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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,*,中國語文,一年級課程簡介,1,課 程：兩文三語普通話教中文,校本課程,普聽普說計劃,在香港中小學以普通話教,中國語文所需之條件,研究計劃,2,語境教學：,師生以普通話交流,朗讀,訓練,主題交談,分組討論,加入故事教學法,看圖說話,角色扮演,閱讀大圖書講故事,3,活 動：朗誦比賽,師生,暢聚咖啡杯,週二早會普通話節目,新聞報道,唱兒歌,廣播劇,4,校園環境：,唱,國歌,普通話唱,校歌,校園電視台,普通話節目,校園拼音指示牌,推動學習普通話金句,5,支 援：內地交流老師專業支援,教統局語文教學支援組,香港教育學院,支援組,6,學生支援,課堂用語：老師早！,對不起！,(由淺入深),對不起，我沒帶鉛筆，,你能借我嗎？,粵普對譯表,7,聆聽,訓練,普通話,故事,聆聽,網絡故事,中華里,8,閱讀,故事教學,多閱讀增強語感,教室圖書角,觀書閣.圖書館,9,教材,新亞洲出版社,中國語文,(錄音光碟),校本課程：,拼拼讀讀練習本,、,粵普對譯,教材,10,寫作,造句,(單句 複句),寫作基本功(,四素句、基本行為句),看圖說寫,創意寫作,11,視聽資訊,透過視像和聆聽內容,提升學生的理解能力,12,課節:每週八節,功課:詞語、少量抄書、作業,部分工作紙,評估:默書有1.傳統默書,2.愉快默書,(九月份不用默書,以後逐次增加,粵普並用普通話),測驗一學期兩次,13,評估,一.語文基本能力 55%,詞語：供詞填充、不,供詞填充、,粵普對譯等,句子：重組句子、改寫句子等,標點符號,閱讀理解,14,更多资源,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二政治,初二历史,初二地理,初二生物,15,更多资源,16,二.,寫作,20%,造句、,寫作基本功,、看圖造句,三.說話：10%,看圖說話,四.聆聽 5%,聆聽故事，回答問題,五.默書 10%,試前支援：,試前,練習紙,(,學習考試形式),17,謝謝！,18,
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