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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,以,文言虚词【以】的用法及举例,(一)介词,1表示工具。译为:拿,用,凭着。,愿以十五城请易璧。(廉颇蔺相如列传),士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。(石钟山记),2表示凭借。译为:凭,靠。,以勇气闻于诸侯。(廉颇蔺相如列传),久之,能以足音辨人。(项脊轩志),皆好辞而以赋见称。(屈原列传),3表示所处置的对象。译为:把。,操当以肃还付乡党。(赤壁之战),4,表示原因。译为:因为,由于。,赵王岂以一璧之故欺秦邪?(廉颇蔺相如列传),卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。(五人墓碑记),怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。(屈原列传),5,表示依据。译为:按照,依照,根据。,今以实校之。(赤壁之战),现在按照实际情况验证它,余船以次俱进。(赤壁之战),6,表示时间、处所。译为:于,在,从。,以八月十三斩于市。,以崇祯十七年夏,自京师徒步入华山为黄冠。,果予以未时还家,而汝以辰时气绝。,(二)连词。,1表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。,夫夷以近,则游者众。(游褒禅山记),忽魂悸以魄动。(梦游天姥吟留别),2表示承接关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。,余与四人拥火以入。(石钟山记),樊哙侧其盾以撞。(鸿门宴),3表示目的关系,后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。,请立太子为王,以绝秦望。(廉颇蔺相如列传),为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡(六国论),4表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。例如:,不赂者以赂者丧(六国论),所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也(游褒禅山记),诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。(信陵君窃符救赵),5表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。例如:,木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(陶渊明归去来辞),(三)动词,1以为,认为。,老臣以媪为长安君计短也。(触龙说赵太后),老臣认为太后为长安君考虑得太短浅了,皆以美于徐公。(邹忌讽齐王纳谏),2用,任用。,忠不必用兮,贤不必以。(涉江),忠臣不一定被任用啊,贤者不一定被推荐,(四)助词,1作语助,表示时间、方位和范围。例:,受命以来,夙夜忧叹。(以:表时间)(出师表),指从此以往十五都予赵。(以:方位)(廉颇蔺相如列传),自王侯以下莫不逾侈。(以:表范围),2作语助,起调整音节作用。例:,逆以煎我怀。(孔雀东南飞),(五)通假,1通“已”,已经。,固以怪之矣,。(本来就已经够奇怪这件事了),日以尽矣。,
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