《蝙蝠和雷达》教学课件（第一课时）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,蝙蝠和雷达,（第一课时）,Contents,目录,01,02,03,04,背景介绍,初读感知,生字学习,词语学习,05,课后作业,背景介绍,目录,蝙蝠和雷达,蝙蝠，,哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。,背景介绍,目录,蝙蝠和雷达,雷达，,利用发射和接收无线电波进行目标探测和定位的装置。使用上不受气候条件的影响，广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。,初读感知,目录,蝙蝠和雷达,学习目标,1,、认识,7,个生字，会写,12,个生字；积累,“,清朗、敏锐、横七竖八,”,等词语；,2,、通过朗读，把握课文的主要内容和要点，通过重点词句，了解科学家是怎样从蝙蝠身上得到启发的。,第一课时,蝙,bin,蝙蝠,蛾,虫蛾,揭,ji,揭开,点击,荧,y,ng,萤火虫,蚊,w,n,蚊子,蝠,f,蝙蝠,铛,dng,铃铛,碍,i,妨碍,捕,b,捕捉,避,b,避开,生字学习,目录,蝙蝠和雷达,锐,ru,锐利,蝇,y,ng,苍蝇,清朗 敏锐 横七竖八,揭开 障碍物 荧光屏,词语学习,目录,蝙蝠和雷达,仔细听读课文，边听边思考：,“,蝙蝠和雷达,”,之间有什么联系？,（参考,蝙蝠和雷达,课文朗读）,初读感知,目录,蝙蝠和雷达,1,、会认会写本课生字词；,2,、完成课后,“,填一填,”,。,退出,课后作业,目录,蝙蝠和雷达,