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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5,超写实素描训练,课程学习目标,通过对不同材质物体的精微刻画,强化写实技巧、提高动手能力。培养学生精细刻画表现物体质感的能力。,重点与难点,对不同物体材质、空间、质感的表现。,对物体的质感的精细表达也是难点。,(克洛斯超写实素描作品),5.1.1-2.3,超写实素描训练,1.,超写实素描概述,是对描绘对象的形体、质感、肌理均能极为细腻地表达。,2.,质感写真与明暗写生的观察方法,一般用比较的方法进行观察表现。,3.,质感的表现形式,(1),构图与轮廓的勾勒,(2),色调及肌理的精细刻划,(3),用线面手法表现质感,4.,不同材质肌理的表现,5.,笔触的运用与表现,6.,肌理的制作方法,7.,表现工具,(道格拉斯麦克杜格尔作品),5.4,超写实素描作画的步骤与要求,1.,起稿要轻,减少线的组合或线的排列,画面要极为干净、整洁,细致入微。,2.,局部开始。从自己感兴趣的地方入手,层层深入,尽量一次到位地刻画,但必须保持整体与局部的关系。,3.,塑造形体。继续用非常细致入微的局部表现手法一点一个局部的完善画面。,4.,深入刻画与整体调整。整体调整是保持画面既有丰富的层次变化又不零碎,虚实强弱有序。,(超写实铅笔静物写生示范,步骤,13),5.3,超写实素描作画的步骤与要求,超写实素描常见问题:,1.脏,2.腻,3.乱,4.花,弹簧与钢丝剪超写实铅笔静物第45步,(刘子裕课堂写生示范),实训练习,实训题:,1.静物写生,选取日常用品(光滑、粗糙、柔软、坚硬等),等不同材质进行训练。,2.找清晰度很好的照片(人、,动物、风景均可),有细节的最,好,作超写实精细刻画表现。,教学要求:,1.认真观察和表现形体互相,穿插的逻辑关系。,2.学习把握画面整体的空间,结构关系,学习严谨的形体空间、,质感表现的推移方法。,3.纸张规格8-4开。,(Leah Yerpe作品),作品欣赏,(道格拉斯迈克杜格尔作品),(冷军超写实素描作品),作品欣赏,(中央美院基础部课堂实训超写实素描作品两幅),作品欣赏,(Dirk Dzimirsky超写实作品),(莱斯利超写实素描),作品欣赏,(Dmitry Smirnov作品),(Bernardo Torrens作品),
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