习作,天堂的勺子,人人为我, 我为人人,天堂的勺子,3,相互关爱,的事情,习作,生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。,5,(,1,),体现,人们,相互关爱的事,;,(,2,),注意环境描写,把事情的经过写清楚;,(,3,),注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感,。,习作要求,6,7,8,作,文,六,要,素,时间,地点,人物,起因,经过,结果,放学的时候,马路人行道上,老奶奶 两个女同学,老奶奶要过马路,两个女同学扶老奶奶,过马路,老奶奶安全通过马路,9,动作描写,语言描写,心理描写,10,语言描写片段,我说,:,-,老奶奶说,:,-,11,动作描写片段,老奶奶:,我们俩:,12,心理 片段描写,我想:,-,13,动作描写,语言描写,心理描写,14,教师范文,晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午第二节课的大课间。,关,爱,无,限,15,教师范文,关,爱,无,限,我们几个同学在打乒乓球,突然来了一个高球,,罗文一,拍子下去,没打着球,却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们马上跑过来问我:,“,你没事吧!,”“,痛不痛,”,。,16,教师范文,关,爱,无,限,我感觉到眼睛热热的,心想:,“,坏了,眼睛流血了!,”,果然。当我把手拿开时,同学们惊叫了起来:,“,你眼睛流血了!,”,我听后心里咯噔一下,心里直冒冷汗。,“,找班主任李老师去。,”,罗文说,着跑去找班主任。,17,教师范文,关,爱,无,限,这时,我心里七上八下的,,非常害怕。很快,,,李老师,来了,看到我的眼睛,,,他惊得嘴巴张开成了,“,O,”,型。,他,马上给我妈妈打了电话,然后一边安慰我一边陪我去,卫生院。我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。我们到医院时,妈妈也心急如焚地赶到了。医生说:,“,没事,就擦破了点皮儿。,”,妈妈和李老师这才松了口气。,18,教师范文,关,爱,无,限,下午,我去学校继续上课。同学们看到我的伤时,喧闹的教室,很快,安静了下来,同学们都过来安慰我:,“,疼吗?,”“,很快就会好起来的,!,”,。,罗文,拉着我的手说:,“,对不起,都怪我不小心。,”,我说:,“,没关系,我不怪你,。,”,19,教师范文,关,爱,无,限,看到大家这么关心我,我心里暖暖的,有一种从未有过的感觉,这种感觉一直荡漾在我的心田。,20,时间,懂事的时候,上学前,去年,今年,上个月,上星期,最近,地点,家里,学校,邻居家,外婆家,公车上,大街上,商店里,人物,爸爸妈妈,爷爷奶奶,老师同学,不认识的人,21,走进美好的回忆:,孩子,你曾经帮助过别人吗?感受到陌生人对你的关爱吗?,22,题目:,好的题目有画龙点睛的作用。,爱的奉献,予人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己,一百多个孩子的父亲,让座其实并不难,当钱被大风刮飞时,两种态度,刻在心上的记忆,23,
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